讀書演講稿模板合集7篇

讀書演講稿模板合集7篇讀書演講稿篇1

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

早上好!

今日國旗下講話的主題是“多讀書讀好書會讀書〞。俗話說的好，一份耕耘一份收獲。而所謂的耕耘，就是平常的讀書積累。書的好處數(shù)不勝數(shù)，因讀書成名的偉人更是不勝枚舉。因此，在這個充滿書香的校內(nèi)李老師還提倡大家“多讀書，讀好書，會讀書。〞

一、多讀書。

詩云“讀書破萬卷，下筆如有神。〞讀書要讀各方面的書，不能只看一種，這樣，才能拓寬我們的視野，增長我們的見識。讓腦袋網(wǎng)羅天下學(xué)問，就可以“下筆如有神〞了。另外，舊書也要多讀，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。〞

二、讀好書。

讀書要讀對我們有幫助的書，不讀無害、無益、無聊的“三無〞書籍。好書能陶冶人的性情和高尚的情操，，而“三無〞書只會腐化我們的心靈，玷污我們的思想;好書會讓我們終生牢記，引導(dǎo)我們走向輝煌，“三無書〞看完后笑一笑就忘了，甚至?xí)屛覀儾饺牒诎档纳顪Y，越陷越深。所以，讀書要讀好書，唯有好書能幫助我們突破重重阻礙，越走越遠。

三、會讀書。

讀書是門藝術(shù)，得到智慧的方法，會讀書是不二法門。在讀書時，我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上，從而記在心里，成為一生的財寶，最好還要寫下讀書心得和讀后感，讓學(xué)問漸漸積累成一座大山。把握這門藝術(shù)，可以充實我們的身心，讓我們的心靈歡樂的散步，到了寫作或考試時，就能筆走龍蛇。

俗話說“活到老，學(xué)到老。〞我要說：“活到老，讀到老。〞有人把書比作高尚的人，有人把書比作進步的階梯，而我要把書比作一艘快艇，帶著我們進入學(xué)問的海洋里，盡情歡唱。

站在這里，我想對我們同學(xué)們、對八達學(xué)校、對這片藍天大聲高呼：今日，書讓我們敲開智慧的大門，明天，書將為我們插上翅膀，沖向藍天，越飛越高，闖出一片自己的天空!感謝!

讀書演講稿篇2

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：大家好！今日，我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

在祖國和平的藍天下，在溢滿書香的校內(nèi)里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更能心無旁騖〔wu〕、夜以繼日地遨游學(xué)海，向書山攀登。從小，我就寵愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜〔shi〕好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真實感受。書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類學(xué)問的寶庫。

書中自有顏容玉，書中自有黃金屋。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份虔誠。當(dāng)你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到寬闊的宇宙，浩瀚的天地；書就像一批奇妙的駿馬，帶我們領(lǐng)會自然地奧妙，人生的真諦！你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。我的成長離不開書，書使我成長的更快。

課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜愛讀，因為它能使我學(xué)到許多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……當(dāng)我坐在課堂里，傾聽老師的講解，在學(xué)問的海洋里遨游，使我大腦日益充實。課間，我喜愛和同學(xué)為了某個問題爭得面紅耳赤，對了，勝利的喜悅讓我笑；錯了，失敗使我得到閱歷。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意。因為讀書是享受，我愛讀書。書是收獲期望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思索；課外的書讓我了解，讓我思索。我愛讀書！好書伴我成長！同學(xué)們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的歡樂吧！我的演講結(jié)束。感謝大家！

讀書演講稿篇3

書，它陶冶了我的性情；書，它豐富了我的學(xué)問；書，它開闊了我的視野；書，它給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不行以無書。博覽全書的人，往往學(xué)問豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜愛讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇耘f有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其緣由，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！

讀書不僅可以讓孩子們能獲取廣泛的學(xué)問，陶冶情操，還能使孩子們得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)整心情，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。

常常讀書的人都會思索，知道怎么才能想出方法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。常常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受美好的能力，培育自信念，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華〞，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人假如養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子都不孤獨。假如養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。

讀書演講稿篇4

友愛的老師、同學(xué)們：

書是我們生活中不行缺少的“養(yǎng)分品〞，也是我們的朋友。古人對書都有相當(dāng)好的評價。書有許多我們該讀什么書，什么書能讓我們進步，是我們的“養(yǎng)分品〞，什么書是我們的“垃圾品〞，我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎，我們?nèi)缃褡x的書對我們真正好嗎，這些問題你問過自己嗎?

人們常說多讀書，讀好書，讀書是好但假如不讀好書就算讀再多的書也不會起到應(yīng)有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀，四大名著以如今五年級的水平應(yīng)當(dāng)讀了三大，哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳，還不能讀紅樓夢，因為紅樓們情節(jié)冗雜，人物繁多，因為是寫古代的一些事情，所以很多用語讀不懂，這樣就成了惡性循環(huán)越來越不想讀，導(dǎo)致對讀書沒興趣。所以我總結(jié)出了我讀書的第一條原則：讀適合我的書。

古人說過書讀百遍，其義自見，也說過書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚……書不就是這樣么，第一遍讀你可能連讀都讀不下來，假如你在這時候放棄你將永久不知道這本書的精彩部分，第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來，可能還會對大蓋意思有所了解，再當(dāng)你讀第三遍時你將會輕松了解主要內(nèi)容，快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時間內(nèi)讀一本冗雜的書的秘訣，也正是我的第二原則：讀自己喜愛的書肯定要有量，量上去才會有質(zhì)變，量變到質(zhì)變只需要這三遍。

我們?nèi)缃褡x的書大都都是漫畫連環(huán)畫，雖然我也有看，但我還是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應(yīng)當(dāng)有的但是要有度，干什么也得講度么。讀什么書其實不用說每個人都心知肚明，雖然有了目標(biāo)但不肯定都能做到，可能在有些人眼里讀書是一件苦差事，但假如找到適合你的方法我想你就不會那么為讀書發(fā)愁了，好好地讀你心中的那本“好書〞，信任你肯定會有收獲的!

