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文檔簡介
四川省成都市四川師范大學(xué)實驗外國語學(xué)校(高中部)高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于糖類和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述,正確的是()A.兩種試劑都不需要現(xiàn)用現(xiàn)配B.所用NaOH溶液的質(zhì)量濃度相同C.所用CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相同D.使用的都是堿性環(huán)境中的Cu2+參考答案:B【考點】檢測還原糖的實驗;檢測蛋白質(zhì)的實驗.【分析】鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配;斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、斐林試劑需要現(xiàn)用現(xiàn)配,A錯誤;B、斐林試劑和雙縮脲試劑中NaOH溶液的質(zhì)量濃度都是0.1g/mL,B正確;C、斐林試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度是0.05g/mL,雙縮脲試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度是0.01g/mL,C錯誤;D、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)中使用的是堿性環(huán)境中的Cu2+,斐林試劑與還原糖反應(yīng)中使用的是氫氧化銅溶膠,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實驗,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.
2.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵98個,則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于A.1280B.12544
C.11036
D.12288參考答案:C3.現(xiàn)有健康人的血清樣品,若用斐林試劑進行檢測。檢測方法和現(xiàn)象正確的一組是(
)A.不加熱、不變色
B.水浴加熱、磚紅色沉淀C.酒精燈直接加熱、磚紅色沉淀
D.不加熱、藍色參考答案:B4.在構(gòu)成玉米的下列元素中,屬于微量元素的一組是(
)
A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo
D.N、P、K、Cu、Fe參考答案:C5.下圖表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞,其中含有同源染色體的是
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲、乙和丙參考答案:A6.圖示某雄性動物正在進行分裂的細胞(數(shù)字標(biāo)號表示相應(yīng)的染色體),敘述正確的是
A.①和⑤是同源染色體B.該細胞有8條姐妹染色單體C.該動物的精巢中一個次級精母細胞染色體數(shù)為4條或8條
D.該細胞在圖示分裂過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合參考答案:C7.下圖是小麥淀粉酶在不同溫度下的催化效率的變化曲線,下列判斷不正確的是
A.小麥淀粉酶在35℃時,小麥淀粉酶的催化效率最高
B.0℃和100℃時,酶的催化效率都降為0
C.A圖曲線表示從0~35℃過程中酶的催化效率可望恢復(fù)
D.B圖從100~35℃的過程中酶的活性也將直線上升參考答案:D8.在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,正確的制片流程是()A.染色→解離→漂洗→制片 B.漂洗→解離→染色→制片C.染色→漂洗→解離→制片 D.解離→漂洗→染色→制片參考答案:D【分析】觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂實驗過程為解離、漂洗、染色、制片和觀察?!驹斀狻吭谟^察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,應(yīng)該先解離,讓根尖酥軟,再漂洗去鹽酸,接著用堿性染料進行染色,最后制片、觀察,所以制作洋蔥有絲分裂裝片的正確順序是解離→漂洗→染色→制片。
故選:D。9.香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時,才開紅花。一株紅花植株與aaBb雜交,后代中有3/4開紅花;若讓此株紅花植株自交,則其自交后代的紅花植株中,雜合子占A.0
B.1/2
C.2/3
D.8/9參考答案:C10.ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成:(
)
A.
A—P—P~P
B.
A—P~P~P
C.
