醫(yī)學(xué)大學(xué)新生的心理適應(yīng)問題專題課件

大學(xué)新生的心理適應(yīng)問題什么是大學(xué)“大學(xué)的任務(wù)在于把一個(gè)孩子的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)成人的力量”?！?guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家懷特海《教育的目的》

大學(xué)是一個(gè)人生命中最具投資價(jià)值的時(shí)期；最具希望的時(shí)期；最具有可塑性的時(shí)期；最具活力的時(shí)期；最敢于做夢(mèng)的時(shí)期；也可能是人生中最孤獨(dú)、內(nèi)心最脆弱的時(shí)期，新生們應(yīng)重視的是大學(xué)的內(nèi)在精神，興辦大學(xué)的目的是通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)、完善人格來達(dá)到造就人才的目標(biāo)。

大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，給人展示的機(jī)會(huì)大學(xué)是一面鏡子，讓自己認(rèn)識(shí)自己大學(xué)是一個(gè)超市，讓人各取所需大學(xué)是一個(gè)富礦，等待你去開采一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)這樣說：

學(xué)生在大學(xué)里，實(shí)際上是學(xué)四種東西，一是學(xué)怎樣讀書：learntolearn；二是學(xué)怎樣做事：learntodo；三是學(xué)怎樣與人相處：learntotogether；最后是學(xué)怎樣做人：learntobe。大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段，從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。如何讀大學(xué)很多人上大學(xué)才第一次坐火車我們充滿憧憬，心隨火車呼嘯一路向北，向南，向東，向西奔向想象中的大學(xué)父母總是說注意安全，到了學(xué)校尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上我們那個(gè)年代的大學(xué)記憶現(xiàn)在的大學(xué)生他們是怎樣的人呢?愛音樂愛街舞愛炫愛秀愛上網(wǎng)

愛混搭愛鬧愛玩也愛29塊的T-SHIRT我只代表我自己我是非主流愛星座，愛打扮，愛唱歌，愛明星愛淘寶，愛逛街，更愛5厘米高跟鞋要打工，要入黨，要考證，要考研，要出國(guó)其實(shí)我想遇上他，好好愛我是乖乖女A面B面時(shí)代變了這是一個(gè)最好的時(shí)代也是一個(gè)最壞的時(shí)代讓我們提前看看四年后你會(huì)遇到什么？門外的人肯定覺得擠在里面的人挺幸福怎么會(huì)這樣？你不要嚇我！但假如你是這樣同學(xué)教我頹廢！通宵都在網(wǎng)吧！上課我要補(bǔ)覺！生活我愛惡搞！愛情讓我好累！你很可能會(huì)這樣我被大學(xué)上了四年！有點(diǎn)找不到前進(jìn)方向？那請(qǐng)聽聽我這個(gè)過來人的建議吧大學(xué)新生常見的心理適應(yīng)問題（一）生活適應(yīng)問題[生活環(huán)境、飲食習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)安排的適應(yīng)]（二）學(xué)習(xí)適應(yīng)問題[學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的問題]（三）心理落差問題（四）專業(yè)適應(yīng)問題[對(duì)專業(yè)不了解[對(duì)專業(yè)不滿意]（五）人際關(guān)系適應(yīng)問題[室友關(guān)系、朋友關(guān)系]案例1：我的學(xué)習(xí)怎么了某高校數(shù)學(xué)系的小張進(jìn)入大學(xué)后，一直覺得學(xué)習(xí)壓力很大，原來是上海市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的她，忽然感覺以往的學(xué)習(xí)方式完全沒有用了。覺得無助的小張有空就往家里跑，還哭哭啼啼了好幾次。心急的母親只好求助于學(xué)校的心理咨詢中心案例2：他們離我很遠(yuǎn)小王去年以較高的成績(jī)被武漢某高校錄取。初入大學(xué)的小王，開始還很興奮，結(jié)果一周后，就和室友因作息時(shí)間不同、難談得來等問題鬧了幾次不愉快。次數(shù)多了，小王和室友的關(guān)系漸漸緊張。只要沒課，小王就往家里跑，有時(shí)，一周甚至能達(dá)到三次。小王的母親稱，開始只是認(rèn)為孩子是初入大學(xué)不適應(yīng)，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)好起來?？涩F(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)兩周了，小王仍不愿去學(xué)校。案例3：人在異鄉(xiāng)一位女大學(xué)生從山西考了武漢某大學(xué)，可是她對(duì)新環(huán)境極不適應(yīng)，口音不習(xí)慣，生活不習(xí)慣，周圍又沒有一個(gè)熟人。母親不停的打電話問她情況，這位女生每次接電話都哭個(gè)不止。無奈的父母只得來到武漢陪了她一個(gè)月?？筛改竸傋吡艘粋€(gè)星期，她便偷偷的回到山西，主動(dòng)退了學(xué)。進(jìn)入大學(xué)的五個(gè)心理準(zhǔn)備第一個(gè)心理準(zhǔn)備：對(duì)大學(xué)生活少一點(diǎn)幻想；第二個(gè)心理準(zhǔn)備：重建生活的目標(biāo)；第三個(gè)心理準(zhǔn)備：重新給自己定位；第四個(gè)心理準(zhǔn)備：要學(xué)會(huì)與背景不同人的共同生活，學(xué)會(huì)合作與分享；第五個(gè)心理準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)自我管理。

