小學(xué)科學(xué)青島版六年級(jí)上冊(cè)第三單元《變化的星空》教案

小學(xué)科學(xué)青島版六年級(jí)上冊(cè)第三單元《變化的星空》教案教學(xué)目標(biāo)了解什么是晝夜變化、四季變化、月相變化；能夠描述太陽(yáng)、地球、月亮的相對(duì)位置和運(yùn)動(dòng)規(guī)律；能夠闡述晝夜變化、四季變化、月相變化的原因。教學(xué)重點(diǎn)晝夜變化、四季變化、月相變化的原因；太陽(yáng)、地球、月亮的相對(duì)位置和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)晝夜變化、四季變化、月相變化的原因。教學(xué)方法觀察法：通過(guò)觀察日、月的運(yùn)動(dòng)來(lái)了解晝夜變化和月相變化；模擬法：用小球、小太陽(yáng)等模擬太陽(yáng)、地球、月亮的運(yùn)動(dòng)以及晝夜變化、四季變化、月相變化；搜集法：通過(guò)課前繪本、生活中的實(shí)例等搜集相關(guān)信息。教學(xué)內(nèi)容一、晝夜變化的原因晝夜變化是由地球自轉(zhuǎn)引起的；太陽(yáng)照在地球的一半地方，那邊就是白天，另一半是黑夜；地球自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí)，因此晝夜交替周期為24小時(shí)。二、四季變化的原因四季變化是由地球公轉(zhuǎn)引起的；地球公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形的，靠近太陽(yáng)的時(shí)候，收到的太陽(yáng)光較多，氣溫高，是夏季；遠(yuǎn)離太陽(yáng)時(shí)，氣溫低，是冬季；夏至?xí)r，地球北半球離太陽(yáng)最近，是一年中最長(zhǎng)的白天和最短的黑夜；冬至?xí)r，地球北半球離太陽(yáng)最遠(yuǎn)，是一年中最長(zhǎng)的黑夜和最短的白天。三、月相變化的原因月相變化是由月球繞著地球公轉(zhuǎn)引起的；圓月時(shí)，太陽(yáng)照在月球正面，看到的是整個(gè)圓形；新月時(shí)，太陽(yáng)照在月球反面，看不到，是黑暗的；半個(gè)月相當(dāng)于14天，因此一個(gè)月中會(huì)出現(xiàn)滿月、新月、上弦月、下弦月等不同階段的月相變化。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)教師簡(jiǎn)要介紹晝夜變化和四季變化的概念；課件或課堂黑板上展示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生觀察和描述；用地球儀或手工制作的模型，演示晝夜和四季變化的原因；布置課后作業(yè)：用自己的話寫(xiě)一篇關(guān)于晝夜變化或四季變化的短文。第二課時(shí)教師回顧上節(jié)課的內(nèi)容；簡(jiǎn)單介紹月相變化的概念；觀察月相變化的圖片或模型，讓學(xué)生描述每個(gè)月相階段的特點(diǎn)；用手工制作的月球、地球模型，輔以小太陽(yáng)，模擬月相變化的過(guò)程；教師布置課后作業(yè)：觀察月亮的變化，畫(huà)出一周的月相圖。教學(xué)效果評(píng)價(jià)考試分為兩部分，第一部分為選擇題，包括晝夜變化、四季變化、月相變化的基礎(chǔ)概念，共計(jì)20分；第二部分為應(yīng)用題，要求學(xué)生分別用自己的話闡述晝夜變化、四季變化、月相變化的原因和規(guī)律，共計(jì)30分。參考資料《小學(xué)科學(xué)》第六冊(cè)上冊(cè)，人民教育出版社?！缎W(xué)科學(xué)