A~P~P—P
D.A~P~P~P參考答案:B11.“沒有碳,就沒有生命”,這主要是因為 (
) A.碳在生物細胞中含量最多B.生物大分子以碳鏈為骨架 C.二氧化碳是聯(lián)系有機界和無機界的重要化合物D.碳主要分布在有機物中參考答案:B12.在顯微鏡下能看到細胞核的是()A.根尖細胞有絲分裂中期 B.根尖細胞有絲分裂后期C.正在分裂的細菌 D.正在分化的根尖細胞參考答案:D試題分析:能夠觀察到細胞核的是不再分裂的真核細胞,A、B細胞正在分裂,細胞核消失;C是原核生物,沒有核膜包被的細胞核;D是高度分化不再分裂的細胞,所以D在顯微鏡下能看到細胞核。故選D??键c:本題考查細胞核結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,獲取信息以及運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。13.下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述,不正確的是(
)A.甲過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的B.乙過程的主要目的是洗去藥液,防止解離過度C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察參考答案:C據(jù)圖分析,甲表示解離,所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精等比例配制而成的,A正確;乙過程是漂洗,主要目的是洗去解離液,防止解離過度,B正確;解離步驟時,細胞已經(jīng)被殺死了,所以不可能看到一個細胞連續(xù)分裂的過程,C錯誤;在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握觀察有絲分裂實驗過程中裝片制作的四個基本步驟,了解每一個步驟的作用,確定細胞在解離步驟就已經(jīng)被固定殺死了。14.右圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中1是毛細血管壁,2是紅細胞。與該圖有關(guān)的正確敘述是
A.1處細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是3
B.5中液體增多會導(dǎo)致組織水腫C.淋巴與5之間可相互滲透
D.2中的血紅蛋白存在于內(nèi)環(huán)境中參考答案:B15.下圖是小麥淀粉酶在不同溫度下的催化效率的變化曲線,下列判斷不正確的是()。A.小麥淀粉酶在35℃時,小麥淀粉酶的催化效率最高B.0℃和100℃時,酶的催化效率都降為0C.A圖曲線表示從0~35℃過程中酶的催化效率可望恢復(fù)D.B圖從100~35℃的過程中酶的活性也將直線上升參考答案:D16.下列曲線表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化的是()A. B. C. D.參考答案:C減數(shù)分裂過程中DNA在減數(shù)第一次分裂間期復(fù)制,在兩次分裂結(jié)束時均減半。17.某同學(xué)在顯微鏡下觀察到如右下圖所示的圖像,且模糊暗淡。要使圖像位于視野中央,并且明亮、清晰,應(yīng)如何操作A.裝片向下移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋B.裝片向上移動,調(diào)小光圈,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C.裝片向下移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.裝片向上移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋參考答案:A18.已知一種氨基酸的R基是一CH2—OH,在這種氨基酸分子中,含有C,H,0的原子數(shù)分別是A.3、4、7
B.3、7、3
C.3、2、5
D.4、3、7參考答案:B氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的簡式是C2H4O2NR,如果R為-CH2-OH,則該氨基酸的簡式是C3H7O3N,因此該氨基酸分子中C、H、0的原子數(shù)分別是3、7、3,故選B。19.關(guān)于細胞核的敘述,正確的是
(
)A.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道B.不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的C.細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液
D.核膜為雙層膜,膜上有核孔參考答案:D20.使用高倍觀察物像時,不能使用A.反光鏡調(diào)光 B.粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦C.細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 D.不能移動裝片參考答案:B【分析】
【詳解】在高倍鏡下由于此時物鏡和載物臺的距離接近最佳觀察距離,故不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。但是可以通過調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)距離或者反光鏡來調(diào)節(jié)亮度。故選:B?!军c睛】學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會使用顯微鏡,特別是從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡的一般步驟以及注意點。21.人的體細胞內(nèi)有46條染色體,在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過程中,細胞內(nèi)四分體的數(shù)量是()。A.184個
B.92個
C.46個
D.23個
參考答案:D22.草原生態(tài)研究人員在對草原鼠害進行調(diào)查時,隨機選定某區(qū)域,第一次放置了100只鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時間后在相同位點放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有9只。下列有關(guān)說法中,不正確的是(
)A.該區(qū)域中鼠的種群密度較大,大約為408只/1000m2,必須積極防治B.這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法C.草原上鼠與牛羊等是競爭關(guān)系,鼠害嚴重會影響畜牧業(yè)發(fā)展D.如果該草原上沒有草食性動物,則鼠的數(shù)量將會一直持續(xù)增長參考答案:D略23.人的下列細胞中一定含Y染色體的是()A.體細胞 B.受精卵 C.次級精母細胞 D.精原細胞參考答案:D【考點】61:細胞的減數(shù)分裂.【分析】1、人類的性別決定方式為XY型,女性的性染色體組成為XX,而男性的性染色體組成為XY.2、精子的形成過程為:精原細胞(性染色體組成為XY)初級精母細胞(性染色體組成為XY)次級精母細胞(性染色體組成為X或Y)精細胞(性染色體組成為X或Y)精子(性染色體組成為X或Y).【解答】解:A、人體體細胞的性染色體組成為XX或XY,因此不一定含有Y染色體,A錯誤;B、受精卵的性染色體組成為XX或XY,因此不一定含有Y染色體,B錯誤;C、次級精母細胞的性染色體組成為X或Y,不一定含有Y染色體,C錯誤;D、精原細胞的性染色體組成為XY,肯定含有Y染色體,D正確.故選:D.
