2021-2022學(xué)年江西省贛州市小溪中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年江西省贛州市小溪中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B.由胰腺分泌的促胰液素是發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)激素

C.激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)D.對(duì)血樣中相關(guān)激素水平分析可幫助診斷甲狀腺疾病參考答案：B2.手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”，“水泡”中的液體主要是（）A．血漿 B．組織液 C．淋巴 D．細(xì)胞內(nèi)液參考答案：B【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成．【分析】體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，由血漿、組織液、和淋巴組成．【解答】解：手和腳有時(shí)磨出的水泡是由表皮被擦傷，組織間隙的組織液滲出造成，故主要為組織液．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般，對(duì)于內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵．3.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí)，主要誘導(dǎo)植物組織()

A.脫分化和愈傷組織的形成

B.再分化和根原基的形成C.脫分化和根原基的形成

D.再分化和芽原基的形成參考答案：C

4.根據(jù)下表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密碼子是DNA雙鏈

CTT

mRNA

tRNA

A氨基酸蘇氨酸A．TGU

B．UGA

C．ACU

D．UCU參考答案：C5.蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中，尾部消失，其原因主要是發(fā)生了A．細(xì)胞衰老

B．細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞凋亡

D．細(xì)胞癌變參考答案：C6.下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯(cuò)誤的是

A．先分析多對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀

B．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證

C．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

D．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果參考答案：A7.發(fā)酵過(guò)程中，不會(huì)直接引起pH變化的是A．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗

B．微生物呼出的CO2C．微生物細(xì)胞數(shù)目的增加

D．次級(jí)代謝產(chǎn)物的積累參考答案：C8.關(guān)于固定化酶中用到的反應(yīng)柱理解正確的是A．反應(yīng)物和酶均可自由通過(guò)反應(yīng)柱

B．反應(yīng)物和酶均不能通過(guò)反應(yīng)柱C．反應(yīng)物能通過(guò)，酶不能通過(guò)

D．反應(yīng)物不能通過(guò)，酶能通過(guò)參考答案：C9.右圖表示氧濃度與植物細(xì)胞CO2釋放量的關(guān)系，貯藏蔬菜和水果時(shí)，貯藏室內(nèi)的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是A．a(chǎn)點(diǎn)

B．b點(diǎn)

C．c點(diǎn)

D．d點(diǎn)參考答案：B10.一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長(zhǎng)度為1。限制性?xún)?nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性?xún)?nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性?xún)?nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時(shí)切的結(jié)果如下表，請(qǐng)確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處（

）A．0.2和0.4處

B．0.4和0.6處C．0.5和0.7處

D．0.6和0.9處參考答案：A11.演替過(guò)程中喬木層逐漸取代了灌木層，其主要原因是

A．喬木的繁殖力較強(qiáng)B．灌木的壽命較弱

C．灌木較為低等

D．喬木較為高大，能獲得更多的陽(yáng)光參考答案：D12.下圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的解釋是

A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素B.x、y分別表示垂體和下丘腦

C.a和b同時(shí)作用于z，對(duì)c產(chǎn)生促進(jìn)作用

D.表示反饋調(diào)節(jié)信息參考答案：D13.線粒體和高爾基體都含有的化學(xué)成分是A．蛋白質(zhì)和磷脂

B．脂肪和核酸

C．蛋白質(zhì)和核酸

D．膽固醇和淀粉參考答案：A14.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是A．分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制B．分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍C．紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D．染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期參考答案：A15.動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是：A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B．動(dòng)物細(xì)胞融合

C．單克隆杭體

D．胚胎、核移植參考答案：A16.下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫（

）

A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B．淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌C．胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌D．體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒參考答案：A17.為驗(yàn)證胰島素能降血糖，某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的。對(duì)于該實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法不正確的是（

