高中音樂-《流行風(fēng)》教學(xué)課件設(shè)計

流行風(fēng)藝術(shù)歌曲與通俗歌曲之間的對比藝術(shù)歌曲通俗歌曲配器與風(fēng)格歌詞

伴奏演唱方法主題交響樂，風(fēng)格統(tǒng)一鍵盤、架子鼓、吉他、貝斯、嗩吶、牛皮鼓、镲等風(fēng)格多樣，靈活多變歌詞對比

《感恩》

感恩每一滴水它把我滋養(yǎng)感恩每一枝花帶給我芳香感恩每一朵白云編織我夢想感恩每一縷陽光托起我希望生活在感恩的世界里感恩的世界和諧美麗生活在感恩的世界里感恩的世界有我有你

《好漢歌》大河向東流哇天上的星星參北斗哇說走咱就走哇你有我有全都有哇路見不平一聲吼哇該出手時就出手哇風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇嘿呀依兒呀嘿唉嘿嘿依兒呀藝術(shù)歌曲與通俗歌曲之間的對比藝術(shù)歌曲通俗歌曲配器與風(fēng)格歌詞伴奏演唱方法主題交響樂，風(fēng)格統(tǒng)一鍵盤、架子鼓、吉他、貝斯、嗩吶、牛皮鼓、镲等風(fēng)格多樣，靈活多變歌詞即詩歌、講究句法韻律，優(yōu)美而富有內(nèi)涵語言通俗、質(zhì)樸、自由、形式多變伴奏對比

好漢歌藝術(shù)歌曲與通俗歌曲之間的對比藝術(shù)歌曲通俗歌曲配器與風(fēng)格歌詞伴奏演唱方法主題交響樂，風(fēng)格統(tǒng)一鍵盤、架子鼓、吉他、貝斯、嗩吶、牛皮鼓、镲等風(fēng)格多樣，靈活多變歌詞即詩歌、講究句法韻律，優(yōu)美而富有內(nèi)涵語言通俗、質(zhì)樸、自由、形式多變豐富而統(tǒng)一，與主旋律互為補(bǔ)充，缺一不可節(jié)奏固定、以即興性伴奏為主，風(fēng)格多變藝術(shù)歌曲與通俗歌曲之間的對比藝術(shù)歌曲通俗歌曲配器與風(fēng)格歌詞伴奏演唱方法主題交響樂，風(fēng)格統(tǒng)一鍵盤、架子鼓、吉他、貝斯、嗩吶、牛皮鼓、镲等風(fēng)格多樣，靈活多變歌詞即詩歌、講究句法韻律，優(yōu)美而富有內(nèi)涵語言通俗、質(zhì)樸、自由、形式多變豐富而統(tǒng)一，與主旋律互為補(bǔ)充，缺一不可節(jié)奏固定、以即興性伴奏為主，風(fēng)格多變演唱方法科學(xué)演唱方法自然多變謳歌人類積極健康的情緒褒貶不一，良莠不齊什么是通俗音樂？通俗音樂泛指一些通俗易懂、為廣大群眾喜聞樂見而又傳播較廣的音樂。這類音樂由于它那輕松活潑、短小單純而富有節(jié)奏性的獨(dú)特風(fēng)格而有別于嚴(yán)肅的古典音樂和傳統(tǒng)的民間音樂。《懂你》《懂你》《懂你》把目光和歌聲投向自己的母親，憑借樸實(shí)無華的旋律，表達(dá)對母親的真摯美好情感，帶著我們打開緊閉的心扉，敘說重歸母親溫暖懷抱的熱望。歌詞對比《我愛人民幣》我愛人民幣沒有商量的余地

堅(jiān)挺的人民幣我愛它到底

我討厭匯率不喜歡算計

不論走到哪里都用人民幣

我愛人民幣無需任何的道理

偉大的人民幣創(chuàng)造著奇跡

一張兩張三張四張

五張六張七張八張人民幣

《懂你》你靜靜地離去

一步一步孤獨(dú)的背影

多想伴著你

告訴你我心里多么地愛你

花靜靜地綻放

在我忽然想你的夜里

多想告訴你

其實(shí)你一直都是我的奇跡

一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏

你寂寞的心有誰還能夠體會

是不是春花秋月無情

春去秋來你的愛已無聲

把愛全給了我把世界給了我

對比分析兩首歌曲的差別《我愛人民幣》主題《懂你》母愛如海我愛錢歌詞的藝術(shù)性歌詞優(yōu)美、充滿深情、韻味十足，與旋律相輔相成歌詞隨意，露骨，韻律感差與旋律韻感不符我們應(yīng)該如何審美通俗音樂？