高中文明禮貌月活動方案（四篇）

第4頁共4頁高中文明禮貌月活動方案一、活動背景為了響應學校關(guān)于開展“三月文明禮貌月”的活動通知，結(jié)合我們班的實際情況，充分發(fā)揮積極主動性，開展此次文明建設(shè)活動。二、活動目標：1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落!三、活動主題：說文明話、行文明事、做文明人四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：1、開展“三文明”教育(1)創(chuàng)建文明教室：按時上課，不遲到、不早退、不曠課;尊重師長，認真聽講，保持室內(nèi)外衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。(2)創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。(3)爭做文明學生：堅持愛國主義、集體主義;修身立德，講究文明禮儀，杜絕不文明、不道德行為，勤奮學習，考試無作弊、違紀行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，積極鍛煉身體。2、促進學風建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。(1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。(2)以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。3、加強文明行為教育，凈化學生心靈(1)推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“對不起!”“再見!”(2)遵守校園文明秩序，特別是嚴格遵守學?！禵___加強校風健身的“十不準”規(guī)定》和《____培養(yǎng)學生文明習慣的規(guī)定》(3)倡導“五心”：即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。五、具體活動安排如下：第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(____月____日—____月____日)1、利用自習或讀報時間宣讀學校“文明禮貌月”活動方案，學習《____加強校風健身的“十不準”規(guī)定》、《____培養(yǎng)學生文明習慣的規(guī)定》以及《中學生文明禮儀規(guī)范》。2、成立班級文明禮儀活動小組，選舉班級文明禮儀督察員____名：寢室紀律衛(wèi)生督察員____名、衛(wèi)生督察員____名，課堂紀律督察員____名，儀容儀表督察員____名，好人好事督察員____名，個人行為督察員____名，活動表現(xiàn)督察員____名。(____月____日前完成)3、召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題的班會(____月____日)。4、指導學生處一期“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(____月____日前完成)。5、啟動班級“文明形象大使”、“文明標兵”、“文明禮儀小組”、“文明寢室”評比活動，召開班干部會議，定制班級文明禮儀月活動評分細則和獎罰措施。(____月____日前完成)，。第二階段：自查與自糾階段(____月____日—____月____日)1、組織學生舉行“排隊日”倡議活動。(____月____日)2、利用班會課和自習課時間依學校德育處給予的參考主題選取其一開展班級辯論大賽。(____月____日)3、組織學生針對自身情況寫一篇自查報告。(____月____日—____日)4、組織學生以文明禮儀小組為單位進行以“文明禮貌月”為主題的手抄報比賽，邀請科任老師和文明禮儀督查員共同評比。第三階段：教育與整改階段(____月____日—____日)1、利用讀報時間選取優(yōu)秀“文明禮儀”作文在班上宣讀，舉行“講文明話、行文明事、做文明人”作文大賽，優(yōu)秀作文班級給予獎勵并參加學校評選。(____月17—____日)2、學生中開展“三人行”一幫二結(jié)對幫學活動，利用自習課舉行拜師儀式。3、開展一期以“培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德”的討論主題班會。(____月____日)4、組織文明禮儀督查員突擊檢查學生寢室，做好相關(guān)記錄。(每周一次隨機安排時間)第四階段：總結(jié)表彰階段(____月____日—____日)1、組織班委會成員根據(jù)文明禮儀督察員的相關(guān)記載進行核算，對本月“文明禮貌月”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰，評比班級“文明形象大使”____名、“文明標兵”____名、“文明禮儀小組”____個、“文明寢室”____個，優(yōu)秀獲獎者上報學校參與校級評選?！拔拿鞫Y貌月”評分：本月班級所有扣分加分以文明禮儀督察員記載為主，班干部記載不參與“文明禮貌月”評選活動，根據(jù)學生參與“文明禮貌月”的活動情況，按班級量化考核占____%，自查報告占____%，手抄報占____%，“文明禮儀征文大賽”占____%，參與“排隊日”、“辯論大賽”、“主題班會”表現(xiàn)情況占____%的比例進行評優(yōu)。高中文明禮貌月活動方案（二）為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，規(guī)范學生言行，凈化學生思想，培養(yǎng)文明習慣，學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：一、指導思想通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。二、組織領(lǐng)導為加強對“文明禮貌月”活動的組織領(lǐng)導，學校成立“文明禮貌月”活動領(lǐng)導小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負責人。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認真對待，積極參與。三、活動目標1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中，逐步形成衛(wèi)生意識，培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上(立面、臺面)、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育在告別各種陋習的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》，不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊;不帶危險器具和火種進校園，不引校外人員來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不偷竊。四、活動安排第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(____月____日—____月____日)廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本活動順利全面開展。1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄(統(tǒng)一檢查)。3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力(由團委統(tǒng)一檢查評比)。4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式(團委組織)。第二階段：貫徹實施階段(____月____日—____月____日)1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。2、在學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交學生會。