）A．為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理，以消耗肝糖元B．應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對(duì)照組，且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組C．應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組灌喂等量的清水D．出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對(duì)其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救參考答案：C18.下列生理活動(dòng)具有雙向性的有幾項(xiàng)①生長(zhǎng)素在胚芽鞘的極性運(yùn)輸②細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的運(yùn)輸③膝跳反射時(shí)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)④活細(xì)胞中ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化⑤肝細(xì)胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)參考答案：B【分析】1、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸：生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸；在單側(cè)光、重力以及離心力的作用下還可以橫向運(yùn)輸。但是其運(yùn)輸方向只能是單向的。

2、內(nèi)環(huán)境各組分之間的關(guān)系如圖所示：3、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)可以是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)只能是單向的?！驹斀狻竣偕L(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，①不符合題意；②質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散是雙向的，只不過(guò)是出的水比進(jìn)的多，②符合題意；③在完成反射活動(dòng)的過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，③不符合題意；④ATP是直接能源物質(zhì)，活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化是雙向的，時(shí)刻進(jìn)行，④符合題意；⑤血糖濃度偏高時(shí)，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)可使葡萄糖合成肝糖原，血糖濃度偏低時(shí)，肝糖原又會(huì)水解成葡萄糖進(jìn)入血液中，⑤符合題意；綜上所述，②④⑤共三項(xiàng)符合題意，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。19.下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述，正確的(

)A．基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子B．基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞C．通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一D．性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀就發(fā)生改變參考答案：B20.已知某個(gè)DNA分子堿基總數(shù)為x個(gè)，含腺嘌呤m個(gè)。若它復(fù)制n代，共需要游離的胞嘧啶的個(gè)數(shù)是

AB．C．D．參考答案：B21.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行參考答案：A22.有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯(cuò)誤的是（

）A．首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面C．其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度D．結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落參考答案：D23.取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè)，并做如下處理（不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的）瓶號(hào)1234內(nèi)容物清水、金魚(yú)清水、金魚(yú)、金魚(yú)藻清水、金魚(yú)、金魚(yú)藻、河泥清水、金魚(yú)、金魚(yú)藻、河泥條件見(jiàn)光密閉見(jiàn)光密閉見(jiàn)光密閉黑暗密閉請(qǐng)分析哪一個(gè)錐形瓶中的金魚(yú)生存時(shí)間最長(zhǎng)

A.1號(hào)

B.2號(hào)

C.3號(hào)

D.4號(hào)參考答案：C24.基因型AaBb的玉米，將其花藥（花粉）離體培養(yǎng)獲得若干幼苗。這些幼苗基因型為aaBB的概率為A.0

B.1/16

C.1/9

D.1/4參考答案：A基因型為AaBb的玉米植株的花粉（基因型有AB、aB、Ab、ab）經(jīng)離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，基因型為AB、aB、Ab、ab，人工誘導(dǎo)染色體加倍后得到的植株的基因型為AABB、aaBB、AAbb、aabb，由此可見(jiàn)，用其花粉培養(yǎng)成幼苗，所得幼苗都是單倍體，其中基因型為aaBB的比例為0，而用秋水仙素處理幼苗后，所得植株中AABB所占的比例為1/4。故選：A。【點(diǎn)睛】本題考查單倍體育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中得到的幼苗，即單倍體，進(jìn)一步用秋水仙素試劑進(jìn)行處理，抑制紡錘體形成，可以得到染色體數(shù)目增加一倍的植株。AaBb的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)，得到幼苗的基因型有AB、Ab、aB、ab，秋水仙素處理后，所得幼苗的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb。25.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.在刺激豐富的環(huán)境中生長(zhǎng)的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多、智商會(huì)較高B.大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育及工作方式由遺傳決定，但突觸的數(shù)目及種類(lèi)則受環(huán)境影響C.軸突上某一點(diǎn)受到刺激，沖動(dòng)會(huì)向軸突的兩端進(jìn)行傳導(dǎo)D.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)參考答案：D26.南方某地的常綠闊葉林等因過(guò)度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過(guò)程一次更替的群落類(lèi)型及其植物組成。演替階段

