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競(jìng)聘幼兒教師演講稿3篇競(jìng)聘幼兒教師演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

不覺(jué)中,在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了二十五個(gè)春秋。始終高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,刻苦專研業(yè)務(wù),努力使自己成長(zhǎng)為一名討論型、開(kāi)拓型教師。

一、勤思教學(xué)智慧管理

擔(dān)任班主任期間,秉承“以幼兒為本〞的理念,專心觀看,理解、支持孩子,創(chuàng)建自由又自律的班級(jí)文化。孩子們?cè)诎嗉w中如花兒般盡情綻放著,每個(gè)活動(dòng),都能輕松高效地完成;每次競(jìng)賽,都能斬獲最高獎(jiǎng)項(xiàng);并多次承當(dāng)各項(xiàng)重大任務(wù),如代表五愛(ài)參與xx電視臺(tái)《少年朗讀者》拍攝活動(dòng)、擔(dān)任鼓樂(lè)隊(duì)、參與各類演出活動(dòng)等,得到家長(zhǎng)與老師們的一致好評(píng)。

二、找準(zhǔn)定位共同進(jìn)展

擔(dān)任業(yè)務(wù)助理,協(xié)助園長(zhǎng)分管新興園區(qū)的業(yè)務(wù)工作。擺正位置,務(wù)實(shí)本職,做好園區(qū)教育教學(xué)的引領(lǐng)與指導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),共同做好集團(tuán)業(yè)務(wù)工作。

1、提升理念:關(guān)注教師理念的提升。利用教研、Q群、面對(duì)面、進(jìn)班、隨機(jī)、小組、一對(duì)一等多種形式,不斷與教師溝通。帶著老師們?cè)趯?shí)踐中反思、在反思中前行。并要求每個(gè)活動(dòng)前進(jìn)行規(guī)劃、預(yù)案;活動(dòng)中有觀看、有記錄;活動(dòng)后有反思與梳理。感受“目標(biāo)先行、理念為先〞對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用,從而逐步養(yǎng)成思索的習(xí)慣。

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo):進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)前,都為老師們提供一個(gè)主脈絡(luò)、一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的預(yù)案、以及大量可以參考的范例,以開(kāi)拓教師思維,激發(fā)創(chuàng)想。如主題活動(dòng)春天、蝸牛,自然角、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、特色化班級(jí)文化創(chuàng)建、春游、畢業(yè)Party、計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)方案撰寫、哇時(shí)刻評(píng)語(yǔ)等都提供了大量的圖像及文字資料,并現(xiàn)場(chǎng)解讀關(guān)鍵點(diǎn),不斷跟進(jìn)推動(dòng)。

3、精研細(xì)究:新教師賽課、一課三研、外出學(xué)習(xí)展示課、原創(chuàng)課溝通等,都帶著業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),先進(jìn)行園區(qū)層面的反復(fù)地磨課研課。集團(tuán)園本課程溝通、現(xiàn)場(chǎng)教研、特色班級(jí)評(píng)選、閱歷共享等,先進(jìn)行逐段、逐個(gè)班級(jí)一次次地指導(dǎo)梳理。對(duì)于年輕教師,更是從框架思路的搭建,到PPT照片的選擇等都做細(xì)致地指導(dǎo)。對(duì)資深教師開(kāi)展的微課程、項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,共同分析、挖掘、推動(dòng)活動(dòng)。

4、互學(xué)互助:搭建了教師互學(xué)平臺(tái),每月的第1周我們實(shí)行輪班上課制,第2周實(shí)行禮堂上課制,3、4周分組教學(xué)制,讓教師們互相學(xué)習(xí),增進(jìn)溝通,智慧共享。

5、教學(xué)管理:注重教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)制度的常規(guī)化。每天巡查2次以上;每周跟班、推門課2次以上,主題活動(dòng)跟進(jìn)1次以上;每月業(yè)務(wù)線綜合檢查1次以上,并進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)地、詳盡地反饋。

6、主動(dòng)承當(dāng):負(fù)責(zé)園區(qū)開(kāi)學(xué)互動(dòng)、紅歌會(huì)、金秋創(chuàng)意畫(huà)展、幼兒展演月、六一音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)。承當(dāng)集團(tuán)廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、擔(dān)任新入職教師導(dǎo)師,五愛(ài)共同體指導(dǎo)工作等。

三、樂(lè)于學(xué)習(xí)沉淀升華

勞碌的工作中,不忘提升自身業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)、積累、沉淀。被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師、教壇新秀、xx市14—16年度教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組,集團(tuán)先進(jìn)教師、科研先進(jìn)、優(yōu)秀班級(jí)等。并主動(dòng)進(jìn)行科研活動(dòng),參加省級(jí)課題獲xx省二等獎(jiǎng)、承當(dāng)多項(xiàng)課題獲紹興市二等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),紹興市重點(diǎn)課題、xx市重點(diǎn)課題立項(xiàng)。多篇論文獲xx省一等獎(jiǎng)、紹興市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承當(dāng)市級(jí)公開(kāi)課、市級(jí)講座,承當(dāng)全市非在編教師培訓(xùn)活動(dòng)。所帶新入職教師獲優(yōu)秀學(xué)員,幫帶教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、論文一等獎(jiǎng)等。

大道至簡(jiǎn)、真水無(wú)香,我會(huì)一路前行,遇見(jiàn)更好的自己。并做好新興園區(qū)業(yè)務(wù)工作,與老師們攜手共進(jìn),努力創(chuàng)建一個(gè)主動(dòng)向上、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于思索、擅長(zhǎng)提升的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),為幼兒園業(yè)務(wù)進(jìn)展奉獻(xiàn)自己微博的一份力量。

競(jìng)聘幼兒教師演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

特別榮幸能有這次機(jī)會(huì)在這里演講。我今日競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班教師。

我XX年畢業(yè)于XXXX教育學(xué)院,(個(gè)人簡(jiǎn)歷)

對(duì)幼兒老師的理解

對(duì)于這份工作的期望

將會(huì)如何進(jìn)展今后的生活

有名作家魏巍先生說(shuō)過(guò):“教師這份職業(yè),————據(jù)我想———并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過(guò)是一方面,更重要的,是他有沒(méi)有一顆喜愛(ài)學(xué)生的心。〞在我看來(lái)并非是高呼幾句洪亮的口號(hào)就可以的,而是需要我們腳踏實(shí)地的從自我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,虛心謹(jǐn)慎只有這樣才能為人師表。我始終懷著,愛(ài)心童心和恒心三心法則努力的實(shí)踐著。

競(jìng)聘幼兒教師演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!很高興今日能夠站在這里參與這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次珍貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了29年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的.各位,是你們給了我無(wú)比的士氣和信念。

在幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和榮耀,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)〞,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育〞,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生進(jìn)展中的地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今日我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我始終從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作閱歷。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),喜愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。假如今日,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中敬重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;主動(dòng)思索,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園全部同志,共同做好幼教工作。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。今后肯定加強(qiáng)各方面學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向四周的各位同事學(xué)習(xí)。

3、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在

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