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Word第第頁教師年度培訓(xùn)工作總結(jié)老師是學(xué)校的基礎(chǔ),是學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),是學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展的基礎(chǔ)。全面推動素養(yǎng)教育,深化課程改革,培育具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學(xué),必需有一支高素養(yǎng)的師資隊伍。校本培訓(xùn)是全面提高老師素養(yǎng)的重要途徑。加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),提高師德和專業(yè)水平,不僅是提高老師教育教學(xué)力量的.重要途徑,也是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研是老師成長的方舟。因此,搞好校本培訓(xùn)非常重要。我校今年開展的校本培訓(xùn)總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,理解到位,確保制度落實
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn),成立以校長為首的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,作為校本培訓(xùn)的重要手段,大力加強(qiáng)了校本培訓(xùn),通過校本培訓(xùn)提高了老師的專業(yè)水平,實現(xiàn)了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考核的“四落實”,實現(xiàn)了班主任上課有講稿、聽力老師有講稿、學(xué)校有記錄和信息反饋記錄。通過各種形式的工作進(jìn)度反饋,可以激勵老師
2、堅持以人為本,營造良好的文化氣氛
利用良好的文化氣氛潛移默化地影響、進(jìn)展和塑造老師,關(guān)心老師走向職業(yè)生涯。輕松的學(xué)校文化氣氛使老師感到“舒適”和“自由”,工作無憂。團(tuán)結(jié)向上的文化氣氛引導(dǎo)老師主動向上,充分發(fā)揮老師自身的主動性,使老師盡力而為。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行一些有益的活動。通過活動,老師感受到學(xué)校在關(guān)注自己,讓老師感受到仆人翁的責(zé)任感
在嘉獎和聘任老師方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意依據(jù)師德、師才、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、師德、,學(xué)問和力量水平,以及老師的特點和專業(yè),以便充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,感受工作的樂趣。這有利于老師心理健康的進(jìn)展
學(xué)校注意營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,使老師意識到學(xué)習(xí)的重要性。熟悉到在學(xué)習(xí)型社會中,學(xué)習(xí)是人們生活的重要組成部分,并熟悉到學(xué)習(xí)對自己工作的重要性。堅持自學(xué),促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。形成以學(xué)習(xí)為榮、以不學(xué)習(xí)為恥的良好校風(fēng)。學(xué)校開展閱讀活動,引導(dǎo)老師把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的初戀。提高老師的終身學(xué)習(xí)意識。老師要有讀書筆記,寫出自己的讀書經(jīng)受,不斷增加自己的專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、人文社會科學(xué)學(xué)問
3、加強(qiáng)師德評價,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)
師德修養(yǎng)、人格教育、,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對老師的要求。老師不是圣人,但他們的職業(yè)特點確定了他們必需以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并使自己對完善感愛好。加強(qiáng)老師專業(yè)培育是事業(yè)進(jìn)展和教書育人的需要。學(xué)校要求老師正確對待自己、家長和同學(xué)。認(rèn)為老師應(yīng)在同學(xué)面前盡善盡美,老師應(yīng)具備一切優(yōu)勢。因此,學(xué)校要求老師注意自我完善。并提出了“三消三正”的要求,即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把同學(xué)趕出教室;正確對待自己、正確對待老師、正確對待同學(xué)。”學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)。核心是同學(xué),關(guān)鍵是建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)同學(xué)是老師工作的對象,強(qiáng)調(diào)同學(xué)是進(jìn)展過程中不成熟的個體,強(qiáng)調(diào)同學(xué)個體存在行為偏差是正常的。老師需要對同學(xué)有愛心和耐煩,并在教學(xué)中不知困乏。此外,老師必需正確對待父母,敬重他們。樹立“一切為了同學(xué),一切為了同學(xué)”的理念,提高每位老師的外部道德水平,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平
4、做好日常學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間組織老師學(xué)習(xí),提高老師素養(yǎng)。這所學(xué)校每周組織政治或商業(yè)學(xué)習(xí)。校本培訓(xùn)以專題講座、錄像、集中商量等形式進(jìn)行
在政治學(xué)習(xí)期間,學(xué)校主要培訓(xùn)老師的自我修養(yǎng)。組織了法律法規(guī)、心理健康和老師職業(yè)道德方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,老師們集
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