4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。第三階段：總結(jié)表彰階段(____月初)評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。第四階段：堅持與提高階段學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各年級、各處室要以此活動為契機，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質(zhì)全面的附中人。“文明禮貌月”活動配檔表活動時活動內(nèi)容處室間召開“文明禮貌月”動員大會文明行為倡議活動(倡議書)政教處、團委團委政教處、年級團委團委團委團委學生會團委宣傳發(fā)動階段召開主題班會____月____日至____月掛標語____日更換宣傳欄利用廣播站進行宣傳貫徹實施階段____月____日至____日開展《文明禮儀知識講座》落實文明監(jiān)督檢查值班制度評選“十大不文明行為”學習《文明禮貌用語60句》、《文明禮儀基政教處、年級、團本規(guī)范》出一期黑板報舉行文明禮貌承諾簽字儀式委團委政教處、年級、團委政教處、年級、團委“我與文明同行”征文比賽舉辦文明禮貌知識競賽舉辦演講比賽各班組織文明禮貌活動高一年級年級高二年級政教處、年級青年志愿者活動(清掃家屬院樓道蜘蛛網(wǎng))團委到社會福利院獻愛心團委總結(jié)表彰總結(jié)表彰____月初整理檔案材料對本次活動先進個人、集體進行宣傳。高中文明禮貌月活動方案（三）為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境、凈化學生思想，強化學生的文明意識，提高文明程度，創(chuàng)建文明和諧的班集體，形成良好的校風，根據(jù)教育主管部門____精神，經(jīng)學校研究決定，三月份在全校開展文明禮貌月主題活動。特制定如下活動方案。一、活動主題倡樹文明新風，共建和諧校園二、活動時間____年____月____日至____月____日三、活動目標1、提高全校學生文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。2、學生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀，嚴于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明學生。3、振奮學生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。四、活動目標(一)第一階段：宣傳發(fā)動1、利用周一早上升國旗的機會，在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員，明確活動的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。2、組織宣傳⑴召開班主任會議，學生干部會議，帶動全校學生參與活動。⑵各班出一期“文明禮貌”為主題教育活動的板報。⑶在教室懸掛標語。(二)第二階段：組織實施1、成立青年志愿者服務隊，在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗，幫助全體學生改掉不文明行為，摒棄陋習。講文明話，辦文明事。2、由學生會和團委會組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺。3、二年級舉辦一次征文活動。4、高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。5、開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。6、各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會。7、利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中涌現(xiàn)出的典型人和事，鼓勵學生積極投稿。8、組織學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。9、組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》(三)總結(jié)表彰1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。3、評選“文明學生”和“文明班集體”。4、____月底出一期板報，展示我校文明風采。高中文明禮貌月活動方案（四）一、指導思想：以“3.5”學雷鋒日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)為契機，積極開展“四個同行”活動，以感恩教育為切入口，建立生命教育和好習慣養(yǎng)成教育的活動載體，深化未成年人思想道德建設(shè)，推進民族精神傳承行動，大力弘揚新時代少年的新雷鋒精神，組織和引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，學習雷鋒在有限的生命中發(fā)揮無限的潛能，共同創(chuàng)造一個師生共同成長的和諧家園。我們決定在三月份開展“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”的三月文明禮貌月活動，現(xiàn)將具體活動安排布置如下：二、活動主題：“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”三、活動時間：____年____月____日至____月____日。四、活動內(nèi)容和形式：1、三月第一周為“學雷鋒精神，做文明學生”宣傳周。校團總支將利用校園之聲廣播站，向同學們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。責任人:廖洪湖2、學校利用國旗下的講話、校園廣播進行文明禮貌月啟動動員。責任人：陳虎廖梅梅3、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對學生會干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會要求：內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。責任人：陳虎各班班主任4、廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事;____月____日是婦女節(jié)，是媽媽、學校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個節(jié)日開展向媽媽、老師獻愛心：做到“三個一”。即“向媽媽說一句祝福的話”;“幫媽媽做一件力所能及的家務事”;“幫助女老師做一件有意義的事”?；顒雍螅埣议L或老師填寫自己的感受，并展示給學生。5、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團總支組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交德育處(截至____月____日);6、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動(如整理花壇、植樹、整理衛(wèi)生死角等)。五、評比總結(jié)1、辦一期題為“文明禮儀”班級專刊，學校進行評比。(____月____日前)2、根據(jù)表現(xiàn)，學校將評禮貌小標兵、安全小模范、環(huán)境小衛(wèi)士、勤儉小能手若干名。各班級推薦在活動中表現(xiàn)突出的小標兵名單____名及其事跡簡介(150字左右，并附彩色近照一張)。相關(guān)資料打包后于____月____日前上傳政教處3、各班做好記錄并打印出開展活動的簡報(必須上交)。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。附：“學雷鋒精神，做文明學生”標準：“1、講文明—做禮貌小標兵(2)尊敬師長，見到老師要主動敬禮問好，進出辦公室要敲門報告;(3)團結(jié)同學，互相關(guān)愛，不罵人，不打架;(3)教學樓內(nèi)嚴禁大聲喧嘩，要輕聲細語;(4)教學樓內(nèi)