群落類(lèi)型

植物種類(lèi)數(shù)/中

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問(wèn)題：（1）該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類(lèi)型為

演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外，還可能是原有的

條件也得到基本保留。（2）在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是

生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是

生態(tài)系統(tǒng)。（3）與草叢相比，針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為

（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），原因是

。參考答案：（1）次生

土壤（2）草叢

常綠闊葉林

（3）復(fù)雜

針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜【詳解】（1）次生演替是指原有的植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。故該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類(lèi)型為次生演替。（2）生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)（常綠闊葉林），不容易遭到破壞，一旦被破壞，不容易恢復(fù)，其抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越低；反之，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)（草叢），其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高，抵抗力穩(wěn)定性越低。（3）影響動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要原因是食物和棲息場(chǎng)所；與草叢相比，針葉林的植物分層現(xiàn)象更復(fù)雜，給動(dòng)物提供的食物種類(lèi)和棲息場(chǎng)所更多，動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜。27.植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)是（

）A．葡萄糖

B．乳糖

C．糖元

D．淀粉參考答案：D28.把菜豆正常生長(zhǎng)的幼苗轉(zhuǎn)移到不含磷的完全培養(yǎng)液中，數(shù)天后P的分布是（

）A．全部在老葉中

B．嫩葉中的含量高于老葉C．老葉的含量高于嫩葉

D．全部在嫩葉中參考答案：B29.為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲(chóng)和櫛毛蟲(chóng)間捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲(chóng)和櫛毛蟲(chóng)，得到種群數(shù)量變化曲線（見(jiàn)甲圖）；實(shí)驗(yàn)二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場(chǎng)所，再同時(shí)加入大草履蟲(chóng)和櫛毛蟲(chóng)，得到種群數(shù)量變化曲線（見(jiàn)乙圖）。據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是(

)A．沉渣對(duì)櫛毛蟲(chóng)的種群數(shù)量變化無(wú)影響B(tài)．大草履蟲(chóng)以櫛毛蟲(chóng)為食C．培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量D．大草履蟲(chóng)的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲(chóng)參考答案：C30.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述，錯(cuò)誤的是A．不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程B．原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁、連續(xù)分裂并長(zhǎng)成完整植株的能力C．參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體D．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間雜交不親和的障礙參考答案：C31.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境即指體液B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變D．免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)參考答案：D32.為使水果和蔬菜提前上市，人們?cè)絹?lái)越多地使用膨大劑、增紅劑和催熟劑等生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，其中的催熟劑可能是A.生長(zhǎng)素類(lèi)似物

B.乙烯類(lèi)似物

C.赤霉素類(lèi)似物

D.細(xì)胞分裂素類(lèi)似物參考答案：B33.乳腺細(xì)胞能夠合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺細(xì)胞能夠合成唾液淀粉酶，能合成乳蛋白。下列說(shuō)法正確的是(

)A．唾液腺細(xì)胞沒(méi)有合成乳蛋白的基因B．乳腺細(xì)胞沒(méi)有合成唾液淀粉酶的基因C．兩種細(xì)胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D．乳腺細(xì)胞只表達(dá)乳蛋白的基因，其它基因均不表達(dá)參考答案：C34.對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是A．若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)B．若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)C．若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)D．若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)參考答案：B35.如果用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能來(lái)源于A．乳腺細(xì)胞

