滬教版英語五年級(jí)下冊《Unit0Greatinventions》教案

滬教版英語五年級(jí)下冊《Unit0Greatinventions》教案一、教學(xué)目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)本單元的兩個(gè)新單詞invention和discovery，并能在正確的情境下運(yùn)用。能夠理解本單元課文的大意，能夠準(zhǔn)確回答與課文有關(guān)的問題。能夠進(jìn)一步了解人類歷史上的很多重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)對(duì)科技文明的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生更加深入地了解人類歷史上的很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：能夠運(yùn)用invention和discovery這兩個(gè)單詞，理解在不同情境下的含義。三、教學(xué)流程1.導(dǎo)入（10分鐘）教師可以通過利用學(xué)生們已有的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)入到本單元的新內(nèi)容。在這個(gè)階段，老師可以用圖片或工具等來激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們對(duì)本單元的內(nèi)容有所期待。例如，可以播放“偉大的發(fā)明”等類似的視頻，引起學(xué)生們的思考。2.學(xué)習(xí)新單詞（15分鐘）在這個(gè)階段，老師可以通過多種方式教授學(xué)生這個(gè)單元的兩個(gè)新單詞invention和discovery。為了幫助學(xué)生理解這些詞的含義，老師可以給出一些例子，并讓學(xué)生嘗試自行解釋這些單詞的含義。例如，老師可以在黑板上寫出“telephone”這個(gè)單詞，并問學(xué)生“這是一個(gè)invention還是discovery？”，逐漸引出兩個(gè)單詞的含義。3.學(xué)習(xí)課文（40分鐘）在這個(gè)階段，老師可以讓學(xué)生們聽課文，理解這些句子和段落的意義，并回答問題。本單元的課文如下：#Unit0Greatinventions

##Introduction

Goodafternoon,everyone.Todaywearegoingtolearnaboutgreatinventionsanddiscoveriesinhumanhistory.

Weknowthatinventionsanddiscoverieshavemadeourliveseasierandmorecomfortable.Wehavecomealongwayfromthedayswhenwehadtodoeverythingbyhand.

##Thewheel

Thefirstgreatinventionwewilldiscussisthewheel.Thewheelwasinventedabout5,500yearsago.ItwasinventedinMesopotamia,whichispresent-dayIraq.Thewheelwasamajorinventionthathelpedhumansinmanyways.Itmadetransportationofgoodsandpeopleeasier.Italsomadefarmingeasier,becauseitcouldbeusedtotransportheavyloads.

##Theprintingpress

Thenextgreatinventionwewilldiscussistheprintingpress.TheprintingpresswasinventedinEuropebyJohannesGutenberginthe15thcentury.Theprintingpresswasamajorinventionbecauseitmadethemassproductionofbookspossible.Beforetheprintingpress,bookshadtobecopiedbyhand.Thiswasaslowandexpensiveprocess.

##Conclusion

Inconclusion,inventionsanddiscoverieshavehadahugeimpactonhumanhistory.Theyhavemadeourliveseasierandmorecomfortable.Wehavecomealongwayfromthedayswhenwehadtodoeverythingbyhand.在學(xué)習(xí)課文時(shí)，老師可能需要做一些指導(dǎo)，例如：讓學(xué)生仔細(xì)閱讀課文。聽學(xué)生朗讀課文?；卮鹣嚓P(guān)問題，例如：什么是wheel？在哪里發(fā)明的？它對(duì)人類有什么重要意義？4.練習(xí)（20分鐘）在這個(gè)階段，學(xué)生可以分成小組，利用學(xué)到的知識(shí)完成練習(xí)。例如：練習(xí)一填空題：把下面句子中適當(dāng)?shù)膇nvention或discovery填在橫線上Theprintingpresswasa________thatmadethemassproductionofbookspossible.The________isamajorinventionthathelpedhumansinmanyways.Itmadetransportationofgoodsandpeopleeasier.練習(xí)二多選題：選擇正確的答案Thefirstgreatinventionwewilldiscussisthewheel.Itwasinventedabout5,500yearsagoin:A.MesopotamiaB.EgyptC.ChinaTheprintingpresswasinventedby:A.JohannesGutenbergB.ThomasEdisonC.BenjaminFranklin5.總結(jié)（15分鐘）在這個(gè)階段，老師可以復(fù)習(xí)本單元的重要知識(shí)點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生們所學(xué)到的重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、教學(xué)反思本單元的教學(xué)效果還不錯(cuò)。學(xué)生們更深入地了