讀書演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、職工朋友們：

大家上午好！

我叫王**，來自馬崾峴區(qū)隊。今日我演講的題目是《讀書啟迪將來》。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞

“書籍，是人類進步的階梯，〞這句話一點都不錯。書籍，始終是我們的好朋友，總能給我們帶來人生的啟示與暖和；感動的淚水與笑容，成為了我們生命中不行缺少的一部分。

書籍是人類最秀麗、最無私的愛人。正如高爾基所說：“書籍是青年人不行分別的生命伴侶和導(dǎo)師。〞在我看來，書籍是全人類不行分別的一部分。當(dāng)然，我也同樣贊同都德的觀點：“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向他求助，它永久不會背棄你。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就始終從在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會轉(zhuǎn)變。用思維接觸文字，用大腦去想象，專心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，貴在打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

書中有著寬闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永久是新的。所以，要喜愛讀書！閱讀撼人心弦的高貴作品，親臨偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更寬闊的時空，讓心靈溝通過去和將來，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書，〞這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞辱，使人自私殘暴。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最期望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，突然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況十分緊急。他不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的英勇，給你買件鹿皮上衣，好嗎？〞羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？〞“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。〞“莫非一件鹿皮上衣還比不上一本書？〞“爸爸，我想要一本好書，什么學(xué)問都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……〞，父親和水手們聽了，都詫異得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國有名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家，給后人留下了許多有價值的作品。

聽了這一個故事，信任我們肯定會從中有所感悟、有所啟迪。在新的世紀(jì)中，愿我們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、學(xué)問的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問淵博；只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學(xué)到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能不辱國家和人民給予我們的神圣使命！讓我們攀登人類進步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者。

讓我們喜愛讀書吧，讓我們收獲讀書的喜悅！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

讀書演講稿篇6

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期又開始了，我們每個同學(xué)都期望在新的學(xué)期中取得良好的成果，都期望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實現(xiàn)這個愿望呢？假如你能夠做到以下幾點，我信任勝利肯定會屬于你：

首先，我們應(yīng)當(dāng)確立一個明確的目標(biāo)。

其次，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的精神。

第三，要有樂觀自信的學(xué)習(xí)看法。

那么，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

1.上課要處理好聽與記的關(guān)系，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點，的方法是做好課前的預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要留意聽，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

2.要合理支配自己的學(xué)習(xí)時間，特殊是作業(yè)的時間。對自己的薄弱學(xué)科在時間支配上要有所傾斜，千萬不能在自己喜愛的功課上花許多時間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè)；

3.要準(zhǔn)時穩(wěn)固自己當(dāng)天所學(xué)的.學(xué)問。記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過穩(wěn)固才能加深記憶，削減遺忘，穩(wěn)固可以分為三個＂穩(wěn)固〞：即當(dāng)天一穩(wěn)固、一周一穩(wěn)固和一月一穩(wěn)固，也即當(dāng)天要對所學(xué)內(nèi)容進行全面的復(fù)習(xí)與穩(wěn)固，無論再忙，當(dāng)天也要抽出肯定的時間進行穩(wěn)固，一星期學(xué)習(xí)下來，已經(jīng)積累了許多學(xué)問，不準(zhǔn)時穩(wěn)固，很簡單遺忘，所以要不斷的復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，信任你肯定作好了預(yù)備，那就請你制定一個明確的目標(biāo)，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，歡樂自信地學(xué)習(xí)吧。假如你做到了這幾點，勝利肯定會屬于你。

讀書演講稿篇7

所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā);深思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人?？烧嫠^書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不在孤獨……

要說書，我還真談不上是一個愛書的人，對于書，我總是漫不經(jīng)心，有意思就讀，覺得沒意思就放棄，可是在我班上，愛書人士還真不少，在寬闊的學(xué)校之中，看到成群結(jié)伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里，好像讀書是消磨時間的一個利用工具，而對于他人來說，讀書是一種享受，是一次品嘗，在教師的課堂里會常常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時候，多讀書的人將是最好的見證，我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過，看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗，又談何意義，真的只是敷衍罷了。

今日我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校，在路上和同學(xué)談起了我的歷史成果，聽到他說考40分是常有的事，我真的是又羨慕又嫉妒，想想自我的二十幾分真的自嘆不如，可又能怎樣辦，但我深知，他們的歷史成果就在于看書的多，而不愛看書的我，是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法，結(jié)果就討教來了一本《中華五千年》，我真的超熱心的，連忙看起來，剛開始看簡直就是煎熬，可是我堅信堅持就是勝利，短短幾