大班音樂教案斗牛士兵進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思_第1頁
大班音樂教案斗牛士兵進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思_第2頁
大班音樂教案斗牛士兵進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思_第3頁
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文檔簡介

大班音樂教案:斗牛士兵進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思一、教案設(shè)計(jì)1.1教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解斗牛即將要實(shí)現(xiàn)的“勝利”,并引導(dǎo)其在音樂中體會(huì)到勝利的喜悅。幫助學(xué)生發(fā)掘自己的音樂天賦,能夠合理運(yùn)用樂器,演奏出優(yōu)美的曲調(diào)。啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂感知力和音樂細(xì)節(jié)的關(guān)注,提高音樂欣賞水平。1.2教學(xué)內(nèi)容斗牛士兵進(jìn)行曲1.3教學(xué)重點(diǎn)優(yōu)美的旋律和與曲目內(nèi)容相得益彰的演奏效果。1.4教學(xué)難點(diǎn)樂器的配合和協(xié)調(diào),展現(xiàn)士兵之間的配合默契。1.5教學(xué)方法綜合式教學(xué)法1.6教學(xué)時(shí)間一課時(shí)(40分鐘)1.7教學(xué)步驟第一步:聽音樂(1)投影大屏幕,邊放映邊播放斗牛士兵進(jìn)行曲。(2)聽完曲目后,引導(dǎo)學(xué)生分享自己聽后的感受,并詢問學(xué)生對(duì)曲目的認(rèn)識(shí)和了解。第二步:演奏練習(xí)(1)在老師的指引下,學(xué)生根據(jù)自己擅長的樂器選擇演奏部分。(2)老師示范配樂,并引導(dǎo)學(xué)生注意樂器的配合和協(xié)調(diào),以創(chuàng)造出完美的音樂效果。第三步:集體合奏(1)根據(jù)樂器演奏的不同,老師分組指導(dǎo)學(xué)生,以提高合奏的效果和默契。(2)將各組的演奏進(jìn)行融合,進(jìn)行整體樂曲的演奏練習(xí)。第四步:分項(xiàng)評(píng)價(jià)(1)老師現(xiàn)場評(píng)價(jià)學(xué)生的分項(xiàng)表現(xiàn),如音準(zhǔn)、節(jié)奏、氣息、音量等。(2)評(píng)價(jià)后,老師引導(dǎo)學(xué)生集體分析并總結(jié),指出不足并提出加強(qiáng)點(diǎn),以期達(dá)到更高的音樂水平。1.8教學(xué)流程圖聽音樂→演奏練習(xí)→集體合奏→分項(xiàng)評(píng)價(jià)二、教學(xué)反思斗牛士兵進(jìn)行曲是一首極具感染力的曲目,經(jīng)過本次教學(xué),我整體感覺比較滿意。教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不足的地方有:就學(xué)生們的音樂發(fā)展而言,他們的樂器技巧和演奏能力還不夠成熟,對(duì)于曲子的協(xié)調(diào)演奏難度還是有一定的壓力。教學(xué)內(nèi)容過于簡單,不足以完成整節(jié)課,導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度過快。教學(xué)現(xiàn)場不能滿足所有學(xué)生的需求,通過教學(xué)方法的多樣性來滿足學(xué)生的不同需求,提高整體教學(xué)效果。為了更好的提升教學(xué)效果,我將采取以下措施:在下一節(jié)課中,我會(huì)再次對(duì)學(xué)生樂器技巧的要求進(jìn)行加強(qiáng),并對(duì)曲子的協(xié)調(diào)演奏難度進(jìn)行降低。我會(huì)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,分為多個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié),達(dá)到提升教學(xué)深度的效果。我會(huì)提前準(zhǔn)備好多個(gè)學(xué)生的不同需求,包括音樂水平、年齡、性別等因素,并采用不同的教學(xué)方式去幫助他們,提高教學(xué)效果??傮w來講,斗牛士兵進(jìn)行曲是一首音樂讓人欣賞

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