美國聯(lián)邦政府的建立 全國獲獎(jiǎng)

美國聯(lián)邦政府的建立人教版歷史必修1第三單元第8課教學(xué)反思教學(xué)過程教法學(xué)法教材分析說課流程美國聯(lián)邦共和制美國賴以生存和發(fā)展的重要保障近代西方資本主義制度的典型代表對(duì)學(xué)生深入了解近代西方政治制度極為重要教材的地位與作用

教材分析（一）

知識(shí)與能力

過程與方法

情感態(tài)度與價(jià)值觀

目標(biāo)分析

教材分析（二）知識(shí)：了解美國兩黨制的特點(diǎn)和作用，理解美國聯(lián)邦政府建立的背景，掌握美國1787年憲法的主要內(nèi)容、原則及評(píng)價(jià)。能力：語言表達(dá)能力、綜合歸納能力、合作探究能力。史論結(jié)合、論從史出的歷史研究方法合作探究的歷史學(xué)習(xí)方法認(rèn)識(shí)到人類政治文明的統(tǒng)一性與多樣性理解和尊重各國、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)美國1787年憲法的主要內(nèi)容原則和評(píng)價(jià)教學(xué)難點(diǎn)美國1787年憲法中“分權(quán)與制衡”原則教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

教材分析（三）優(yōu)勢

有一定的知識(shí)基礎(chǔ)和分析能力。劣勢

知識(shí)尚未形成體系，認(rèn)識(shí)尚未達(dá)到理性高度。學(xué)情分析

教法、學(xué)法分析（一）教法分析學(xué)法指導(dǎo)

教法、學(xué)法分析（二）情境教學(xué)法合作探究法閱讀指導(dǎo)法對(duì)比分析法自主學(xué)習(xí)合作探究勤于思考善于動(dòng)手樂于合作

教學(xué)設(shè)計(jì)分析

教學(xué)設(shè)計(jì)分析各抒已見，感悟民主緊貼現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情境，探源背景合作探究，剖析依據(jù)材料解讀，完善民主歸納總結(jié)，知識(shí)建構(gòu)環(huán)節(jié)一：緊貼現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)入新課

你對(duì)美國的印象如何？

美國成功的秘密不在于華爾街和硅谷，不在于空軍和海軍，不在于言論自由和自由市場……

美國的成功在于長盛不衰的法治及其背后的制度。

—湯姆斯·弗里德曼

設(shè)問：為何弗里德曼說“美國真正的成功在于其法治和制度

呢？”環(huán)節(jié)二、創(chuàng)設(shè)情境，探源背景

圖說歷史環(huán)節(jié)二、創(chuàng)設(shè)情境，探源背景

“是的，沒有錢支付津貼，沒有錢維持軍隊(duì)。邦聯(lián)條例對(duì)地方權(quán)益百般維護(hù)，各州不愿建立一個(gè)強(qiáng)大到能向債權(quán)人和軍人償還債務(wù)的中央政府……不要打開內(nèi)戰(zhàn)的閘門，把我們的國家淹沒在血泊之中?！?/p>

——1783年華盛頓對(duì)軍隊(duì)的演講情境：假若你是一名醫(yī)生，請(qǐng)根據(jù)材料和教材內(nèi)容診斷：①年輕的美國出現(xiàn)了哪些病癥？②為什么會(huì)出現(xiàn)這些病癥？③請(qǐng)為她開一張藥方！讀材料，當(dāng)醫(yī)生，找病癥環(huán)節(jié)三、合作探究，剖析依據(jù)活動(dòng)一：材料解讀分析美國1787年憲法的內(nèi)容活動(dòng)二：角色扮演探究美國1787年憲法的原則活動(dòng)三：小組合作討論美國1787年憲法的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)三、合作探究，剖析依據(jù)活動(dòng)一：材料解讀分析美國1787年憲法的內(nèi)容在設(shè)計(jì)一個(gè)由人來統(tǒng)治人的政府時(shí)，最大的困難在于：你必須首先使政府有能力控制；其次要強(qiáng)調(diào)政府控制自己。

—美國憲法之父麥迪遜

邦聯(lián)制中央權(quán)微地方權(quán)大建立強(qiáng)有力的中央政府防止中央政府專制獨(dú)裁三權(quán)分立聯(lián)邦制目的內(nèi)容活動(dòng)二：角色扮演分析美國1787年憲法的原則美國領(lǐng)導(dǎo)人記者招待會(huì)環(huán)節(jié)三、合作探究，剖析依據(jù)活動(dòng)二：角色扮演分析美國1787年憲法的原則環(huán)節(jié)三、合作探究，剖析依據(jù)分權(quán)與制衡活動(dòng)二：角色扮演分析美國1787年憲法的原則環(huán)節(jié)三、合作探究，剖析依據(jù)美國領(lǐng)導(dǎo)人記者招待會(huì)活動(dòng)三：小組合作討論對(duì)美國1787年憲法的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)三、合作探究，剖析依據(jù)進(jìn)步性局限性

“我們的憲法之所以恒久,就在于它簡潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈?！薄栠d環(huán)節(jié)四、材料解讀，完善民主憲法修正案條例1789年：憲法的前10條修正案規(guī)定了公民的若干自由權(quán)（如言論、集會(huì)、出版、宗教信仰自由）1865年南北戰(zhàn)爭結(jié)束：第13和14條修正案廢除奴隸制1920年:通過第19條修正案，給予婦女選舉權(quán)20世紀(jì)60年代:國會(huì)制定了關(guān)于保障黑人選舉權(quán)的第23、24條修正案……憲法修正案完善之一兩黨制完善之二看漫畫找特點(diǎn)人環(huán)節(jié)五、各抒已見，感悟民主只有順應(yīng)歷史潮流才能走在時(shí)代前列觀點(diǎn)1觀點(diǎn)2中國的政治建設(shè)應(yīng)借鑒美國制度中的先進(jìn)元素人類政治文明發(fā)展具有統(tǒng)一性與多樣性觀點(diǎn)3……環(huán)節(jié)六、歸納總結(jié)，知識(shí)建構(gòu)

聯(lián)邦制

政治：內(nèi)容邦聯(lián)制下形勢嚴(yán)峻1787年憲法三權(quán)分立（分權(quán)與制衡）

經(jīng)濟(jì)：評(píng)價(jià)先進(jìn)性：地位上

對(duì)美國

對(duì)世界

局限性完善

修正案兩黨制背景依據(jù)完善感悟第8課、美國聯(lián)邦政府的建立