2023屆黑龍江省佳木斯市富錦市數(shù)學六下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2023屆黑龍江省佳木斯市富錦市數(shù)學六下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1．兩個質(zhì)數(shù)相乘的積還是質(zhì)數(shù)．（_______）2．一個數(shù)是3的倍數(shù)，那么它一定是9的倍數(shù)。（_____）3．因為=，所以和的分數(shù)單位相同．（________）4．像、……這樣由整數(shù)跟真分數(shù)合成的數(shù)叫做帶分數(shù)。其中讀作一又四分之五。（________）5．三個連續(xù)自然數(shù)的和是3的倍數(shù)。（______）二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．（）化成有限小數(shù)．A．能 B．不能 C．無法確定7．如果是假分數(shù)，那么a最小是（）。A．9 B．0 C．88．把7化成小數(shù)是（）．A．7.57 B．0.057 C．7.057 D．7.00579．同一種鋼筆，甲商店4支賣19元，乙商店每支賣4.8元，丙商店29元賣6支，()商店售價最便宜。A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定10．下列圖形中，不能圍成正方體的是（）。A． B． C．三、用心思考，認真填空。11．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”：8500毫升_____8升1001毫升_____999升301毫升_____3001毫升7000毫升_____7升6000毫升_____5升13升_____1300毫升．12．一個五位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，百位上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最大的一位數(shù)，其余各位上都是0，這個數(shù)是（_______）．13．正方形有（_____）條對稱軸，圓有（_____）條對稱軸，等腰梯形有（_____）條對稱軸．14．兩個質(zhì)數(shù)，它們的和是20,積是91,這兩個數(shù)分別是（________）和（________）．15．有分數(shù)，當a等于________或________時，它是真分數(shù)；當a大于等于________時，它是假分數(shù)；當a是________時，它的值是1．16．的分數(shù)單位是（______），再加（______）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．17．分小互化：=________0.35=________．18．在，，，，0.625五個數(shù)中，最大的數(shù)是_____，最小的數(shù)是_____，_____和_____相等．19．2的分數(shù)單位是（________），減去（________）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。20．＝＝÷10＝（填小數(shù)）四、注意審題，用心計算。21．口算。＋＝－＝4＋＝－＝＋＝－＝＋＝－1＝＋＋＝0.5－＝22．計算下面各題，能簡算的要簡算．＋＋＋＋4－－－＋＋12－3÷5－－23．解方程①X-=②+X=③X+=3④-X=五、看清要求，動手操作。（7分）24．根據(jù)所給的分數(shù)，在圖中用陰影涂出對應個數(shù)的圖形．25．用畫圖的方法說明＝是正確的。六、靈活運用，解決問題。26．將一張長30厘米，寬18厘米的長方形紙裁成若干個同樣大小，面積盡可能大的正方形，長方形紙沒有剩余，可以裁幾個?27．一個面積是48平方分米的三角形，它的底是6分米，它的高是多少分米？（列方程解答）28．明明三天看了一本書,第一天看了全書的15,第二天比第一天多看了全書的129．計算下圖的表面積。30．小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面（展開后如圖）。求紙盒的表面積。

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、×【解析】略2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】讀帶分數(shù)時，先讀整數(shù)部分，再讀分數(shù)部分?！驹斀狻孔x作一又五分之四，所以原題說法錯誤。本題考查了帶分數(shù)的讀法，帶分數(shù)大于1。5、√【分析】根據(jù)連續(xù)自然數(shù)相鄰兩個數(shù)字相差1，假設第一個自然數(shù)是a，依次用含有字母的式子表示出第二個、第三個自然數(shù)，分析判斷即可?！驹斀狻考僭O這三個連續(xù)自然數(shù)第一個是a、a＋1、a＋2，則這三個連續(xù)自然數(shù)的和是：a＋（a＋1）＋（a＋2）＝3a＋3＝3（a＋1）3（a＋1）一定是3的倍數(shù)，所以題干說法正確。故答案為：√根據(jù)相鄰兩個自然數(shù)相差1和3的倍數(shù)特征，分析即可。二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、A【詳解】略7、C【解析】略8、C【詳解】略9、A【解析】略10、A【分析】根據(jù)正方體11種展開圖進行分析。【詳解】A．，不能圍成正方體；B．，1－4－1型，能圍成正方體；C．，2－3－1型，能圍成正方體。故答案為：A本題考查了正方體展開圖，要牢記11種展開圖，或有較強的空間想象能力。三、用心思考，認真填空。