云南省麗江市成考專升本2022-2023年大學語文自考預測試題含答案

云南省麗江市成考專升本2022-2023年大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.艾青的成名作是()

A.《北方》B.《我愛這土地》C.《向太陽》D.《大堰河——我的保姆》

2.下列各句所采用的修辭手法依次是()(1)哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(2)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。(3)南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，比如甘四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。(4)聽得道一聲去也，松了金釧。

A.比喻、夸張、排比、對偶B.排比、比擬、比喻、夸張C.對偶、比擬、比喻、夸張D.對偶、比喻、排比、夸張

3.下列句子中“以”字作介詞用，可解釋為“憑借”的是()

A.皆以力戰(zhàn)為名。B.斧斤以時入山林。C.以子之道，移之官理，可乎?D.五畝之宅，樹之以桑。

4.余秋雨的《洞庭一角》是()A.詩歌B.小說C.游記散文D.說明文

5.在《前赤壁賦》中，蘇子認為“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭”，這里是想表達（）

A.自然界的廣博B.造物者的萬能C.消極無為的心態(tài)D.積極曠達的心境

6.《燈下漫筆》中，魯迅認為青年的使命是（）A.A.崇奉國粹B.熱心復古C.創(chuàng)造第三樣時代D.贊頌固有精神文明

7.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》

8.辛棄疾《摸魚兒》的主要旨意是()

A.國勢迫切B.收復無望C.權奸當道D.報國無門

9.“貽笑大方”這個成語出自于()

A.《鄭伯克段于鄢》B.《寡人之于國也》C.《秋水》(節(jié)選)D.《五代史伶官傳序》

10.魯迅小說《風波》的線索是（）

A.張勛復壁B.辮子事件C.趙七爺的竹布長衫D.九斤老太的嘮叨

11.《氓》產生的地域是（）A.河南B.陜西C.山東D.江蘇

12.《氓》選自《詩經.國風》中的()

A.王風B.秦風C.衛(wèi)風D.鄭風

13.

對第4自然段中畫橫線語句的理解，正確的一項是()

A.分子馬達協(xié)調運作使其吸收的無方向能量成為定向能量以滿足人體需要

B.眾多的分子馬達協(xié)調運作使肌肉產生有效能量以適合人體各部分的需要

C.肌肉在周期力的作用下完成有用的單向運動以抵消體內能量的無方向性

D.肌肉將吸收的無方向化學能量進行改造再釋放以補充人體所消耗的能量

14.李商隱的《無題》(相見時難別亦難)是一首

A.七言古詩B.七言律詩C.七言排律D.七言絕旬

15.“煢煢孑立，形影相吊”一語出自（）。A.李斯《諫逐客疏》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》

二、填空題(10題)16.《席方平》是《＿＿》里的名篇，文中贊揚了席方平的＿＿精神。

17.“望故鄉(xiāng)渺邈，__________”。

18."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

19.《詩小序》認為，《詩經》中的“_________”是一首以“頌美周文王妃太姒之德”為內容的詩歌。

20._________是我國第一部形式完整的編年體史書。

21._________詞多以抗金為主旨，其上繼東坡、下開稼軒，在南宋初詞壇影響較大。

22.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定，后四十回一般認為是_________續(xù)成。

23.郭沫若的小說集是《__________》。

24.《關山月》是一首__________詩。

25.《關山月》是一首__________詩。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現了李廣的性格弱點。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.

閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字，然后回答24～26小題。

說者又謂遠與巡分城而守，城之陷，自遠所分始。以此垢遠，此又與兒童之見無異。人之將死，其臟腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處?，F者見其然，從而尤之，其亦不達于理矣!小人之好議論，不樂成人之美，如是哉!如巡、遠之所成就，如此卓卓，猶不得免，其他則又何說!

32.這首詩主要揭露了什么?表現出詩人怎樣的感情?

33.這段文字運用了哪幾種論證方法?

五、現代文閱讀(3題)34.

這種心情變化說明了什么?

35.閱讀《論學問》中的一段文字，回答問題：有些書可供一嘗，有些書則可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，只要讀讀他們底一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節(jié)要來；但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……這段文字提及了哪幾種讀書的方法？

36.

閱讀魯迅《燈下漫筆》中的一段文字，然后回答36～38小題。

任憑你愛排場的學者們怎樣鋪張，修史時候設些什么“漢族發(fā)祥時代”“漢族達時代”“漢族中興時代”的好題目，好意誠然是可感的，但措辭太繞彎子了。有更其直捷了當的說法在這里——

一、想做奴隸而不得的時代；二、暫時做穩(wěn)了奴隸的時代。這一種循環(huán)，也就是“先儒”之所謂“一治一亂”；那些作亂人物，從后日的“臣民”看來，是

給“主子”清道辟路的，所以說：“為圣天子驅除云爾?！?/p>

六、作文(1題)37.題目：“防微杜漸”今日談要求：

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D艾青，原名蔣正涵，浙江金華人，是我國現代新詩發(fā)展史上最具有影響力的詩人之一，曾被胡風稱為“吹蘆笛的詩人”，以《大堰河——我的保姆》一詩成名。

2.D

3.AA項“以”可譯為“憑借”；B項“以”可譯為“按照”；C項“以”可譯為“把”；D項“以”可譯為“用”。

4.C

5.D

6.C作者發(fā)出了“要掃蕩這些食人者，掀掉這筵席，毀壞這廚房，則是青年的使命”的號召，這是本文的立意所在，號召青年創(chuàng)建“第三樣時代”，指出青年要“無須反顧”向前看。

7.C

8.D

9.C“貽笑大方”這個成語出自《莊子.秋水》：“吾長見笑于大方之家?！敝缸寖刃腥诵υ?。貽笑：讓人笑話；大方：原指懂得大道的人，后泛指見識廣博或有專長的人。

10.B

11.A

12.C

13.A

14.B

15.B

16.聊齋志異斗爭聊齋志異斗爭

17.歸思難收

18.南霽云南霽云

19.關雎

20.《左傳》

21.張孝祥

22.高鶚

23.《塔》

24.樂府舊題

25.樂府舊題

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.開頭至“與兒童之見無異”為第一個層次，指出“城之陷自遠所分始”的看法是兒童之見；至“不達于理矣”為第二個層次，用兩個比喻說明“城之陷自遠所分始”的指責毫無道理；最后是第三個層次，抨擊小人好誹謗他人的劣性。

32.這首詩的主要是借杜陵叟的遭遇，反映當時官吏在災年仍然上瞞下欺、勒索租稅的黑暗現象，以及皇帝的假仁假義，只是使百姓虛受其恩。表現出詩人對“農夫之困”的深切同情，也表現出詩人對“豺狼”成性之官吏的極端憎惡，諷刺了皇帝的虛偽。

33.歸納法，由四君個案歸納出一般性結論：“客何負于秦哉!”對比法，任用客卿與驅逐客卿形成對比。本題要求考生準確了解歸納論證法的含義，同時也不能忽略對比論證法。一般情況下，對比論證法相對來說比較容易掌握?？忌菀讓w納論證法與演繹論證法混淆?！吨G逐客書》中列舉秦歷史上四代國君任用客卿而國富民強的史實，進而得出結論，是從特殊到一般的典型例子?？忌绻拍钅：磺澹瑒t極容易錯答成演繹論證法。如果對課文內容不熟悉，就會影響對問題的理解，影響判斷的準確性。因此考生除了牢記教材中基礎知識要點之外，還要融會貫通，舉一反三。

34.