初中語文-《偉大的悲劇》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
初中語文-《偉大的悲劇》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
初中語文-《偉大的悲劇》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
初中語文-《偉大的悲劇》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
初中語文-《偉大的悲劇》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

偉大

茨威格

1.給紅色字注音凜冽()吞噬()羸弱()告罄()步履()怏怏不樂()憂心忡忡()2.修改錯(cuò)別字毛骨聳然()語無論次()跚跚來遲()lǐnshìléiqìnglǚyàng

chōng姍姍來遲預(yù)習(xí)檢查悚倫姍

他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗——一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國的國旗”,然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。整體感知

請(qǐng)同學(xué)們用自己的一句話概括一下本文的主要內(nèi)容。

“歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想,可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”

一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。心靈無比高尚合作探究1.茨威格為什么要給這些夢(mèng)想全完了的人寫傳記呢?2.他們的心靈無比的高尚,表現(xiàn)在哪里呢?斯科特的日記迸發(fā)出絕望的厲叫再這樣下去,是不行了。上帝保佑呀!我們?cè)僖踩淌懿蛔∵@種勞累了。我們的戲?qū)⒁瘧K地結(jié)束。惟愿上帝保佑我們吧!我們現(xiàn)在已很難期望人的幫助了。3.怎樣看待他們對(duì)死亡的恐懼呢?

因?yàn)槟闶侵赖模也坏貌粡?qiáng)迫自己有所追求——因?yàn)槲铱偸窍矚g懶散......關(guān)于這次遠(yuǎn)征的一切,我能告訴你什么呢?它比舒舒服服地坐在家里不知道要好多少!給妻子的遺書他想告訴妻子什么呢?

“歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想,可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”拓展遷移他們的夢(mèng)想真的全完了嗎?回答個(gè)人的回答:一個(gè)不會(huì)拋棄伙伴的人,必然不會(huì)被伙伴拋棄。國家的回答:心系祖國者,必被祖國心系。世界的回答:在西方傳統(tǒng)文化中,悲劇必然包含了一個(gè)關(guān)鍵詞:崇高。

現(xiàn)在他們以心靈的高尚為渡,以生命的熱望為渡,以夢(mèng)想的無悔為渡,成就了蒼涼、悲壯的不朽事業(yè)。我們的回答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論