會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2000【5篇】

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2000【5篇】會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2000篇1

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見〞，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐〞的必要性。平常，我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，也對(duì)職業(yè)道德和工作中應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)有了更深刻的了解。

第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的看法來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。

其實(shí)我覺(jué)察前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在中國(guó)移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

第二，真誠(chéng)待人。移動(dòng)的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕?、興趣、觀點(diǎn)，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?，給顧客供給他們所期望的并且將購(gòu)置的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí)，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟識(shí)，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，并且對(duì)工作未曾了解，開始覺(jué)得不太適應(yīng)。

之后我漸漸發(fā)覺(jué)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很愿意和我交往，還教會(huì)我一些學(xué)問(wèn)。由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，并且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有獨(dú)特，過(guò)于清高是很難融入大團(tuán)體的。

第三，工作時(shí)必需要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必需要細(xì)心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人，甚至受老板批判責(zé)怪，所以認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄，我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候必需要慎之又慎，對(duì)自我的工作要十分重視，假如有必要必需要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果，以確保自我的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開始了解并嫻熟后，你會(huì)發(fā)覺(jué)自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你或許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自我的工作仔細(xì)對(duì)待，以免失誤。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。假如用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室，那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、本錢核算、綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境，緊急得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在勞碌中匆忙過(guò)去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。“僅有經(jīng)受過(guò)，才明白其中的味道〞對(duì)于我而言，喜愛(ài)體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真實(shí)切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份職責(zé)。

此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，不僅僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了細(xì)致而具體的認(rèn)識(shí)，熟識(shí)了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)必需期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)受，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，不僅僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng)也增加了我的實(shí)際操作閱歷，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也讓我更加看清自我的缺乏之處。經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、進(jìn)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本領(lǐng)。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，虛心向教師請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，把握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2000篇2

作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們?nèi)缃駝倓偲鸩?，往后?huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作，才能使我們的會(huì)計(jì)操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸汲取的，而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特別的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地"以本為本"，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際狀況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺ā＿@就可以把課本上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)的原則性與針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行操作的敏捷性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)基本的會(huì)計(jì)操作原理、規(guī)范的熟識(shí)把握明顯是不夠的，唯有具備更強(qiáng)的動(dòng)手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個(gè)方面去要求鍛煉自己，著重下功夫提高相關(guān)的能力，才能使我們?cè)诋厴I(yè)走出校門后更好地