教師年度考核工作總結(jié)（通用20篇）

第頁共頁老師年度考核工作總結(jié)〔通用20篇〕老師年度考核工作總結(jié)〔通用20篇〕老師年度考核工作總結(jié)篇1這是個“郁悶”的時節(jié)，我的心隨著時間的流逝已漸漸變成熟甚至是漸漸老去，我的教學(xué)技術(shù)和藝術(shù)與當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)相比，應(yīng)該是更加精湛；我的教學(xué)熱情應(yīng)該與剛從學(xué)校畢業(yè)相比，應(yīng)是更加濃烈且“厚重”?？擅鎸θ祟愡M步的時代來說，我卻真的感到很多無語，特別是頭兩天去改了中考試卷〔以前經(jīng)常改，也沒這么傷感過〕，更讓我莫名的感傷。說一千道一萬，總之，這學(xué)期，我的物理教學(xué)工作已告一個段落，下一學(xué)期，我還將繼續(xù)我的物理教學(xué)工作，所以，我終究還得從前面的教學(xué)過程中經(jīng)歷也好，現(xiàn)象也罷，要進展整理和分析^p，對下學(xué)期進展更好的教學(xué)做理論支持和理論證據(jù)。故進展如下真實的總結(jié)。一、談成績?nèi)缃癫恢缹W(xué)生的中考成績〔本人教九年級xx、xx、xx班的物理〕，估計不會太好，但應(yīng)該也不會太差。這三個班都是我從把年級就帶上來的，他們開場的行為習(xí)慣和根底知識都很不好，比方學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)知態(tài)度〔無所謂〕、學(xué)生在課上的精神表現(xiàn)〔每節(jié)課都有很多學(xué)生混混欲睡，甚至是直接睡〕等。好在自己有多年的教學(xué)經(jīng)歷和自己經(jīng)常對社會上家長認(rèn)識態(tài)度的理解，我便在課堂上進展系列補救措施，使得他們在學(xué)習(xí)過程中得到很大的改善，但是，由于太頑固，在未進展完全改變過來的情況下就畢業(yè)了，所以，沒有看到直接的中考成績，但也敢肯定的說，成績一定和平時一樣，與以前有進步，是變好了，但還不會是很好，只能是居于全縣前列而不是居于全縣前茅的位置。假如算平均分，由于所教班級物理學(xué)科較好的有局部學(xué)生去讀職高〔不記入成績之內(nèi)〕，有可能略有下降。二、談教學(xué)我在本屆學(xué)生的平常教學(xué)活動中除了和以前一樣很賣力的，想方設(shè)法的去做好教學(xué)外，更在實際的操作過程中做了如下幾件事：1、鼓勵一切有可能可以鼓勵的學(xué)生進展學(xué)習(xí)。2、課程內(nèi)容上把各個知識點做詳實講解，盡量做到每位學(xué)生凡聽必懂的程度。3、把課程內(nèi)容盡量設(shè)計得粗淺易懂，逐層深化的方式進展教學(xué)。4、把歷年中考“慣性”題型進展分類并歸類，然后把專題知識浸透在平時的教學(xué)過程中，降低學(xué)生中考前的考前復(fù)習(xí)壓力。5、對課堂上行為習(xí)慣不好的學(xué)生進展不厭其煩的提醒和幫助。比方睡覺一事，xx班的xx、xx、xx等10人；xx班的xx、xx、xx等6人；xx班的xx、xx、xx等7人，幾乎是每節(jié)課都進展2次至3次的提醒。6、把近四年的中考題進展逐題逐個知識點進展比照分析^p，對每年必考知識點在教學(xué)中進展強調(diào)。三、談各種現(xiàn)象〔一〕本校學(xué)生現(xiàn)象1、對學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠，認(rèn)為學(xué)校是耍的樂園。2、是非觀念冷淡，說話做事局部場合、對象。3、根底知識不是不扎實，而是對于某些學(xué)生來說，夸大一點是沒有，直到初三了加減乘除根本運算不會，漢語語句不能通暢閱讀?！捕橙h學(xué)生現(xiàn)象〔只針對閱卷有感〕1、學(xué)生做題字跡普遍潦草。2、學(xué)生做題思路普遍不流暢，不具邏輯性。3、學(xué)生做題態(tài)度隨意性較強。4、比擬好學(xué)的學(xué)生思路比擬僵化，只是嚴(yán)格照抄照搬，沒有形成自己的知識與技能印象。四、談自己雖一直都以樸實的老師心態(tài)對待老師應(yīng)盡應(yīng)做的一切，但隨時要受到各方面的撞擊，不過，我內(nèi)心比擬強大，我會仍然如故專研教學(xué)的各個方面，會仍然如故的向全國各地優(yōu)秀同仁學(xué)習(xí)各個方面來提升自己。五、談我對新一屆學(xué)生物理教學(xué)的宏觀調(diào)配方案1、第一堂課，適當(dāng)理解學(xué)生情況，教學(xué)生寫好自己的名字。從進入物理的第一節(jié)課開場就標(biāo)準(zhǔn)其行為。2、隨時理解學(xué)生思想動態(tài)，標(biāo)準(zhǔn)其學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)生意識，使其良好的行為、意識修養(yǎng)在學(xué)習(xí)活動中得到升華。3、根據(jù)學(xué)生思想意識，親密聯(lián)絡(luò)家長，假如家長思想有失偏頗，敢于正面的，有策略的指出并予以幫助。形成以前對家長態(tài)度的“放之任之”為一起共同幫助孩子的形式。4、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)注重學(xué)生的細(xì)節(jié)養(yǎng)成，讓自己的學(xué)生學(xué)有所成，讓自己教學(xué)真正卓越，讓全縣的物理睬因我的教學(xué)而有所不同。老師年度考核工作總結(jié)篇2作為一名老師，我可以體會到自己各個方面的缺乏，回憶過去的一年有收獲，但也是有缺乏的，這一點我非常的清楚，在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心，通過這樣的方式，我也進步了不少，在教學(xué)工作方面我一點點的積累經(jīng)歷，虛心的和周圍的老老師請教，這是非常好的時機，讓我自身在各方面都可以掌握一些知識，將來還會有更多的事情是值得我去落實好的，對于過去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下：我身為xx學(xué)校的一名老師，在過去一年來的工作當(dāng)中，確實是非常有動力的，教初一班我的自我感覺還是不錯的，我深化的體會到了這一點，在過去的一年當(dāng)中我是覺得非常有意義的，過去一年來我也和周圍同事相處的非常不錯，在這個過程當(dāng)中，我覺得這是很有意義，在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好的，我在教學(xué)方面，還是有一定的進步，每天我都會感覺非常的有動力，在這個過程當(dāng)中我深化的意識到了這些，我很清楚這對我是一件很有意義的事情，年度考核之際，也是可以看出自己的成績是怎樣的在，作為一名老師，我還是希望可以做的更好。一年來還我是做的比擬認(rèn)真的，只有認(rèn)真的安排好自己的本職工作，才可以做的更加的好，作為一名語文老師，我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主，當(dāng)然相對其它方面，我還是非常充實的，對自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是，這一點是一定的，作為一名老師我還是應(yīng)該要做出適宜的判斷，我可以清楚的感受到這一點，這段時間我覺得還是做的比擬認(rèn)真的，在這個過程當(dāng)中，我也有過很多不一樣的經(jīng)歷，我可以意識到自己的缺乏之處，通過日常的工作，我也是有一種非常深化的感覺，在這個過程當(dāng)中我不斷的進步自身的工作才能，雖然一年的工作已經(jīng)完畢了，可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的，這對我個人才能也是一種考驗的。在新的一年當(dāng)中，這也會成為我進一步的動力，不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé)，一年來我也積極認(rèn)真的完成好教學(xué)任務(wù)，在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯的，獲得了一定的成績，在以后的工作當(dāng)中，我也一定會認(rèn)真去維持下去的，在這年度考核之際，把日常的工作落實到位，做好教學(xué)規(guī)劃，來年的工作更上一層樓。老師年度考核工作總結(jié)篇3驀然回首，過去的一年，我校教職員工在市教育局及中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，始終堅持以德育工作為核心，以全面進步教育教學(xué)質(zhì)量為根本，不斷強化學(xué)校常規(guī)管理，銳意進取，開拓創(chuàng)新，各項工作均獲得了顯著的成績，順利通過“桐城市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯⒌臋z查和驗收。一、實在抓好德育工作，提升老師的素養(yǎng)，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！惨弧骋匀藶楸?，努力打造一支精良務(wù)實的老師隊伍?！懊褡逭衽d在教育，教育振興在老師?！崩蠋煵粌H要傳道、授業(yè)、解惑，更要“學(xué)高為師，身正為范”，“循循善誘，誨人不倦”，以人格魅力和師德風(fēng)范成為學(xué)生的良師益友。為此，我校在年初就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定德育工作方案。開展“愛崗敬崗、樂于奉獻、工作自勵、道德自律”的職業(yè)道德教育活動，不斷增強老師教書育人的社會責(zé)任感和歷史使命感。同時，間周組織教職工集中進展政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極推薦老師參加市、鎮(zhèn)級教育主管部門組織的教育理論、教育科研和教育業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)。如今，在全校教職工中，拜金者少了，愛崗敬業(yè)者多了；怨天尤人者少了，默默奉獻者多了。