山西省呂梁市第八中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省呂梁市第八中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知球的直徑SC=4,A、B是該球球面上的兩點,AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,則三棱錐S-ABC的體積為

()參考答案:C2.滿足條件的復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對應(yīng)點的軌跡是

A.

一條直線

B.

兩條直線

C.

D.

橢圓參考答案:C略3.若不等式的解集是,則的值為(

A.-10

B.-14

C.10

D.14參考答案:B4.如圖,由四個邊長為1的等邊三角形拼成一個邊長為2的等邊三角形,各項點依次為,A1,A2,A3,…An則的值組成的集合為(

)A.{﹣2,﹣1,0,1,2}B.C.D.參考答案:D【考點】平面向量數(shù)量積的運算.【專題】平面向量及應(yīng)用.【分析】通過觀察圖形知道向量分成以下三個類型:①小三角形邊上的向量,②大三角形邊上的向量,③大三角形中線向量,這樣求出每種情況下的值,從而求得答案.【解答】解:對向量分成以下幾種類型:邊長為1的小三角形邊上的向量,只需找一個小三角形A1A2A4,它其它小三角形邊上的向量相等;大三角形A1A3A6邊上的向量,和它的中線上的向量,所以有:,,,,,,,,,,,,,,,;∴所有值組成的集合為{1,﹣1,}.故選:D.【點評】考查相等向量,相反向量的概念,向量數(shù)量積的計算公式,等邊三角形中線的特點.5.已知(0,0,0),,與的夾角為120°,則的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略6.(

A、1

B、

C、

D、參考答案:D7.已知命題:,則(

A.

B.

C.

D.參考答案:C8.若角的終邊上有一點,則的值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B9.函數(shù)的定義域是(

A.

B.

C.

D.參考答案:B10.直線在y軸上的截距是()A.a(chǎn) B.b C.﹣a D.﹣b參考答案:D【考點】直線的截距式方程.【分析】令x=0,求出y的值即為直線在y軸上的截距.【解答】解:直線中,令x=0,解得y=﹣b,∴直線在y軸上的截距為﹣b.故選:D.【點評】本題考查直線方程的縱截距的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意直線的性質(zhì)的合理運用.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為,_____;參考答案:70【分析】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由等差數(shù)列的通項公式,結(jié)合可列出兩個關(guān)于的二元一次方程,解這個二元一次方程組,求出的值,再利用等差數(shù)列的前項和公式求出的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由可得:,【點睛】本題考查了等差數(shù)列基本量的求法,熟記公式、正確解出方程組的解,是解題的關(guān)鍵.本題根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),可直接求解:,.

12.下列命題中真命題的序號是____________①若,則方程有實數(shù)根

②“若,則”的否命題③“矩形的對角線相等”的逆命題

④“若,則中至少有一個為0”的否命題參考答案:①②④13.已知直線l1:ax+y+2=0,l2:3x﹣y﹣1=0,若l1∥l2則a=.參考答案:﹣3【考點】直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系.【分析】由﹣a﹣3=0,解得a,再驗證即可得出.【解答】解:由﹣a﹣3=0,解得a=﹣3.經(jīng)過驗證滿足l1∥l2.故答案為:﹣3.14.將1,2,3,4,5,這五個數(shù)字放在構(gòu)成“W”型線段的5個端點位置,要求下面的兩個數(shù)字分別比和它相鄰的上面兩個數(shù)字大,這樣的安排方法種數(shù)為_______.參考答案:16【分析】由已知1和2必須在上面,5必須在下面,分兩大類來計算:(1)下面是3和5時,有2(1+1)=4種情況;(2)下面是4和5時,有212種情況,繼而得出結(jié)果.【詳解】由已知1和2必須在上面,5必須在下面,分兩大類來計算:(1)下面是3和5時,有2(1+1)=4種情況;(2)下面是4和5時,有212種情況,所以一共有4+12=16種方法種數(shù).故答案為:16.【點睛】本題考查的是分步計數(shù)原理,考查分類討論的思想,是基礎(chǔ)題15.設(shè)△ABC的三邊長分別為a、b、c,△ABC的面積為S,內(nèi)切圓半徑為r,則r=;類比這個結(jié)論可知:四面體P﹣ABC的四個面的面積分別為S1、S2、S3、S4,內(nèi)切球的半徑為r,四面體P﹣ABC的體積為V,則r=

