初中語文七年級下第3單元《賣油翁》教案_第1頁
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文檔簡介

初中語文七年級下第3單元《賣油翁》教案教學目標學習和掌握《賣油翁》的內(nèi)容、主旨及道理；2.使學生懂得通過交流與互相幫助才能成功。教學重點理解《賣油翁》的主旨，并表達對主旨的理解；在聽、說、寫等方面掌握相關(guān)詞匯和句型。教學難點學生對一些生僻字的理解；學生對將知識運用到實際生活中的理解和應(yīng)用。教學準備課本《中學語文》七年級下冊；多媒體設(shè)備；黑板、粉筆等。教學步驟第一步：導入（10分鐘）通過黑板、多媒體等方式介紹故事《賣油翁》的背景，引發(fā)學生對故事的興趣。第二步：閱讀訓練（20分鐘）學生在教師的引導下，齊讀《賣油翁》，并通過問題來提高學生對文章的理解。1.教師詢問學生是否了解故事背景，并通過問題引導學生理解故事。2.教師導讀故事并讓學生跟讀，了解故事的基本情節(jié)。3.教師幫助學生理解生僻字和短語。4.小組討論，互相交流對故事的理解和感受。第三步：分組講解（20分鐘）教師將學生分組，每組講解故事的不同段落，展示對故事內(nèi)容的理解和感受，培養(yǎng)學生閱讀能力和口語表達能力。第四步：詞匯解析（20分鐘）教師讓學生找出不認識的生詞、短語并給出解釋和演示發(fā)音，激發(fā)學生對語文學科的興趣，同時提升學生的詞匯水平。第五步：練習演繹（20分鐘）在教師的指導下，學生結(jié)合課文中的情節(jié)進行情景模擬，進行角色方面的練習和表演。1.讓學生在課本上看到故事對話和自己演繹時要用到的情境。2.教師分配角色，讓學生根據(jù)課文對話情境進行演繹。3.學生在表演時需要做到聆聽、理解對話情境、完成演繹活動。第六步：交流總結(jié)（10分鐘）整個教學過程中教師不會一直在運作，學生也應(yīng)該在練習和演繹中積極表現(xiàn)，能夠有效的運動到學生的相關(guān)技能和能力，最后進行交流總結(jié)。課后作業(yè)總結(jié)今天所學內(nèi)容，并在語文課堂上交上作業(yè)。作業(yè)可以由以下幾個環(huán)節(jié)組成：1.總結(jié)《賣油翁》的基本情節(jié)和主旨，并表達對主旨的理解；2.根據(jù)故事中的情境，給出相關(guān)詞匯和短語；3.完成一篇短文，講述學生在日常生活中的交流和幫助他人的故事，并給出相應(yīng)的反思?？偨Y(jié)通過今天的教學，學生對《賣油翁》故事形成了全面的理解，并通過情境應(yīng)用和表演活動鞏固

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