如：王厚明老主任在退休前，積極承當(dāng)了六年級語文的教學(xué)任務(wù)兼班主任，工作勤勤懇懇，一絲不茍；汪庭社老校長雖身體不好，但他任然堅持承當(dāng)兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)并兼任班主任，其他老師也是一心撲在教學(xué)上，任勞任怨，深化研究教學(xué)和進展業(yè)務(wù)進修?！捕硨W(xué)生思想政治教育常抓不懈。學(xué)生思想教育是育人的核心。我校在加強對教職工思想政治學(xué)習(xí)的同時，不忘對學(xué)生進展全方位、多角度的思想教育。l、利用晨會、班會、隊會、黑板報等，集中對學(xué)生進展全面的思想教育，促進其正確世界觀和人生觀的形成。2、結(jié)合“清明節(jié)”、“六、一”兒童節(jié)、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列活動，豐富學(xué)生的精神生活，進展愛國教育、____傳統(tǒng)教育、理想教育。3、每學(xué)期期末進展一次評優(yōu)評先，樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，形成了人人爭優(yōu)秀、班班爭先進的喜人場面，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個人和先進班集體。4、加強與家庭、社會等各方面的聯(lián)絡(luò)，形成教育合力。定期組織老師進展全面家訪，與學(xué)生及家長面對面交流、溝通。通過德育工作的開展，我校師生的思想覺悟均有所進步。雖然身份不同，但彼此之間互敬互愛、互幫互學(xué)，可謂親密無問，使我校良好社會形象得到確立。二、抓常規(guī)管理，建立健全各項制度，進步辦學(xué)程度。1、建章立制，做到有規(guī)可循、有章可依。管理要科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)，制度是保障。學(xué)期初我校即通過校務(wù)會議討論，對以往學(xué)校的各項制度予以修改和完善，進一步明確了各崗位的職責(zé)，建立起一套適應(yīng)學(xué)校開展的、行之有效的規(guī)章制度，為學(xué)校各項工作的順利開展提供了保證。在崗老師各司其職、各負(fù)其責(zé)、各盡其能，為學(xué)校的開展添磚加瓦；教誨處月檢、通報，有力地催促教學(xué)工作扎實進展；財經(jīng)管理堅持開節(jié)流原那么，實行民主理財，做到學(xué)校經(jīng)費開支日清月結(jié)，帳務(wù)公開透明，將有限的資金用在刀刃上。這些新制度的施行，給學(xué)校整體工作帶來了活力和活力。2、弘揚人文精神，營造寬松、協(xié)作進取的人文環(huán)境。“橘生淮南為橘，橘生淮北為桔?！杯h(huán)境至關(guān)重要。學(xué)校工作光靠規(guī)章約束、經(jīng)濟獎懲等手段是很難到達最正確效果的，構(gòu)建每個人都能主動和諧開展的人文環(huán)境，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷煥發(fā)職工的生命力才是學(xué)校獲得長久開展的關(guān)鍵所在。因此，我校在工作中就特別注重“人文關(guān)心’’：校內(nèi)事務(wù)，無論大小都與老師有商有量，尊重他們的意見——民主參與的氣氛濃了；教學(xué)上，深化到老師中去，查、看、聽、談，與其交流教學(xué)思想、策略、方法——教學(xué)研究的信心足了；生活上，用心傾聽老師的心聲，與其交友、談心，為他們提供多方面、多角度熱情周到的效勞——教學(xué)工作的熱情高了。從而形成了如今這種團結(jié)合作、積極向上、崇尚一流、開放融洽的校園氣氛。三、堅持以教學(xué)為中心，全面進步教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線和開展線，學(xué)校一切教學(xué)活動都要圍繞全面進步教學(xué)質(zhì)量來進展。為此，結(jié)合新課程改革，我校充分發(fā)揮教誨處的積極作用，實在抓好教學(xué)管理?！惨弧承W(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué)。我校把教改的打破口就放在課堂教學(xué)上，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，不搞重復(fù)訓(xùn)練、課后補習(xí)班等，損害學(xué)生身心安康的手段，來單純地進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。實現(xiàn)向以進步學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為教學(xué)目的的合作、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同時，通過組織老師進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強老師課堂組織和駕馭才能，防止課堂教學(xué)的“隨意放任”?！捕硨W(xué)校開全科目，開足課時，促進學(xué)生德、智、體、美全面開展?！踩臣訌娊虒W(xué)工作檢查。教誨處采取“月檢”與“抽查”相結(jié)合的方法，對各授課老師的教學(xué)方案、備課、作業(yè)修改及輔導(dǎo)、教學(xué)效果等環(huán)節(jié)進展檢查與評估，肯定成績，指出缺點，提出改良意見，促進其教學(xué)程度的進步。四、平安工作，警鐘長鳴?！皩W(xué)校的平安工作是保障校園安寧，保護師生平安尤其是學(xué)生平安的主要工作，是維護教育教學(xué)秩序正常進展的必要前提，學(xué)校平安責(zé)任重于泰山。”我校在充分認(rèn)識到平安工作重要性的同時，作了詳細(xì)、細(xì)致的工作。1、成立了以校長為組長的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強有力的平安工作措施，并同班主任及學(xué)生家長簽訂了“平安責(zé)任書"，向?qū)W生發(fā)放“平安告知書”，明確各自的平安責(zé)任和義務(wù)。2、加大平安知識宣傳力度，從思想頭上杜絕平安事故。要求各班每周須舉行一次以平安為主題的班會，利用晨會、班級黑板報、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介，進展平安知識宣傳，使在校師生人人講平安，人人懂平安，從而消除一切可能出現(xiàn)的不平安因素。3、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點，制定“一月一主題”平安教育制度，經(jīng)常進展平安教育和宣傳活動，并實在做好防范措施，培養(yǎng)學(xué)生平安意識。4、定期、不定期檢查校舍，對存在平安隱患的地方，及時進展整修、更換，防范于未然。5、做好平安月報工作。正因為如此，我校今年是一個“平安年”，未發(fā)生一起重大平安事故。然而，平安工作任重道遠(yuǎn)，是一項需要長久關(guān)注的“課題"。我們只有堅持“平安第一，預(yù)防為主"的原那么，時刻保持高度警覺，努力營造平安的氣氛，促進學(xué)生在我們的呵護下平安、安康成長?？傊^去一年里，我校工作諸多方面雖獲得了些許成績，但我們不能沾沾自喜，因為我們的工作還存在著一些問題和缺乏：1、老師編制偏少，老師教學(xué)任務(wù)繁重，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的進步。2、由于沒有正式的英語老師，英語教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校還存在一定差距。202_年工作思路202_年，我校將以桐城市創(chuàng)立“縣域義務(wù)教育階段學(xué)校平衡開展”為契機，著重做好以下幾方面工作：1、進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，細(xì)化制度，落到實處。2、在標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的前提下，進一步進步教學(xué)質(zhì)量。3、“以人為本”，進一步加強平安教育。4、堅持德育創(chuàng)新，努力提升德育實效?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！背煽冎淮磉^去，新的一年，應(yīng)該有新的氣象。面對漫長的教學(xué)路，我們只有戒驕戒躁、揚長避短、不懈努力，實現(xiàn)新的跨越。老師年度考核工作總結(jié)篇4初三一學(xué)年一來，我作為數(shù)學(xué)老師在工作崗位上恪盡職守，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，提升學(xué)生才能的同時，也不忘在工作中提升自己的工作才能。帶著著這個班度過了兩年的時間，我也比擬理解班上的學(xué)生們了，為了讓他們在這最后的一年中可以努力的沖刺，好好的讀上理想的高中，我也是下了不少功夫。如今這一年的教學(xué)也已經(jīng)完畢，我就對這一年來的工作做一次總結(jié)吧。我的工作總結(jié)如下：一、在思想方面的教學(xué)上雖然作為一名數(shù)學(xué)老師，但我也不希望我的學(xué)生中有偷奸?；?。我的科目是數(shù)學(xué)，但是我也是有教誨和管理學(xué)生思想方面的方法。在我的課堂上，對于抄作業(yè)、考試作弊，以及其他不正當(dāng)?shù)氖侄蔚?，都會得到我親自的單獨輔導(dǎo)，直到他將超過的題目學(xué)到會為止。雖然這樣也同樣消耗了我許多的精力，但三年堅持下來，這樣的舞弊說謊的行為至少在數(shù)學(xué)課上被阻斷了。二、在教學(xué)上我堅持“最好的老師永遠(yuǎn)是學(xué)生自己的學(xué)習(xí)欲望”，在教學(xué)的時候，我的課堂分為幾個小組，在我講解完之后，由同學(xué)們自己討論題目的思路。并且為了每個人都能積極的參與到討論中來，在討論完畢后，我會隨機抽取每組的同學(xué)來解答題目，當(dāng)然差生優(yōu)先。為了防止作弊，題目當(dāng)然也是上臺后隨機給的。三、自我的提升上作為一個老師，我自然知道只有作為一名學(xué)習(xí)型的老師才是才老師這個職位上不斷前進的方法。