廣東省汕頭市上倉(cāng)初級(jí)中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省汕頭市上倉(cāng)初級(jí)中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第2頁(yè)
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廣東省汕頭市上倉(cāng)初級(jí)中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若命題p是真命題,命題q是假命題,則下列命題一定是真命題的是()A.p∧q B.(¬p)∨q C.(¬p)∧q D.(¬p)∨(¬q)參考答案:D【考點(diǎn)】復(fù)合命題的真假.【分析】根據(jù)命題q是假命題,命題p是真命題,結(jié)合復(fù)合命題真假判斷的真值表,可判斷出復(fù)合命題的真假,進(jìn)而得到答案.【解答】解:∵命題q是假命題,命題p是真命題,∴“p∧q”是假命題,即A錯(cuò)誤;“¬p∨q”是假命題,即B錯(cuò)誤;“¬p∧q”是假命題,即C錯(cuò)誤;“¬p∨¬q”是真命題,故D正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)合命題的真假,熟練掌握復(fù)合命題真假判斷的真值表,是解答的關(guān)鍵.2.個(gè)人排成一行,其中甲、乙兩人不相鄰的不同排法共有A.

B.

C.

D.參考答案:C略3.三角形面積為,a,b,c為三角形三邊長(zhǎng),r為三角形內(nèi)切圓半徑,利用類比推理,可以得出四面體的體積為(

)A.B.C.(為四面體的高)D.(其中,,,分別為四面體四個(gè)面的面積,r為四面體內(nèi)切球的半徑,設(shè)四面體的內(nèi)切球的球心為O,則球心O到四個(gè)面的距離都是r)參考答案:D【分析】根據(jù)平面與空間的類比推理,由點(diǎn)類比直線,由直線類比平面,由內(nèi)切圓類比內(nèi)切球,由平面圖形的面積類比立體圖形的體積,結(jié)合求三角形的面積的方法類比四面體的體積計(jì)算方法,即可求解.【詳解】設(shè)四面體的內(nèi)切球的球心為,則球心到四個(gè)面的距離都是,根據(jù)三角形的面積的求解方法:利用分割法,將與四個(gè)頂點(diǎn)連起來(lái),可得四面體的體積等于以為頂點(diǎn),分別以四個(gè)面為底面的4個(gè)三棱錐的體積之和,即,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了類比推理的應(yīng)用,其中解答中類比推理是將已知的一類數(shù)學(xué)對(duì)象的性質(zhì)類比到另一類數(shù)學(xué)對(duì)象上去,通常一般步驟:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)取推測(cè)另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題,本題屬于基礎(chǔ)題.4.點(diǎn),則它的極坐標(biāo)是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C5.程序框圖如圖,如果程序運(yùn)行的結(jié)果為S=132,若要使輸出的結(jié)果為1320,則正確的修改方法是()A.在①處改為k=13,s=1 B.在②處改為K<10C.在③處改為S=S×(K﹣1) D.在④處改為K=K﹣2參考答案:B【考點(diǎn)】程序框圖.【專題】計(jì)算題;圖表型;試驗(yàn)法;算法和程序框圖.【分析】由程序運(yùn)行的過(guò)程看這是一個(gè)求幾個(gè)數(shù)的乘積的問(wèn)題,驗(yàn)算知1320=10×11×12三數(shù)的積故程序只需運(yùn)行三次.運(yùn)行三次后,k值變?yōu)?0,即可得答案.【解答】解:由題設(shè)條件可以看出,此程序是一個(gè)求幾個(gè)數(shù)的連乘積的問(wèn)題,第一次乘入的數(shù)是12,以后所乘的數(shù)依次減少1,由于1320=10×11×12,故判斷框中應(yīng)填k≤9,或者k<10故:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)圖的能力,考查根據(jù)所給信息給循環(huán)結(jié)構(gòu)中判斷框填加條件以使程序運(yùn)行的結(jié)果是題目中所給的結(jié)果,屬于基礎(chǔ)題.6.定義在R上的偶函數(shù)