11、＞＜＜=＞＞【詳解】試題分析：首先把8500毫升化成升數(shù)，用8500除以進率1000，然后與8升比較大??；首先把1001毫升化成升數(shù)，用1001除以進率1000，然后與999升比較大小；單位相同，直接比較301和3001的大??；首先把7000毫升化成升數(shù)，用7000除以進率1000，然后與7升比較大??；首先把6000毫升化成升數(shù)，用6000除以進率1000，然后與5升比較大??；首先把1300毫升化成升數(shù)，用1300除以進率1000，然后與13升比較大??；即可得解．解：8500毫升＞8升1001毫升＜999升301毫升＜3001毫升7000毫升=7升6000毫升＞5升13升＞1300毫升．故答案為＞，＜，＜，=，＞，＞．【點評】此題考查名數(shù)的大小比較，首先進行名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率；然后比較數(shù)的大?。?2、40920【解析】略13、4無數(shù)1【解析】略14、71【解析】推算兩個質(zhì)數(shù)是多少，只要把乘積分解質(zhì)因數(shù)即可解決問題．【詳解】因為91=7×1，又符合7+1=20，所以這兩個質(zhì)數(shù)分別是7、1．故答案為7，1．15、1231【詳解】分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù)，真分數(shù)＜1，所以當a是1、2時，＜1是真分數(shù)；分子大于或等于分母的分數(shù)為假分數(shù)，假分數(shù)≥1，所以當a≥3時，≥1，為假分數(shù)．1除以任何數(shù)都等于1，所以當a是1時，它的值是1．故答案為1或2，3，1．16、9【解析】略17、0.375【分析】根據(jù)分數(shù)化成小數(shù)的方法：用分數(shù)的分子除以分母．再根據(jù)小數(shù)化成分數(shù)的方法：有幾位小數(shù)就在1的后面添幾個0作分母，把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子，能約分要約分．由此解答．此題考查的目的是使學生理解掌握分數(shù)與小數(shù)的互化方法．【詳解】解：=3÷8=0.375；0.35==；故答案為0.375；．18、0.1【分析】在分數(shù)和小數(shù)比較大小時一般要化成小數(shù)，再進行比較大?。畵?jù)此解答．【詳解】＝0.75，＝0.1，＝0.5，＝1.21.2＞0.75＞0.1＞0.5，所以最大的數(shù)是最小的數(shù)是，和0.1相等．故答案為，，，0.1．19、3【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分數(shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，用這個分數(shù)－2，分子是幾就減去幾個分數(shù)單位?！驹斀狻?－2＝，2的分數(shù)單位是，減去3個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。本題考查了分數(shù)單位和質(zhì)數(shù)，分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一。20、12，6，0.6【詳解】略四、注意審題，用心計算。21、；；4；；1；；；；0.25【分析】同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減；異分母分數(shù)相加減，先通分，將分母變成相同，再按同分母分數(shù)相加減的方法計算，結果都要化成最簡分數(shù)。遇到小數(shù)時，可以先將小數(shù)化成分數(shù)，也可以先將分數(shù)化成小數(shù)計算。【詳解】＋＝－＝4＋＝4－＝＋＝－＝＋＝－1＝＋＋＝0.5－＝0.5－0.25＝0.25本題考查分數(shù)的加減法計算，要熟練掌握計算方法，同時要記得結果化簡。22、13111【解析】略23、①②③④【詳解】略五、看清要求，動手操作。（7分）24、【解析】試題分析：分數(shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．據(jù)此結合題目中的圖形及分數(shù)進行涂色即可．解：圖一，此三角形被平均分成4份，則其中的3份為它的；圖二，此長方形被平均分成8份，則其中的5份為它的；圖三，共有10個五角星，將它們平均分成5份，則其中的是10×=4個；圖四，共有圖形9個，其中四角星6個，五邊形3個，則四角形占所有圖形的6÷9=．如圖：【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解與運用．25、【分析】把一個長方形平均分成2份，把其中的一份涂色；再把同樣的長方形平均分成8份，把其中的4份涂色。兩個圖中的陰影部分面積是相等的，也就是。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下：本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)，解題時要注意兩分數(shù)的大小相同分數(shù)單位不同。六、靈活運用，解決問題。26、5×3＝15(個)答：可以裁15個?！窘馕觥柯?7、16分米【分析】由“三角形的面積＝底×高÷2”，列出方程，解方程即可求解。【詳解】解：設三角形的高是X分米。6X÷2＝486X＝96X＝16答：三角形的高是16分米。此題主要考查運用方程思想解決實際問題的能力，牢記三角形面積公式是解題的關鍵。28、1-15-(15+1【解析】略29、150cm2【分析】正方體的表面積＝棱長×棱長×6，代入數(shù)據(jù)即可求解?！驹斀狻空襟w的表面積：