在平時我也沒有光臨著休息，我不斷的提早對接下來的課程進展規(guī)劃，對教案進展完善，并對過去的課程的復(fù)習(xí)也不拉下，讓學(xué)生們在初三學(xué)習(xí)完初三內(nèi)容的同時，也能很好的穩(wěn)固之前的知識。四、缺乏之處今年的工作我仍然拼盡了全力，但我知道自己仍然沒有將工作做到最好，提升是沒有止境的，但我知道我們老師能做的，就時不斷我的提升。在今年的工作中，到了后期學(xué)生有一定的疲態(tài)，這樣快速的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，數(shù)學(xué)確實有些枯燥，我應(yīng)該更多的準(zhǔn)備一些教學(xué)的教案，或是準(zhǔn)備一些新的學(xué)習(xí)方法，用改變學(xué)習(xí)方式的方法來提升學(xué)生的興趣?？偨Y(jié)一下，在今年的工作中，我雖然沒能做到心目中的最好，但同學(xué)確實都給了我一個滿意的成績。為了這份成績，在今后的工作中，我也必須得不斷的提升自己！老師年度考核工作總結(jié)篇5又到年審時間了。今年完成了教學(xué)任務(wù)，獲得了一定的教學(xué)效果。這一年積累了一些經(jīng)歷，感覺進步了一點。在評估的時候，對自己今年的工作做一個簡要的總結(jié)，以便來年獲得更大的進步。一、教學(xué)工作這一年我按時完成了教學(xué)任務(wù)，每節(jié)課前備課，不浪費上課時間。課后，我們會根據(jù)學(xué)生的反響，及時調(diào)整后續(xù)課程的教學(xué)方案，制定一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個年齡的學(xué)生在課堂上很容易分心。他們也會在講課的時候花時間觀察同學(xué)，仔細(xì)觀察他們的聽力。假如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走神，會適當(dāng)提醒，讓學(xué)生認(rèn)真聽講，不要打亂課堂節(jié)奏。第二，備課假如你想在課堂上好好備課，你必須做好，這樣你才能很好地利用課堂時間。我必須做好充分的準(zhǔn)備，才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要理解課本的內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n要做好“三個準(zhǔn)備”。老師的工作就是把復(fù)雜的東西簡化，用通俗易懂的語言把書本上深奧的單詞講出來，讓學(xué)生真正學(xué)到知識。課堂是學(xué)生的家，不是老師的獨角戲。只有提早做好準(zhǔn)備，才能教好學(xué)生。第三，課余工作課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查，在教學(xué)中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道學(xué)生對知識的掌握程度。布置作業(yè)也是一門學(xué)問，教學(xué)活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡單。布置作業(yè)的時候要布置一些經(jīng)典的題目，要改變難易程度，讓學(xué)生從根底到難題都能做好，才能真正掌握知識。這一年我一直很注意自己的言行，不能讓自己的一些行為影響到學(xué)生。我們的老師對學(xué)生有很大的影響，所以我們應(yīng)該注意不要在同學(xué)面前做壞事。在這一年里，我也學(xué)到了很多關(guān)于教育的知識，讀了很多書，這樣我就可以教好學(xué)生。想要教好學(xué)生，就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們必須認(rèn)真對待我們的工作，才能很好地教育我們的學(xué)生。我今年還是有些缺乏的，以后一定要繼續(xù)進步，以免耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。老師年度考核工作總結(jié)篇6本學(xué)期，本人擔(dān)任初〔1〕班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo)；以加強師德師風(fēng)建立，進步師德程度為重點，以進步教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目的任務(wù)。一、加強學(xué)習(xí)，努力進步自身素質(zhì)一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，不斷進步自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力進步業(yè)務(wù)才能，參加自學(xué)考試，努力進步自己的學(xué)歷程度。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改良教學(xué)方法打好了根底。二、以身作那么，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人可以嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人可以嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心保護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī)，進步課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人可以強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點與難點；理解學(xué)生的知識根底，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此根底上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案；在課堂上，可以運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強研討，努力進步教研程度。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學(xué)方法，在推廣目的教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進展自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)開展打好根底。四、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作從教誨處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的老師聯(lián)絡(luò)，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組老師之間的聯(lián)絡(luò)，盡可能的抽時間與同備課組老師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間非常鐘加強對學(xué)生的管理教育，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為標(biāo)準(zhǔn)；并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的奉獻。五、正視自我，明確今后努力方向1、進一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力進步課堂教學(xué)的效率。2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，進步學(xué)生解決問題的才能。4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)進步成績。6、加強與科任之間的聯(lián)絡(luò)，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。老師年度考核工作總結(jié)篇7一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn)，本人就這一年的工作小結(jié)如下：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好老師。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析^p自己，正視自己，進步自身素質(zhì)。二、教育教學(xué)方面首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以進步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能為目的，實在落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析^p、解決問題的才能不斷進步。第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知程度和才能。重視對已學(xué)知識的穩(wěn)固和新、舊知識的聯(lián)絡(luò)，到達幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷開展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知才能，提出與學(xué)生自身程度相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探究，共同進步。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。另外，我積極參加教學(xué)教研活動，與同年級的老師進展教學(xué)的研討，認(rèn)真開展備課組的活動，積極地進展同課異構(gòu)，努力進步課堂效率。