24.下列哪項不屬于蛋白質(zhì)的功能?()A.催化作用 B.免疫作用 C.運輸作用 D.遺傳物質(zhì)作用參考答案:D【考點】17:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能.【分析】本題主要考查蛋白質(zhì)的功能.蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者和承擔(dān)者.蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類的酶)、運輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等.【解答】解:A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),酶具有催化作用,A正確;B、抗體是蛋白質(zhì),具有免疫作用,B正確;C、血紅蛋白是蛋白質(zhì),具有運輸氧氣的作用,C正確;D、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不具有遺傳物質(zhì)的作用,D錯誤.故選:D.25.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法正確的是A.根尖分生區(qū)細胞.造血干細胞.漿細胞都能增殖分化B.細胞膜上糖蛋白減少,產(chǎn)生甲胎蛋白的細胞可能已發(fā)生了癌變C.神經(jīng)元是已經(jīng)高度分化的細胞,不會有遺傳信息的執(zhí)行D.在人的胚胎發(fā)育過程中細胞的全能性增加參考答案:B26.如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.請據(jù)圖分析,正確的選項是()A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?,使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變參考答案:C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因與性狀的關(guān)系.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯.基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^控制酶的結(jié)構(gòu)來控制代謝這程,從而控制生物的性狀;也可以通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解答】解:A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA,A錯誤;B、②過程中除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外,還需要tRNA才能完成翻譯過程,B錯誤;C、人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?,是通過控制血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀的,C正確;D、某段DNA上發(fā)生了基因突變,如果參與轉(zhuǎn)錄,則形成的mRNA會改變,但由于密碼子的簡并性,所以合成的蛋白質(zhì)不一定會改變,D錯誤.故選:C.27.用含18O的水澆灌植物,經(jīng)光照后,18O可最先發(fā)現(xiàn)于()A.生成的葡萄糖中
B.生成的淀粉中C.周圍的空氣中
D.合成的蛋白質(zhì)中參考答案:C28.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是(
)A.NH-CO
B.-NH-CO-
C.-NH2-COOH-
D.NH2-COOH參考答案:B29.蛋白質(zhì)合成過程中的“轉(zhuǎn)錄”和“翻譯”分別為()A.DNA→DNA、DNA→RNA
B.DNA→RNA、RNA→蛋白質(zhì)
C.RNA→DNA、RNA→蛋白質(zhì)
D.RNA→蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)→性狀參考答案:B30.據(jù)你所知道雜交選育新品種之外,雜交的另一個結(jié)果是獲得A.純種
B.雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢C.基因突變
D.染色體變異參考答案:B31.在基因工程中用來修飾改造生物基因的工具是(
)A.限制酶和連接酶
B.限制酶和水解酶C.限制酶和運載體
D.連接酶和運載體參考答案:A32.細胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列正確的是
①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料②哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率③小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗?yīng)
④哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少,有利于精子運動
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④參考答案:B33.把青蛙和小白鼠從25℃的溫室中移到5℃的環(huán)境中,這兩種生物的需氧量變化是A.兩種動物的需氧量都減少B.兩種動物的需氧量都增加C.青蛙的需氧量減少,小白鼠的需氧量增加D.青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量減少參考答案:C試題分析:小白鼠是恒溫動物,由適宜溫度移至低溫環(huán)境時,由于散熱增多引起熱增多,細胞呼吸作用增強,耗氧量增加;青蛙是變溫動物,在低溫環(huán)境中自身體溫下降導(dǎo)致酶的活性降低,呼吸作用減弱,耗氧量減少。綜上所述,選C??键c:本題考查溫度影響酶的活性從而影響代謝速率,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。34.下列有關(guān)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗敘述中,不正確的是A.只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡B.蛋白質(zhì)檢測的結(jié)果顯藍色C.檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑不相同D.只有還原糖的檢測實驗需要加熱參考答案:B35.參考答案:A36.生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是
