部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末學(xué)習(xí)成果監(jiān)測(cè)試題【含答案】

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末學(xué)習(xí)成果監(jiān)測(cè)試題時(shí)間：100分鐘分值：100分一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)經(jīng)過(guò)gǎigékāifàng()40多年的持續(xù)發(fā)展，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得了jǔshìzhǔmù()的成就，國(guó)家面貌也有了rìxīnyuèyì()的變化，國(guó)際地位更是有了qiánsuǒwèiyǒu()的提升。中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，中華兒女zhúmèngqiánxing(),共赴bōlánzhuàngkuò()的輝煌征程。二、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(14分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )。 A.炊煙(cuī)嗚咽(yàn) B.徘徊(fēi) 聯(lián)絡(luò)(luò)C.剔除(tì)凹陷(āo) D.脈搏(mài) 花圃(pǔ)2.下列詞語(yǔ)與“獨(dú)出心裁”意思差別最大的一項(xiàng)是()。A.匠心獨(dú)運(yùn)B.標(biāo)新立異C.因循守舊D.另辟蹊徑3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。B.小明犯了錯(cuò)誤總愛(ài)狡辯，你說(shuō)他一句，他就舉一反三，還你好幾句。C.生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。D.新年將至，超市門(mén)前門(mén)庭若市，荒無(wú)人煙。4.下列詩(shī)句中，沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是()A.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 B.水是眼波橫，山是眉峰聚。C.門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。 D.大漠沙如雪，燕山月似鉤。5.下列習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()。 A.除夕守歲——辭舊迎新 B.中秋賞月——幸福團(tuán)圓C.元宵點(diǎn)燈——禮敬祖先 D.端午插艾——祈求吉祥6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是() A.從事文學(xué)創(chuàng)作需要豐富的想象力，在這方面田老師養(yǎng)育了我。B.那天晚上，甚至把這件事記在自己的日記里了。C.京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了差不多整整兩年。D.用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。7.把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①我們的社會(huì)難以傳承深邃的智慧、偉大的文明。②讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。③我想這是對(duì)讀書(shū)意義的深刻體悟和精辟總結(jié)。④缺少書(shū)籍的滋養(yǎng)，我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉。⑤讀書(shū)不僅僅是為了生存，更是為了充實(shí)我們的精神世界，提升生命質(zhì)量。⑥我們的文化也會(huì)缺少不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。A.⑤①③④②⑥B.②③⑤④①⑥C.④⑤③①②⑥D(zhuǎn).⑥④③②①⑤三、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1.照樣子，寫(xiě)出人物的外貌和神態(tài)。例：叔叔穿著一件洗得泛黃的襯衫，頭發(fā)亂糟糟的，雙眼無(wú)神，一副沒(méi)睡好的模樣。我的姐姐2.讀一讀，思考句中加點(diǎn)部分的特點(diǎn)，仿寫(xiě)句子。他長(zhǎng)得十分瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒似的。3.根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)句。平沙萬(wàn)里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空，如彎鉤一般。四、按課文內(nèi)容或語(yǔ)境填空。(6分)1.時(shí)間像潺潺的流水，一去不回?！洞掖摇芬晃母嬖V我們2.《為人民服務(wù)》是于1944年9月8日在同志的追悼會(huì)上所作的演講，號(hào)召大家學(xué)習(xí)的精神，團(tuán)結(jié)一致，提高勇氣。3.生活如詩(shī)如歌，當(dāng)我們看到幼苗嫩枝迎風(fēng)傲立時(shí)，會(huì)想起鄭燮的",任爾東西南北風(fēng)";當(dāng)我們仰望明月，思鄉(xiāng)無(wú)解時(shí)會(huì)感慨"今夜月明人盡望， ";當(dāng)我們享受和平生活時(shí)，",楊柳依依。今我來(lái)思. "讓我們體會(huì)到抗戰(zhàn)老兵的無(wú)私付出；當(dāng)我們享受美味食物時(shí)，"君看一葉舟，"讓我們知道一粥一飯的來(lái)之不易。4.外國(guó)文學(xué)名著中人物形象鮮明，但評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)的人；尼爾斯是一個(gè)的孩子；湯姆·索亞是一個(gè)的孩子。五、閱讀理解。(30分)(一)文言文閱讀(11分)宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲①,常一人居外。及②其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令⑤人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)?曰：“得一人之使⑦,非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。【注釋】①溉汲：打水澆田。②及：待，等到。③國(guó)人：指居住在國(guó)都中的人。④聞之于宋君：使宋國(guó)的國(guó)君知道這件事。⑤令：派遣。⑥對(duì)：應(yīng)答，回答。⑦得一人之使：多得到一個(gè)人使喚，指多得到一個(gè)人的勞力，不用再派人去外面的井里打水。1.“國(guó)人道之”中“道”的意思是()。(2分)A.道理B.講述C.道路D.道德2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面這句話。(3分)得一人之使，非得一人于井中也。3.宋君是怎么知道這件事的?(用原句回答)(3分)4.下列哪句話與這篇文言文所蘊(yùn)含的道理最接近?