屢次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動，積累自己的教學(xué)經(jīng)歷，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，撰寫的xx導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光輝更燦爛。老師年度考核工作總結(jié)篇8轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：一、德：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。可以主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)程度共同進步，可以顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。二、能：本學(xué)年度上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作，以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期，我擔(dān)任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動大，因此，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“五認(rèn)真”的要求，做好教學(xué)工作。以進步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能為目的，實在落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對根底知識能靈敏運用，從而使同學(xué)們分析^p、解決問題的才能不斷進步。三、勤：本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為17課時和15課時，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉播送工作，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。四、績：由于本人的不懈努力，獲得了一定的成績，……在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。小學(xué)老師年度考核工作總結(jié)回憶這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步進步。一、加強學(xué)習(xí)，不斷進步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上獲得進步，得到進步，使自己能順應(yīng)社會開展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深化剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進步自己的工作才能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)別人在教育教學(xué)中好的經(jīng)歷、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、務(wù)實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育理論中，積極利用遠(yuǎn)程教育資，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，理論新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)形式，更好地表達素質(zhì)教育的要求，進步教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生才能，進步學(xué)生的成績與素質(zhì)為目的，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等搜集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資，并積極與其他老師在博客上進展交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，在獲得成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化，需要進展反思，教學(xué)程度進步速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒到達自己心中的目的。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，創(chuàng)始新的`天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏，我今后的努力方向是：1、加強自身根本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)才能的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。老師年度考核工作總結(jié)篇9一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的進步。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的開展。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，理解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。思想?yún)R報專題使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。老師年度考核工作總結(jié)篇10光陰荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將完畢，留給我的將是新的考慮和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：一：政治思想方面熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完本錢職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向曹妙芳老師，胡東蘭老師，單國忠老師等老師請教，努力進取，不斷進步自己的教育教學(xué)程度。二：教學(xué)工作方面本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，學(xué)生易于承受理解。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，比方多做思想工作，從生活上關(guān)心他。但在這方面，面對社會和家長，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為老師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理才能。作為一名英語老師，需要在理論中不斷的探究和自我反思，形成自己的一套教學(xué)形式，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：1、多讀。2、多問。3、多記。4、多練。三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面作為老師，我能認(rèn)真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學(xué)習(xí)請教，揚長補短。同時我能在業(yè)余時間，努力鉆研，進展教學(xué)研究，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比，有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變，力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)歷，我收獲了。這一年，我是在探究中前進著，其中在理論中也有不夠好的地方。在教學(xué)中，我努力過，我退縮過，我悲傷過，我累過，我辛苦過，我開心過，老師這個職業(yè)是必須有一定的才能才能勝任的。但我相信，每一個行業(yè)，只要你努力去鉆，用心地考慮，幸?？鞓酚涝凇Ｎ彝约耗芨弦粚訕?，當(dāng)一個好老師。老師年度考核工作總結(jié)篇11回憶過去的一年，有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好，我將今年的工作總結(jié)如下：一、思想工作堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖、分析^p、正視自己。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，對人真誠，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個人民老師的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，堅持不懈地開展自己的綜合素質(zhì)和才能。二、教學(xué)工作根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際，設(shè)計班級類型，認(rèn)真編寫教案。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”，每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備，還要制作各種有趣的教具，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時總結(jié)功課，寫教學(xué)后記。