B．卵細(xì)胞

C．胃腺細(xì)胞

D．囊胚時(shí)期的胚胎細(xì)胞參考答案：B36.下列哪項(xiàng)是通過(guò)雜交育種的方法獲得的（）A．經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的胡蘿卜幼苗B．太空椒C．中國(guó)荷斯坦牛D．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉參考答案：C【考點(diǎn)】9A：雜交育種．【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：A、經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的胡蘿卜幼苗的原理是利用植物細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；B、太空椒培育的原理是基因突變，B錯(cuò)誤；C、中國(guó)荷斯坦牛屬于雜交育種培養(yǎng)的新品種，原理是基因重組，C正確；D、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉是通過(guò)基因工程育種獲得的，其原理是基因重組，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查作物育種原理的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．37.采集的卵母細(xì)胞，都要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，以下關(guān)于原因的敘述不正確的是（

）A．卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類(lèi)似精子獲能的過(guò)程B．動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同C．體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才算成熟D．沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間由小變大參考答案：D38.在一個(gè)簡(jiǎn)單的反射弧中，只有傳入神經(jīng)元（A）和傳出神經(jīng)元（B）則當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳導(dǎo)方向是

（）A.A的樹(shù)突→B的軸突

B.B的軸突→A的軸突C.B的軸突→A的樹(shù)突

D.A的軸突→B的樹(shù)突參考答案：D【分析】簡(jiǎn)單反射弧只有傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元構(gòu)成，只有一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)，興奮在突觸間的傳遞方向是軸突-樹(shù)突或胞體。【詳解】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。在簡(jiǎn)單反射弧中，感覺(jué)神經(jīng)元A就是傳入神經(jīng)元，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B就是傳出神經(jīng)元，它們之間形成一個(gè)突觸，興奮只能由傳入神經(jīng)元的軸突傳向傳出神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題要求學(xué)生識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的理解。39.下列有關(guān)細(xì)胞外液滲透壓的敘述中，不正確的是（）A.細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)量B.細(xì)胞外液滲透壓主要由Na+和Cl-的濃度決定C.血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D.人的血漿滲透壓小于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓參考答案：D40.下列不是伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)的是A.女患者多于男患者

B.男性患者的女兒全部患病C.患者的雙親中至少有一個(gè)患者

D.此病表現(xiàn)為隔代遺傳參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如果在一個(gè)種群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的個(gè)體失去求偶繁殖能力，則隨機(jī)交配一代后，子代中基因型aa的個(gè)體所占的比例為

A、1/16

B、1/8

C、1/9

D、1/4參考答案：C42.根據(jù)下列的碳循環(huán)示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要依賴(lài)于（填生理過(guò)程）．（2）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是光合作用，除此之外，某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中還可通過(guò)進(jìn)入生物群落．（3）參與過(guò)程④的生物，它們與同區(qū)域中的動(dòng)植物共同構(gòu)成了．（4）由圖分析，減少溫室效應(yīng)的最關(guān)鍵措施有哪些？（寫(xiě)出其中一種）．（5）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動(dòng)，但由于生物體不能在代謝中利用，因而能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)．（6）若圖中②的種群及相互間關(guān)系如圖2所示，設(shè)E種群含碳量為5.8×109kg，B種群含碳量為1.3×108kg，則A種群含碳量的值至少是

．參考答案：（1）光合作用和細(xì)胞呼吸（2）化能合成作用

（3）生物群落（4）①保護(hù)植被，大力植樹(shù)造林，提高森林覆蓋率；②控制化學(xué)燃料的燃燒，減少CO2排放量，提高能源利用率；③開(kāi)發(fā)新能源（5）熱能

單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

（6）4.5×107kg【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、碳循環(huán)：碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類(lèi)生物體中以含碳有機(jī)物的形式存在，并通過(guò)生物鏈在生物群落中傳遞；碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行．2、根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示光合作用，②表示捕食關(guān)系，③表示動(dòng)植物的呼吸作用，④表示動(dòng)植物的尸體被微生物分解，⑤表示化石燃料的燃燒作用．【解答】解：（1）碳元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落中主要是以CO2的形式，通過(guò)綠色植物光合作用實(shí)現(xiàn)的；生物群落中的各種生物通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物分解，產(chǎn)生CO2釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中．

（2）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是光