.參考答案:

【考點】類比推理.【分析】根據(jù)平面與空間之間的類比推理,由點類比點或直線,由直線類比直線或平面,由內(nèi)切圓類比內(nèi)切球,由平面圖形面積類比立體圖形的體積,結(jié)合求三角形的面積的方法類比求四面體的體積即可.【解答】解:設(shè)四面體的內(nèi)切球的球心為O,則球心O到四個面的距離都是R,所以四面體的體積等于以O(shè)為頂點,分別以四個面為底面的4個三棱錐體積的和.則四面體的體積為(S1+S2+S3+S4)r∴r=.故答案為:.16.函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且,對于任意,都有恒成立,則的值為

參考答案:0

略17.某地區(qū)為了解70歲~80歲的老人的日平均睡眠時間(單位:h),隨機選擇了50位老人進行調(diào)查,下表是這50位老人睡眠時間的頻率分布表:序號i分組

(睡眠時間)組中值(Gi)頻數(shù)(人數(shù))頻率(Fi)

14,5)4.560.1225,6)5.5100.2036,7)6.5200.4047,8)7.5100.2058,98.540.08在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中一部分計算見算法流程圖,則輸出的S的值為________.參考答案:6.42三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知條件p若>0且p是q的充分而不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:19.下面是描述求一元二次方程ax2+bx+c=0的根的過程的程序框圖,請問虛線框內(nèi)是什么結(jié)構(gòu)?參考答案:虛線框內(nèi)是一個條件結(jié)構(gòu).20.在直角坐標(biāo)系xoy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系xoy的O點為極點,Ox為極軸,且長度單位相同,建立極坐標(biāo)系,得曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos(θ﹣).直線l與曲線C交于A,B兩點,求|AB|.參考答案:【考點】QJ:直線的參數(shù)方程;Q4:簡單曲線的極坐標(biāo)方程.【分析】利用直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)間的關(guān)系:ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,進行代換即得曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos(θ﹣)的直角坐標(biāo)方程,曲線C表示以(,)為圓心,以R=1為半徑的圓,最后利用直線和圓的相交關(guān)系中弦長公式求解即可.【解答】解:l的直角坐標(biāo)方程為y=+,ρ=2cos(θ﹣)的直角坐標(biāo)方程為(x﹣)2+(y﹣)2=1,所以圓心(,)到直線l的距離d==,∴|AB|=2=2=.…(10分)【點評】本題考查了極坐標(biāo)、直角坐標(biāo)方程及參數(shù)方程的互化,圓中弦長計算方法等.屬于基礎(chǔ)題.21.已知命題p:實數(shù)m滿足,其中;命題q:方程表示雙曲線.(Ⅰ)若,且為真,求實數(shù)m的取值范圍;(Ⅱ)若是的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)

(2)命題:由題得,又,解得.............................2分.命題:,解得................................................................................3分.(1)若,命題為真時,......................................................................................4分.當(dāng)為真時,則真且真∴,解得的取值范圍是...............................................................................6分(2)是的充分不必要條件,則是的充分不必要條件................................................8分∴,所以實數(shù)的取值范圍是..........................................................................10分22.(本小題滿分12分)已知函數(shù),請設(shè)計一個算法(用自然語言、程序框圖兩種方式表示)輸入的值,求相應(yīng)的函數(shù)值參考答案:解:算法步驟:第一步:輸入;·······································································································2分第二步;判斷“”是否成立.若成立,;否則.·············

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