為了進步自己的理論素養(yǎng)，我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考，還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。三、教學(xué)表現(xiàn)在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，我班高三學(xué)生中考成績喜人，高一學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)合格率到達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)е鴮W(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，確保訓(xùn)練有方案，有階段有測試，有測試有記錄，帶著學(xué)生進展科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中，我努力做好學(xué)生和家長的工作，讓家長來培訓(xùn)學(xué)生，學(xué)生也能安心培訓(xùn)?？傊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在這一學(xué)年的工作中獲得了一些成績，但也存在一些缺乏。我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，抑制自己的缺點，在新的一年里爭取更大的成就。老師年度考核工作總結(jié)篇12這一年的工作完畢，作為一名體育老師，這個我的感覺就是非常的好，做這份工作是讓我非常的舒適的，有些事情應(yīng)該要有一個客觀的對待在，我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細(xì)節(jié)，不管是在什么階段都應(yīng)該努力過后才是，對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認(rèn)可的，我真的也是意識到了這一點，我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些，在一些事情上面我應(yīng)該主動一點去積累，作為一名老師這是我的職責(zé)所在，我也可以清楚的意識到這些方面，我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應(yīng)該做好，我對自己是非常的有信心的，也總結(jié)這一年來的工作。不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的去做好這些，作為一名體育老師我也是感覺到了工作當(dāng)中這些細(xì)節(jié)的地方，這一年來還是然我非常的有感覺的，我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作，我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作，一年來也是完成了自己的教學(xué)任務(wù)，帶初中的學(xué)生還是非常的開心，初二班也是非常的懂事，上課的時候沒有太過于操心，一年來也是得到了學(xué)校的認(rèn)可，有些細(xì)節(jié)上面是應(yīng)該要去考慮的，我相信有些事情應(yīng)該做的更加的到位，我也是渴望得到大家的認(rèn)可，我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好，這一年來的真的是可以的，經(jīng)歷了很多工作，對自己各個方面包括教學(xué)工作也是有了客觀的認(rèn)識。這一年來確實是讓我感覺非常的充實，作為一名體育老師有在很多方面我都是做的很好的，有些細(xì)節(jié)都是應(yīng)該處理好，這一點是非常有必要去清楚的，在這一年的工作當(dāng)我認(rèn)真仔細(xì)的做好本職工作，端正好的一個好的態(tài)度，持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細(xì)節(jié)，我也清楚自己如今的一個狀態(tài)是什么樣的，如今我也會繼續(xù)持續(xù)下去，過去的一年我的認(rèn)真的完成工作，把日常的細(xì)節(jié)都做的非常的好，我也清楚在一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)該怎么去保持一個方向，這一點是非常有意義的，只有清楚的知道自身的缺乏才能去進一步的糾正。這一年來也是有了很多的打破，我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好，但是在教學(xué)工作當(dāng)中有些時候還是走的不夠好，下一階段的工作當(dāng)中應(yīng)該合理的安排好自己的工作，這一點是毋庸置疑的，下學(xué)期的工作一定會更加努力。老師年度考核工作總結(jié)篇13轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期快完畢了。這個學(xué)年，我和往常一樣，認(rèn)真教書，踏實做事。我很快樂告訴你我今年的工作。一、思想認(rèn)識在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書育人，以身作那么，樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動開展”的教學(xué)思想，重視學(xué)生個性的開展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這個學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)格要求自己，熱愛教育。作為團員要時刻抑制自己，鞭策自己。嚴(yán)格要求自己，努力在思想和工作上在同事和學(xué)生心中樹立典范。在過去的一個學(xué)年里，我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，努力進步自己的政治和專業(yè)程度。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。二、教學(xué)工作在教學(xué)方面，整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)非常繁重。我盡量多聽講座，借鑒別人的長處，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)，每節(jié)課，我都做好了充分的準(zhǔn)備，我的信念是——絕不打無準(zhǔn)備的仗。備課過程中要認(rèn)真分析^p教材，根據(jù)教材特點和學(xué)生實際情況設(shè)計教案。這一學(xué)年，我主要擔(dān)任語文、思想道德、科技、社會方面的班主任。培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助差生，是今年教學(xué)工作的亮點，因為一個班里總有尖子生和后進生。對于后進生，我總是特別照顧。第一，上課多提問，多巡視，多指導(dǎo)。然后，表揚他們在課堂上的進步，課后和他們交談，交朋友，讓他們明白老師并沒有看不起他們，樹立他們的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后班里的優(yōu)生自愿給后進生當(dāng)家教。令我快樂的是，優(yōu)生學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情。我問他們?yōu)槭裁催@么喜歡當(dāng)家教。他們說，‘老師很自信，他們會學(xué)得很好，我們也一樣自信。’我相信在我的指導(dǎo)下，他會獲得很大的進步。所以我讓他們組成“一對一”小組，給他們開了個會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，幫助“學(xué)生”掌握課本的根底知識和技能。根據(jù)后進生自己的情況為他們設(shè)定目的，讓他們兩個都朝著那個目的前進。老師真的很認(rèn)真，而學(xué)生身邊總有老師指點，很好學(xué)。經(jīng)過一段時間，學(xué)生有進步，有的進步很快。三、工頭工作在班主任工作中，我非常重視學(xué)生的思想教育。通過班會、晨會、思想品德課，結(jié)合各科教材，對學(xué)生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老人、愛學(xué)習(xí)的思想教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班干部是老師的得力助手，所以我把培養(yǎng)有效的班干部作為班主任工作的重要組成局部。我經(jīng)常定期給班干部開會，理解他們的工作，鼓勵他們大膽工作。讓班干部在學(xué)生中樹立威信，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。四、出席在做好各種教育教學(xué)的同時，也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。按時上下班，不遲到，不早退，請假。積極，主動，努力。從不斤斤計較，事業(yè)心強，責(zé)任心高。動詞〔verb的縮寫〕主要成就本學(xué)年，我們班學(xué)生在?？习l(fā)表了10篇作文，在評書比賽中獲得了二等獎，在校運會上獲得了冠軍中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生那么保護有加，但決不放松嚴(yán)格要求。老師年度考核工作總結(jié)篇14我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗老師，很榮幸可以成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊，三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，在這三年的光陰里，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和同事們的真誠幫助，使我可以在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我，鍛煉了我，給予了我珍貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進展總結(jié)。