()A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類
B.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類
D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞參考答案:C37.某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶.圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:D【考點】酶的特性.【分析】本題是酶的作用特點的考查,對于可逆化學(xué)反應(yīng),酶不改變反應(yīng)的平衡點,只改變達到平衡點所用的時間,對于不可逆化學(xué)反應(yīng),酶可以催化化學(xué)反應(yīng)的徹底進行,即反應(yīng)物完全發(fā)生反應(yīng).【解答】解:A、分析題圖可知,甲曲線在加入酶后,反應(yīng)物濃度增加,這是不可能的,A錯誤;B、乙,加入酶后反應(yīng)物按照沒加酶以前的速率降低,酶的作用具有催化下,其反應(yīng)物的濃度在加入酶后的下降速率應(yīng)該加快,B錯誤;C、丙曲線在加入酶后其反應(yīng)物的濃度下降速率先加快了,后來又有所上升,后半部分的曲線走勢不對,C錯誤.D、丁曲線線在加入酶后其反應(yīng)物的濃度下降速率先加快了,直至反應(yīng)物濃度為0,D正確.故選:D.【點評】本題的知識點是酶的作用,在可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng)中酶作用的特點不同點,對酶在可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng)中作用的不同特點的理解是解題的突破口,準(zhǔn)確解讀曲線,弄清曲線走勢和其代表的含義是解題的關(guān)鍵.38.右圖是某高等動物細胞分裂中的一個時期示意圖,下列敘述不正確的是A.該動物性別為雌性B.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期C.該細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為4、0、4D.該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是卵細胞參考答案:D39.某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是A.6、18
B.5、18
C.5、17
D.6、17
參考答案:C40.生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是A.生態(tài)系統(tǒng)、個體
B.生物圈、細胞
C.個體、病毒
D.生物圈、分子和原子參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.每個細胞的生命歷程雖然短暫,但對個體的生命有著重要的意義。下圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,據(jù)圖回答:(1)細胞不能無限長大,這是因為細胞體積越大,其__________越小,細胞物質(zhì)運輸?shù)男试降汀?2)對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是________。(3)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。(4)用洋蔥根尖分生組織細胞可制作裝片用于A過程中某種方式的觀察,據(jù)圖回答:①A過程叫_________,作用是___________________________。②E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū),才能進行下一步的觀察。該區(qū)細胞的特點是________________________。(5)圖中未體現(xiàn)的細胞生命歷程——細胞的凋亡是由于受到嚴格的由____________決定的程序性調(diào)控,所以也稱作_________________________。參考答案:
(1).相對表面積(或表面積/體積)
(2).ABC
(3).穩(wěn)定性差異
(4).解離
(5).用藥液使組織中的細胞相互分離開來
(6).呈正方形,排列緊密
(7).遺傳機制
(8).細胞編程性死亡【分析】本題結(jié)合題圖,考查細胞的生命歷程與觀察根尖細胞有絲分裂的實驗;要求考生能識相關(guān)知識,并能結(jié)合圖中信息答題?!驹斀狻浚?)細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞物質(zhì)運輸?shù)男试降?,這是導(dǎo)致細胞不能無限長大的原因之一;(2)細胞的一生要經(jīng)歷分裂(A)、分化(B)、衰老(C)和凋亡等階段,這些過程對于人體來說都是有積極意義的,但細胞癌變(D)是細胞的不正常增殖,不利于人體健康;(3)B過程為細胞分化,是指一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;(4)①用洋蔥根尖分生組織細胞可制作裝片用于細胞有絲分裂的過程,分析題圖可知:A過程為解離,作用是用藥液使組織中的細胞相互分離開來;②分生區(qū)細胞的特點是呈正方形,排列緊密;(5)細胞凋亡也稱細胞編程性死亡,是受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控?!军c睛】觀察植物細胞有絲分裂的實驗步驟:解離-漂洗-染色-制片。42.下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、
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