小學(xué)科學(xué)-蹺蹺板教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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蹺蹺板溫馨提示1、實(shí)驗(yàn)過程中注意杠桿尺、鉤碼的使用安全。2、當(dāng)杠桿尺平衡時(shí)，請(qǐng)及時(shí)將杠桿尺上鉤碼的位置、數(shù)量填寫在實(shí)驗(yàn)記錄單上。3、本節(jié)課我們只研究兩個(gè)人玩蹺蹺板的情況，所以杠桿尺左右兩側(cè)各只有一個(gè)位置掛鉤碼。4、注意小組成員分工合作。1、使用天平測(cè)量物體質(zhì)量前，需要先（）和（）。2、使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，物體放在（），砝碼放在（）。3、使用（）夾取砝碼，砝碼要（）取用。4、當(dāng)增減最小的砝碼也不能使天平平衡時(shí)，需要調(diào)節(jié)（）?？家豢艰囎诱{(diào)零左盤右盤調(diào)平由大到小游碼溫馨提示1、天平已經(jīng)做調(diào)零和調(diào)平處理，不需要進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以直接使用。2、可以選擇筆、尺子、橡皮等可以放進(jìn)托盤的一種物體進(jìn)行測(cè)量。3、測(cè)量結(jié)束后，請(qǐng)整理好實(shí)驗(yàn)材料，用坐端正的方式向老師示意。

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