一、思想品德和工作態(tài)度三年來，我積極的參加學(xué)校及其他形式組織的政治學(xué)習(xí)，以進步自己的思想覺悟，來適應(yīng)當(dāng)代老師的開展需要。作為老師，我深深的知道樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀會對產(chǎn)生學(xué)生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學(xué)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，上班不遲到，不早退，無論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)霜雨雪，從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的，只有老師做到了，你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。參加了教育教學(xué)工作，我才知道人上有人，天上有天。我知道自己的太渺小了，所以我盡可能的多參加學(xué)?；蛘咂渌麊挝唤M織的活動，像學(xué)校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)歷交流，像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓(xùn)，像請吉林市優(yōu)秀老師給我們做師德報告，像參加樺甸市舉行的中小學(xué)生書法比賽，在比賽中我還獲得的特崗一等獎，等等…總之，我知道要想進步就必須學(xué)習(xí)。作為合格的老師就要服從學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的分配，就要有犧牲小我的精神，所以在剛參加工作沒幾天的我，學(xué)校就安排我到學(xué)習(xí)氣氛比擬差的一年八班教數(shù)學(xué)，其實我知道，領(lǐng)導(dǎo)找到我就是對我張野的信任，對我個人的肯定，工作能不能干好就要看你的實際行動了，同樣也是考驗?zāi)悴拍艿臅r候。所以，我沒有猶豫，決然決然的承受了學(xué)校的任務(wù)。在202_—202_下個學(xué)年度中，我?guī)е囊荒臧税?，由原來的?shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一，到如今數(shù)學(xué)能排在第三名，語文第二名，外語第五名的成績，功夫不負(fù)有心人，我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這個結(jié)果的獲得，對于一位才能強的老師來說可能不算什么，也沒什么了不起，但是可對于我一名年輕的特崗老師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中，我得到了我的師傅的大力支持，在教學(xué)上，我每天至少聽師傅的一節(jié)課，然后回來在精心備課，針對我班學(xué)生的實際情況在改動一番，就這樣一節(jié)一節(jié)的聽，一節(jié)一節(jié)的上，才迎來了學(xué)生的認(rèn)可，贏來了學(xué)生成績的上升。當(dāng)好一名老師，就要愛崗敬業(yè)，對于愛崗敬業(yè)如今的我理解了，就是要愛學(xué)生，愛工作。一名合格的老師一定要有愛學(xué)生的心，否那么你將永遠(yuǎn)是一名教書匠。作為一名老師，教育孩子光靠語言是不夠的，要想有更大的說服力，就要身體力行，讓孩子們知道老師就是這樣做的，孩子們自然會效仿。在我和學(xué)生的溝通中，我非常慎重的注意自己的一言一行，因為我知道我所說的，所做的，學(xué)生極有可能會模擬。所以我在平時的教育教學(xué)中，我非常注重自身的人格修養(yǎng)，注重自身的師德，它也是一種的才能，潛移默化的影響著學(xué)生，一種無形的力量，深深的教育著學(xué)生。所以我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步自己的程度，為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的前提下先學(xué)會做人，將來到社會上，無論走到哪里，都有做事的準(zhǔn)那么。在我的身邊不乏模范者，如今的2年10班班主任，自從二年級接班以來，每天早晨比任何老師來的早，來到班級一坐就是一天，工作上不知疲倦，很少能看見她在辦公室談笑，這樣嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度一干就是一年，功夫不負(fù)有心人，2年10班的全體同學(xué)被呂老師的行為所折服，各科成績直線上升，班級總成名列前茅，如今全年組第一。她的付出贏得了同學(xué)們對他的尊重，贏得了家長的認(rèn)可，也贏得了同事們的贊譽。有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心！是什么支撐著老師們這樣的付出呢？我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責(zé)任和師德吧！身邊就有這樣的楷模，我還要去哪里，在她的身上我學(xué)到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的進步。二、業(yè)務(wù)才能和工作實績剛參加工作就成為了一名班主任，可是我的工作經(jīng)歷少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢？我知道管理好一個班級需要老師的個人魅力和深沉的教學(xué)才能，在這方面我實在是沒有信心，所以，我認(rèn)真參加教研組組織的集體備課，研究教材，認(rèn)真聽取有經(jīng)歷的老師提出的有價值的問題，這樣我緊跟著趴著跑著，緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人，有朝氣有活力，也算是贏得了學(xué)生的純真的心，和學(xué)生的間隔拉近了。在202_年4月份，我們班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祁校長的帶著下來到了遠(yuǎn)在盤錦的新興中學(xué)學(xué)習(xí)，在這里我學(xué)習(xí)到了教學(xué)是又幾個環(huán)節(jié)的，我學(xué)習(xí)到了教育教學(xué)中，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性。這次新興中學(xué)之行我受益匪淺?；氐綄W(xué)校我們班主任進展了一次學(xué)習(xí)新興的經(jīng)歷研討交流，每個人的角度不同，收獲不同，通過交流增加了知識的流動性，增強了我們的領(lǐng)悟才能。學(xué)有所用，我要把我所學(xué)習(xí)的到用到實際的教學(xué)中，給班級分組，給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了，在加分的作用下，小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。小組加分與學(xué)生的日常標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)絡(luò)在一起，這樣班級里吵吵鬧鬧的少了，認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了，地上的紙屑少了，撿起垃圾的同學(xué)多了，說臟話的少了，使用文明用語團結(jié)協(xié)助的多了，在小組聯(lián)動機制的引領(lǐng)下，我的班榮班風(fēng)越來越好。上數(shù)學(xué)課學(xué)生也有了勁頭。他們在學(xué)校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學(xué)總分值的好成績，同學(xué)們給我?guī)淼牟粌H是興奮，還有對我的鼓勵。雖然我的班級有了新的改變，但是我還是要感謝我的師傅，沒有我?guī)煾档募?xì)心教誨，不可能有我的今日的進步。在學(xué)校組織的特崗老師賽課中，每一名特崗老師都是強悍的對手，在那樣嚴(yán)峻的形勢下，我?guī)煾的托牡穆犖业恼n，細(xì)心的幫助我導(dǎo)課，教我怎樣應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的靈敏的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅，師傅卻說我你很有上進心。其實我知道，這都是師傅的功績。我的師傅還經(jīng)常催促我要經(jīng)常練習(xí)黑板字和鋼筆字，在202_年11月份樺甸市中小學(xué)老師三筆字的比賽中，我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中，我也是以禮待人，虛心好學(xué)，經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)歷的老師的課，使我在教學(xué)方面能有一定的進步。在他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)感染下我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真寫好上課用教案，使得數(shù)學(xué)課可以順利進展。同時我也明白有的學(xué)生反響慢，有時跟不上講課的速度，這樣的學(xué)生，我校有明文規(guī)定決不讓每一名學(xué)生落伍，所以，我利用課下的時間，或者是自習(xí)的時間幫助他們解決遺留的問題。成績的獲得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)心，和同事的支持，在這里我要感謝我的學(xué)校，感謝我的同事，感謝我的師傅，我堅信：一份責(zé)任，三尺講臺，足以讓我們的人生寫滿精彩！