()(3分)A.見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。B.眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。C.近朱者赤，近墨者黑。D.不入虎穴，焉得虎子。(二)玉蘭花的記憶(19分)不記得從什么時(shí)候起，每當(dāng)我家院子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味時(shí)，總有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的鄰人，專程前來(lái)要花。玉蘭花樹(shù)約有兩層半的樓房高，自我有記憶起，便有花香。父親總是起個(gè)大早，趁花含苞便給摘下，他把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花，有時(shí)他親自爬上樹(shù)去摘，身手矯健。然后再把摘下的花，分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可以方便相贈(zèng)。當(dāng)然，父親一定會(huì)留下枝頭上那些可以夠得到的花，讓前來(lái)感染香氣的鄰居，也可以得到在綠蔭中尋一抹清幽的樂(lè)趣。念小學(xué)時(shí)，家人總要在我的書(shū)包里放些玉蘭花，用手帕包好，以免損及象牙白的花瓣。然后再三叮嚀，送給老師和同學(xué)。有時(shí)自己懶惰貪玩，便忘了，經(jīng)常是老師提醒：“我又聞到花香哦?！蔽也琶腿挥浧稹３３Ｔ谒徒o老師后，玉蘭花就所剩無(wú)幾了，所以當(dāng)同學(xué)向我要時(shí)，就顯窘促，只好從親近的同學(xué)開(kāi)始送；一些偶有口角的，就給省下來(lái)了?，F(xiàn)在想起來(lái)，真自覺(jué)小家子氣。那時(shí)一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因?yàn)槲铱偸窍矚g花的姿態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它的香氣。直到漸漸長(zhǎng)大，才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前，物資并不豐富，用香水的人當(dāng)然不多。能在夏日清晨感染一身香氣，并持續(xù)整天，的確令人喜悅。在要花的過(guò)程中，即使不認(rèn)識(shí)的人也能透過(guò)花間說(shuō)家常，增進(jìn)友誼，真是情趣無(wú)限。而父親趕早摘花，想到許多人喜歡他種的花，并盤(pán)算著不知今天的花夠不夠時(shí)，這份可以與人分享的心情，更是令人欣慰吧。尤其某個(gè)有晨曦的夏天清早，當(dāng)我看見(jiàn)父親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時(shí)，我被這般美麗的父母深深感動(dòng)。我恍然大悟。原來(lái)，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的。對(duì)父親而言，這也許是極自然不過(guò)的一個(gè)舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬(wàn)分。我很難明確地描述出這份感動(dòng)，不過(guò)可以肯定的是，這種感覺(jué)真的很好。對(duì)玉蘭花我有很特別的記憶。我曾在它的技干上，每年刻畫(huà)一痕，以志成長(zhǎng)；也曾和姐姐爬坐上樹(shù)枝，吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過(guò)是父親無(wú)形中帶給我的一些生活上的啟示。1.從文章第二自然段可知，父親摘花的目的是;作者詳細(xì)描寫(xiě)父親摘花，體現(xiàn)了父親的特點(diǎn)。(2分)2.家人們?yōu)槭裁匆凇拔摇钡臅?shū)包里放玉蘭花?()(3分)A.讓“我”討好老師。B.讓“我”向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。C.讓“我”增進(jìn)與老師、同學(xué)之間的感情。D.讓“我”身上的香氣引起老師的注意。3.讀第六自然段的畫(huà)線句子，結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)玉蘭花的魅力，體現(xiàn)在什么地方。(2分)4.第七、八自然段，主要體現(xiàn)了()(3分)A.喜歡玉蘭花的人有很多。B.父親母親關(guān)系融洽，家庭和睦。C.母親身上總是散發(fā)玉蘭花香。D.父親摘花的辛苦。5.本文寫(xiě)了作者哪些與玉蘭花有關(guān)的記憶?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。(3分) 6.結(jié)合全文內(nèi)容可知，父親給我的啟示有哪些?()(多選)(3分)A.將美好的事物與他人分享。B.熱愛(ài)生活，感受生活的美好。C.要珍惜、善待鄰里情、友情、親情、師生情。D.做事情不要急于求成，順其自然才就能收獲最好的結(jié)果。7.“予人玫瑰，手有余香。”生活中哪些人給過(guò)你花香般的溫暖與感動(dòng)?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。(3分)六、習(xí)作與表達(dá)。(35分)1.吳孟超爺爺，中國(guó)肝膽外科的開(kāi)拓者和主要?jiǎng)?chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)肝膽外科之父”,2021年5月22日，在上海逝世，享年99歲，請(qǐng)你寫(xiě)一段話來(lái)表達(dá)對(duì)他的感謝與思念。(5分)2.心里想去的地方，穿著樸素的鞋就可以到達(dá)。你心之所向的理想是什么?請(qǐng)以“心之所向，素履以往"為題寫(xiě)一篇習(xí)作，展現(xiàn)你為理想奮斗的過(guò)程。(30分)參考答案一、改革開(kāi)放舉世矚目日新月異前所未有逐夢(mèng)前行波瀾壯闊二、1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.B三、1.穿著一件白色的連衣裙，頭發(fā)烏黑，雙眼炯炯有神，臉上洋溢著幸福的笑容2.教室里真安靜，針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。3.大漠沙如雪，燕山月似鉤。四、1.要珍惜時(shí)間2.毛澤東張思德張思德同志全心全意為人民服務(wù)3.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁不知秋思落誰(shuí)家昔我往矣雨雪霏霏出沒(méi)風(fēng)波里4.堅(jiān)強(qiáng)而有韌性，喜歡挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)，動(dòng)手能力強(qiáng)調(diào)皮淘氣、善良、知錯(cuò)就改、富有愛(ài)心敢于探險(xiǎn)、調(diào)皮搗蛋、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤五、(一)1.B2.多得到一個(gè)人的勞力，并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人。3.有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人。”國(guó)人道之，聞之