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文檔簡介
五年級(jí)下學(xué)期英語教案教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課旨在通過對(duì)話和場景練習(xí),使學(xué)生掌握下列語言知識(shí):學(xué)習(xí)關(guān)于日常生活的常用動(dòng)詞短語;學(xué)習(xí)購物相關(guān)的常用句型和詞匯;學(xué)習(xí)詢問價(jià)格和買東西的表達(dá)方式;學(xué)習(xí)如何描述物品的顏色、形狀、大小等特征;學(xué)習(xí)借助英語問路和指路;閱讀和理解簡單的英文購物廣告和指路指引。教學(xué)內(nèi)容PartOne:Vocabulary常用動(dòng)詞短語:watchTV,listentomusic,playsports,dohomework,readbooks等;購物相關(guān)詞匯:buy,sell,shop,store,money,change,dollar,cent,pound等;顏色形狀詞匯:color,red,blue,green,yellow,round,square,small,big等;指路相關(guān)詞匯:trafficlight,corner,street,avenue,block,turnleft/right等。PartTwo:DialoguesDialogueOneA:CanIhelpyou?B:Yes,Iwanttobuyabook.A:Whatkindofbookdoyouwant?B:Iwantastorybook.A:Wehavemanystorybooks.Whatcolordoyouwant?B:Blue.A:Howaboutthisone?It’sagoodstoryandit’sblue.B:Yes,Ilikeit.Howmuchisit?A:It’s$5.00.B:Here’s$5.00.Thankyou.A:Thankyou.Haveaniceday.DialogueTwoA:Excuseme,whereisthesupermarket?B:It’sonMnStreet.Gostrghtandturnleftatthetrafficlight.It’sontherightsideofthestreet.A:Howfarisitfromhere?B:Aboutthreeblocks.A:Thankyouverymuch.B:You’rewelcome.PartThree:Role-Playing以購物為主題,分成兩組,每組分別扮演售貨員和顧客,交流如何購物的場景對(duì)話;練習(xí)問路與指路,模擬真實(shí)場景指路的對(duì)話,分別扮演需要問路者和給予指路的路人。教學(xué)方法語言交際法;歸納法、演示法和講解法;聽說讀寫結(jié)合式教學(xué)法;課堂討論與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)評(píng)估學(xué)生對(duì)于掌握詞匯、詞組和表達(dá)方式的理解和應(yīng)用;學(xué)生在語言交流能力方面的表現(xiàn);學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情景中使用語言進(jìn)行交流的成功率。教學(xué)反思教學(xué)過程中,應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的掌握程度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)
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