大學(xué)只是另一場(chǎng)旅途的起點(diǎn)先要為自己找一個(gè)目標(biāo)大學(xué)你應(yīng)該確保收獲

1、母校的文憑

2、實(shí)用的技能

3、獨(dú)立的人格

4、同學(xué)的友情

這是你走向成功的四拼圖能不能給點(diǎn)具體的建議？關(guān)于學(xué)習(xí)的建議關(guān)于生活的建議關(guān)于職業(yè)的建議逃課好？還是找到學(xué)習(xí)樂趣好？比起考試，學(xué)會(huì)自學(xué)更重要多讀點(diǎn)雜書，天文地理生物，歷史經(jīng)濟(jì)管理，哲學(xué)小說詩(shī)歌，這些將來比讀《成功學(xué)》更有用當(dāng)你沉湎于玩網(wǎng)游時(shí)，請(qǐng)記住在魔獸世界中練到80級(jí)所花費(fèi)的時(shí)間，你可以從廣州去北京3次通讀中國(guó)四大名著每天多3小時(shí)跑12趟馬拉松做48頓晚飯給媽媽寫500封信學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)完成一門大學(xué)課程關(guān)于學(xué)習(xí)的建議關(guān)于生活的建議關(guān)于職業(yè)的建議現(xiàn)在該學(xué)會(huì)一個(gè)人走了和你同學(xué)一起，讓青春撒點(diǎn)野嘗試一次戀愛，無論成敗別因?yàn)榧拍賽蹖W(xué)會(huì)享受孤獨(dú)那會(huì)讓你思考自我至少培養(yǎng)一種興趣，這樣心靈才不會(huì)寂寞別忘了有空給父母電話或短信關(guān)于學(xué)習(xí)的建議關(guān)于生活的建議關(guān)于職業(yè)的建議別總想復(fù)制別人的成功，去做不一樣的自己別著急沒選好方向，請(qǐng)保持你對(duì)世界的好奇心學(xué)會(huì)利用搜索，試著開個(gè)博客學(xué)點(diǎn)真本事，很多人一上班就會(huì)后悔學(xué)會(huì)PPT\WORD\EXCEL，那是必須的開始關(guān)注社會(huì)，因?yàn)槟愫芸炀屯度肫渲形抑滥阆牒芸炀蛯W(xué)會(huì)飛路始終要一步一步走準(zhǔn)備度過一個(gè)怎樣的大學(xué)四年？廢才人才自怨自艾自覺自省自律自強(qiáng)自暴自棄自我否定自我認(rèn)同沉淪加速度曲線晚睡懶床學(xué)會(huì)逃課寂寞無聊堅(jiān)持自習(xí)經(jīng)常鍛煉早起早睡盲目攀比考試掛科

通宵泡網(wǎng)