,則下列關(guān)系正確的是(

A

B

C

D

參考答案:C略7.若且,則的最小值是:(

)A.2

B.3

C.4

D.5

參考答案:A8.在中,點(diǎn)是上一點(diǎn),且Q是BC的中點(diǎn),AQ與CP的交點(diǎn)為M,又,則的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C9.如圖所示,一個(gè)地區(qū)分為5個(gè)行政區(qū)域,現(xiàn)給地圖著色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一顏色,現(xiàn)有4種顏色可供選擇,則不同的著方法共有()種.A.72 B.60 C.48 D.24參考答案:A【考點(diǎn)】D8:排列、組合的實(shí)際應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意,分2種情況討論:若選3種顏色時(shí),就是②④同色,③⑤同色;若4種顏色全用,只能②④或③⑤用一種顏色,其它不相同;求出每種情況的著色方法數(shù)目,由加法原理求解即可.【解答】解:由題意,分2種情況討論:(1)、選用3種顏色時(shí),必須是②④同色,③⑤同色,與①進(jìn)行全排列,涂色方法有C43?A33=24種(2)、4色全用時(shí)涂色方法:是②④同色或③⑤同色,有2種情況,涂色方法有C21?A44=48種所以不同的著色方法共有48+24=72種;故選:A.10.四棱錐的底面為菱形,側(cè)棱與底面垂直,則側(cè)棱與菱形對(duì)角線的關(guān)系是().A.平行 B.相交不垂直C.異面垂直 D.相交垂直參考答案:C∵底面,平面,∴,又∵底面為菱形,∴,∴平面,∴,又,異面,所以側(cè)棱與的關(guān)系是異面垂直,故選.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),過(guò)的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn)若,則=

.k*s5*u參考答案:8略12.已知雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則實(shí)數(shù)

.參考答案:漸近線:;直線斜率:,由垂直知:,

∴13.已知邊長(zhǎng)分別為a、b、c的三角形ABC面積為S,內(nèi)切圓O半徑為r,連接OA、OB、OC,則三角形OAB、OBC、OAC的面積分別為cr、ar、br,由S=cr+ar+br得r=,類比得若四面體的體積為V,四個(gè)面的面積分別為A、B、C、D,則內(nèi)切球的半徑R=_____________.參考答案:14.函數(shù)的最大值是

.參考答案:15.已知數(shù)列的各項(xiàng)都是正整數(shù),且

若存在,當(dāng)且為奇數(shù)時(shí),恒為常數(shù),則

.參考答案:1或5略16.點(diǎn),它關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為B,關(guān)于平面的對(duì)稱點(diǎn)為C,則=

.參考答案:略17.已知雙曲線的漸近線方程為y=±x,且過(guò)點(diǎn)M(-1,3),則該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為_(kāi)___________。 參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}滿足.(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)求和:.參考答案:(1);(2).19.已知全集U=R,集合A={x|x2-x-6<0},B={x|x2+2x-8>0},C={x|x2-4ax+3a2<0}(a<0),(1);(2)若命題p:?U(A∪B),命題q:C,若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:17.解:(1)A={x|-2<x<3},B={x|x<-4,或x>2},A∪B={x|x<-4,或x>-2},--------------------------(5分)(2)?U(A∪B)={x|-4≤x≤-2},而C={x|(x-a)(x-3a)<0}a<0時(shí),C={x|3a<x<a},要使?U(A∪B)?C,只需,即-2<a<-.-----(10分)20.某班有學(xué)生50人,其中男同學(xué)30人,用分層抽樣的方法從該班抽取5人去參加某社區(qū)服務(wù)活動(dòng).(1)求從該班男女同學(xué)在各抽取的人數(shù);(2)從抽取的5名同學(xué)中任選2名談此活動(dòng)的感受,求選出的2名同學(xué)中恰有1名男同學(xué)的概率.參考答案:【考點(diǎn)】列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【分析】(Ⅰ)按照分層抽樣的方法:各層被抽到的比例相同解答;(Ⅱ)利用列舉法分別明確從選出的5人中隨機(jī)選出2名同學(xué)進(jìn)行訪談和選出的兩名同學(xué)中恰有一名男同學(xué)的所以可能,利用古典概率公式解答.【解答】解:(1)抽取的5人中男同學(xué)的人數(shù)為5×=3人,女同學(xué)的人數(shù)為5﹣3=2人.(2)記3名男同學(xué)為A1,A2,A3,2名女同學(xué)為B1,B2.從5人中隨機(jī)選出2名同學(xué),所有可能的結(jié)果有A1A2,A1A3,A1B1,A1B2,A2A3,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,B1B2,共10個(gè).用C表示:“選出的兩名同學(xué)中恰有一名男同學(xué)”這一事件,則C中的結(jié)果有6個(gè),它們是A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,所以選出的兩名同學(xué)中恰有一名男同學(xué)的概率P(C)==.21.已知函數(shù),R.(1)證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)是減函數(shù);(2)根據(jù)a的不同取值,討論函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由;參考答案:(1)見(jiàn)解析;(2)為既奇又偶函數(shù),為奇函數(shù),為非奇非偶函數(shù)?!痉治觥浚?)由定義法證明函數(shù)是減函數(shù);(2)對(duì),,三種情況進(jìn)行討論,從而得到奇偶性?!驹斀狻浚?)證明:任取,假設(shè)則因?yàn)?,所以,又,所以所以,即所以?dāng)時(shí),函

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