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文檔簡介

蘇教版科學六上《洗衣服的學問》教案一、教學目標知道洗衣服的基本方法和注意事項理解衣服材質的特點以及對洗衣方式影響能夠合理選擇洗衣方式二、教學重點衣服材質對洗衣方式的影響不同種類的衣服的合理選擇洗衣方式洗滌劑的選擇和使用三、教學難點洗衣后保養(yǎng)注意事項避免洗滌方式對衣物造成損傷四、教學方法課堂講授課堂演示學生互動五、教學內容1.衣服材質對洗衣方式的影響純棉、亞麻等天然纖維：一般可以放心使用洗衣機的標準洗滌程序。毛衣、羊毛、絲綢等紡織品：應該用手洗，水溫應該控制在30℃以下。混紡衣物：應該根據(jù)其中最嬌嫩的纖維進行洗滌，選擇溫和的程序。2.不同種類的衣服的合理選擇洗衣方式絲質衣服：手洗或者使用干洗店清洗。內衣、內褲等貼身衣物：應該單獨清洗，并且水溫應該控制在40℃以下。運動衣物：應該使用低溫洗滌程序，并且不要使用柔順劑。3.洗滌劑的選擇和使用根據(jù)衣物的材質選擇合適的洗滌劑注意使用洗滌劑的用量，不要過多注意洗滌劑的選擇，盡量選擇無磷和無熒光劑的洗滌劑4.洗衣后保養(yǎng)注意事項將衣服晾干后不要直接暴曬，應該在陰涼通風的地方晾曬。熨燙時應該根據(jù)不同的材質確定熨燙溫度和時間。衣柜中應該保持干燥，不要長時間堆積衣物以免產(chǎn)生霉味。5.避免洗滌方式對衣物造成損傷不要使用漂白劑不要使用太熱的水進行清洗避免搓揉和撕拉衣物六、教學過程引入（5分鐘）老師可以通過問題引入這堂課，例如：“同學們平時在家里都是怎么洗衣服的呢？”，讓學生們講一講自己平時都是怎么處理的，然后引入這堂課的內容。理論講解（60分鐘）講解衣服材質對洗衣方式的影響、不同種類的衣服的合理選擇洗衣方式、洗滌劑的選擇和使用以及洗衣后保養(yǎng)注意事項等幾個方面的知識點。課堂演示（30分鐘）老師可以使用涂鴉板進行演示，對洗衣方式進行模擬演示，同時也可以對不同洗滌劑的使用進行演示。小組討論（20分鐘）將學生分成小組進行討論，讓每個小組選擇一種衣物，設計一份洗滌方案和洗滌后的保養(yǎng)方案，并在小組內互相講解。總結（5分鐘）老師可以讓學生總結一下這堂課學到了哪些知識點，提醒大家在今后的生活中注意洗滌衣物的方法和注意事項。七、教學評價通過學生

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