拖拉機(jī)王培養(yǎng)愛好

考四六級(jí)拿獎(jiǎng)學(xué)金節(jié)儉生活收獲愛情

考證考研

社會(huì)實(shí)踐沒有心氣

沒有目標(biāo)

重修退學(xué)庸才成長(zhǎng)加速度曲線你預(yù)祝各位度過一個(gè)值得驕傲的大學(xué)四年生活2014屆畢業(yè)生考取研究生情況一覽表2014屆畢業(yè)生就業(yè)情況一覽表（節(jié)選部分)轉(zhuǎn)專業(yè)的條件1、人數(shù)限制各專業(yè)（類）轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)限額一般不超過該專業(yè)（類）年級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%,其中跨學(xué)院轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)一般不超過20%。按專業(yè)招生的，原則上一個(gè)專業(yè)接收人數(shù)不超過一個(gè)行政班人數(shù)（一個(gè)行政班限額30人）。2、申請(qǐng)條件（1）必需條件①思想品德優(yōu)良，未受過任何紀(jì)律處分，身體條件符合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)要求。②一年級(jí)新生。③第一學(xué)期所有課程（含重考后成績(jī)）全部合格者。（2）其他條件（4或者5）④因?qū)W生個(gè)人原因，轉(zhuǎn)入其他專業(yè)后更適合其發(fā)展的。⑤經(jīng)由國(guó)際合作教育項(xiàng)目錄取者，若專業(yè)計(jì)劃招生名額未滿，學(xué)生可在限額范圍內(nèi)僅在同投檔批次國(guó)際合作教育項(xiàng)目間申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。3、特殊情況申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)

（1）因患某種疾病、生理缺陷，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在其它專業(yè)學(xué)習(xí)者，須提供相關(guān)證明材料經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院和校醫(yī)院簽署意見，報(bào)學(xué)校審核，審核同意后轉(zhuǎn)入學(xué)校高考錄取分?jǐn)?shù)線相近的其他專業(yè)學(xué)習(xí)。（2）在某些方面確有專長(zhǎng)要求轉(zhuǎn)專業(yè)者，根據(jù)《武漢輕工大學(xué)本科生學(xué)籍管理辦法》（輕工大行發(fā)〔2013〕13號(hào)），可在第三學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并提供相關(guān)證明材料（如發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利等），經(jīng)轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入學(xué)院簽署意見后，報(bào)學(xué)校審核，審核同意后，可轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。（3）從高分專業(yè)轉(zhuǎn)出，轉(zhuǎn)入到高分專業(yè)以外的其他專業(yè)學(xué)習(xí)者，經(jīng)轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入學(xué)院簽署意見，報(bào)學(xué)校審核備案后，可轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)專業(yè)流程1、在第二學(xué)期規(guī)定時(shí)間內(nèi)，學(xué)生向所在學(xué)院提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。每個(gè)學(xué)生可填寫兩個(gè)轉(zhuǎn)入專業(yè)（類）志愿。2、學(xué)院根據(jù)第五條和第六條的規(guī)定對(duì)申請(qǐng)跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生的申請(qǐng)資格進(jìn)行審核，將符合資格的學(xué)生名單報(bào)學(xué)校教務(wù)處。3、學(xué)校對(duì)申請(qǐng)跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，組織轉(zhuǎn)專業(yè)綜合考試并確定轉(zhuǎn)出專業(yè)（類）學(xué)生名單與轉(zhuǎn)入專業(yè)（類）入圍學(xué)生名單。（1）教務(wù)處公布轉(zhuǎn)專業(yè)綜合考試的涵蓋科目、考試時(shí)間與地點(diǎn)，并組織筆試。（2）教務(wù)處根據(jù)學(xué)生綜合考試成績(jī)排名和轉(zhuǎn)出人數(shù)限額確定擬轉(zhuǎn)出學(xué)生名單。（3）教務(wù)處根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)（類）人數(shù)計(jì)劃、學(xué)生綜合考試成績(jī)、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)志愿等，按照優(yōu)生優(yōu)先的原則排序確定入圍名單并予