哪怕有一天我們不再年輕，但我們?nèi)阅馨谅暮俺觯哼x擇特崗，我人生無悔。老師年度考核工作總結(jié)篇15自從當(dāng)了老師，做一個好老師一直是我的目的。在過去的一年里，我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待自己的工作。如今年底，總結(jié)一年來的工作。一、思想道德方面：作為一名老師，我嚴(yán)格要求自己，通過在政治思想、知識程度、教育教學(xué)才能等方面的不斷進步來塑造自己的行為。讓自己在教育行業(yè)成長，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打下堅實的根底。二、教育教學(xué)：一年來，我一直是一名高年級語文學(xué)科的學(xué)生，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷進步業(yè)務(wù)程度，不斷學(xué)習(xí)新知識，探究教育教學(xué)規(guī)律，改良教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為本的關(guān)鍵。在教學(xué)中，我深化意識到我們應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生和他們的開展。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的考慮權(quán)、話語權(quán)、探究精神和思維成果。只有這樣，我們才能讓學(xué)生考慮和探究。2.分層合作是實現(xiàn)合作、自主、探究學(xué)習(xí)形式的必由之路。不同層次的學(xué)生和不同的思維效率往往會導(dǎo)致一些學(xué)生害怕考慮，懶于探究和依賴別人的思想。假如在教學(xué)中把好的壞的混進一個群體，好的學(xué)生永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者和代言人，差的學(xué)生永遠(yuǎn)得不到群體的關(guān)注。要解決這個問題，必須實行小群體分層合作的方法。在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同的小組分配不同的任務(wù)，學(xué)生在程度和才能一樣的情況下有時間考慮，從而到達分層合作的目的，使不同程度的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3.明確的學(xué)習(xí)目的。語文教學(xué)應(yīng)該防止千篇一律，容易讓學(xué)生厭煩。假如用同樣的方法教單詞，課文就要分析^p總結(jié)，費時費力。學(xué)生在學(xué)習(xí)一篇課文后，不會知道他們在這門課上獲得了多大的進步。對于五年級的學(xué)生來說，單詞教學(xué)可以自己完成。他們有才能，有自己獨特的方法。在教學(xué)中，我通常只把教單詞作為一個考試過程。課文分析^p的是什么樣的風(fēng)格，新的風(fēng)格教給新的方法。然后，讓學(xué)生按照方法自己解決。最重要的是根據(jù)課本，讓學(xué)生理解這門課要到達什么程度，要解決什么難題，通過什么方法通過穴位解決問題。只有這樣，課堂才能有效和高效。4.標(biāo)準(zhǔn)操作。學(xué)生學(xué)習(xí)新課程和知識的系統(tǒng)化和系統(tǒng)化，依賴于一定的作業(yè)來穩(wěn)固和進步。通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，學(xué)生思維明晰、有條理。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個亮點，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)可以讓學(xué)生形成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.多開展語文理論活動。利用課外活動和班級小組活動開展一系列理論活動是這學(xué)期語文教學(xué)的一個重要方面。在主題班會上，進展了議論“新學(xué)期方案”、“時刻注意平安”、“我愛學(xué)?！?、如何運用消費等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和表達才能。不管誰站起來，都可以聊一會兒。6.制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進展補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反響的形式，努力進步后進生的文化根底知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進展一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。7、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有：1、進步課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)進步備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思路，備教學(xué)策略，實在進步備課的質(zhì)量。(2)進步學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練進步預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目的：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目的，目的根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目的落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)開展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目的和生成新的目的，預(yù)設(shè)目的和生成目的也有所側(cè)重;再次，我主動對目的的達成度自我評估。(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，同時老師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有老師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主開展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同開展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。(3)教學(xué)構(gòu)造：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目的的動態(tài)生成，它包括老師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比擬理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，比照擬感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我那么采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。(4)教學(xué)資：教學(xué)資包括文本資(教材資與擴展閱讀資)、媒體資以及人的資(主要指師生的資)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資的過程。課堂中老師應(yīng)重視師生共有資的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資。(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完好的評價，包括鼓勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要防止空洞，又要防止機械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是開展的評價，發(fā)揮評價的鼓勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤考慮、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，獲得進步。三、遵守紀(jì)律方面：本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、工作業(yè)績方面：隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)才能要求的進步，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進展各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到遙遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承當(dāng)了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承當(dāng)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年老師課件比賽中被評為二等獎。老師年度考核工作總結(jié)篇16這個學(xué)年，我在語文教學(xué)做了一個一班，一個一班。我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，評課，及時修改作業(yè)和講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識，形成相對完好的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，開展教學(xué)民主，讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和進步，從而不斷進步教學(xué)程度和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)歷和教訓(xùn)。一、進步教學(xué)質(zhì)量為了好好上課，我做了以下工作1.課前準(zhǔn)備：備課。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的根本思路、根本概念、字字句句，理解教材的構(gòu)造、重點和難點，掌握知識的邏輯，可以自如運用，知道要加什么材料，才能教好。理解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教學(xué)方法，解決如何把你所掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⒉課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，抑制了以前重復(fù)的缺點，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。⒊要進步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善始，比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。⒋積極參與科組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，進步教學(xué)程度。⒌認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。二、獲得的成績：在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅總之，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為母校的建立與開展奉獻自己的力量!老師年度考核工作總結(jié)篇17從學(xué)年開場，我就從各方面嚴(yán)格要求自己，積極咨詢老老師，結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的實際情況，勤奮認(rèn)真地工作，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地進展。為了在今后的工作中獲得更大的進步，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作，希望能發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺點，總結(jié)檢查教訓(xùn)。一、師德的表現(xiàn)：熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè)，有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。二、教育教學(xué)：認(rèn)真寫教案，提早備課，寫教案，備課時認(rèn)真研究教材，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老老師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材，明確重點和難點。掌握知識的邏輯，考慮教學(xué)方法，解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題。注意信息反響，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛，讓課堂語言簡潔明了，課堂上面向全體學(xué)生提問，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與理論相結(jié)合，積極參與講課和評課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向別人學(xué)習(xí)，進步教學(xué)程度。三、考勤：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。以上是我過去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的缺乏。我會再接再厲，努力工作。老師年度考核工作總結(jié)篇18在XX年度老師年度考核工作中，我校遵照上級文件精神和指示，根據(jù)《盤龍教育總支關(guān)于做好XX年事業(yè)單位工作人員年度考核工作XX》和《盤龍二小XX年度老師年度考核工作方案》，有方案有步驟地認(rèn)真進展老師年度考核。堅持鼓勵性、全面性、客觀性、導(dǎo)向性原那么，全面、客觀、公正、實事求是地評價老師工作業(yè)績，積極穩(wěn)妥地做好各步驟工作，圓滿地完本錢年度老師考核工作任務(wù)，獲得較好的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心XX老師年度考核工作和老師的切身利益關(guān)系親密。為此，我校充分認(rèn)識到年度考核工作的重要性，為了客觀、公開、公正、公平地做好這項工作，我們成立了老師年度考核工作小組，加強了老師年度考核工作的XX與領(lǐng)導(dǎo)。為了確實保障老師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的施行，我校老師年度考核工作小組精心XX和認(rèn)真安排，嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定和程序扎實地展開工作：首先是召開全體老師會，做好宣傳和發(fā)開工作，讓全體老師實在明確年度考核的意義和要求；其次是認(rèn)真制定考評方案，有XX有步驟地進展；第三是要求會體老師熟悉有關(guān)考核的操作規(guī)程，嚴(yán)格針對老師所履行的職責(zé)，從政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識程度及業(yè)務(wù)才能、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進展考核，對老師的德、能、勤、績?nèi)婵己?，全面評價。二、按照程序，XX施行1、做好宣傳和發(fā)開工作。召開老師年度考核會議XX次〔全體老師一次，考核組XX次〕，由甘紅枝校長作專題說明，讓全體老師進一步明確年度考核的內(nèi)容、工程、目的和考核方法。2、制定考核方案。認(rèn)真制定考核方案，XX考核組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核工作精神，研究考核施行方案。3、老師總結(jié)。全體老師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求，全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是地總結(jié)，認(rèn)真、真實地填寫考核表，并形成文字材料?？偨Y(jié)材料交考核小組。4、考核小組匯總考核材料，開場進展考核。在考核稱職的根底上，按相關(guān)要求進展評定優(yōu)秀。按老師總?cè)藬?shù)XX%的標(biāo)準(zhǔn)我校評定XX名老師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評出XX名德能勤績突出老師，XX評議。5、提出優(yōu)秀等級候選人。語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別按照XX年考勤、XX年度教科研獲獎情況、XX年教學(xué)月檢及平時工作表現(xiàn)、工作實績提出侯選人。6、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組老師進展民主評議、不記名投票，按得票數(shù)每組分別評出XX名優(yōu)秀人選，合計XX名優(yōu)秀人選。7、考核小組將優(yōu)秀人選公示，廣泛征求群眾意見，充分發(fā)揚民主，充分聽取老師、學(xué)生的意見。8、考核小組進展集中民主評議意見，簽寫意見，為每位老師寫出綜合鑒定，確定年度考核等次，匯總結(jié)果。三、本年度的考核結(jié)果我校XX年度在職老師XX人。經(jīng)評定劉天明、陳寶萍、鄧慧蘭、周愛玲、舒霞、尹莉娟等XX位老師本年度考核為優(yōu)秀，黃娟等XX位老師本年度考核為稱職。老師年度考核工作總結(jié)篇19光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級老師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強師德修養(yǎng)，進步道德素質(zhì)過去的4年中，我一向擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在理論過程中，我認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，進步道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、用心進取"的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教誨；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，用心溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作那么、為人師表。二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)根本功在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習(xí)，進步教學(xué)程度。要進步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。理解教材的根本思想、根本概念、構(gòu)造、重點與難點，掌握知識的邏輯。理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課