五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-9.5 數(shù)字與信息丨蘇教版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-9.5 數(shù)字與信息丨蘇教版_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-9.5 數(shù)字與信息丨蘇教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-9.5數(shù)字與信息丨蘇教版一、教材分析本節(jié)課是五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)中的第九章第五節(jié),題目為“數(shù)字與信息”。教材版本為蘇教版。本節(jié)課旨在通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字和信息的關(guān)系,幫助學(xué)生理解數(shù)字的作用以及保障信息的信息準(zhǔn)確和真實(shí)。本節(jié)課程涉及的知識(shí)點(diǎn)有:數(shù)字及其作用、信息的含義及保障信息的真實(shí)性。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握數(shù)字的概念及其作用。了解信息的含義以及數(shù)字在信息中的作用。理解數(shù)字與信息之間的關(guān)系。理解識(shí)別信息的重要性以及保障信息真實(shí)性的必要性。2.能力目標(biāo)能夠使用數(shù)字比較大小,從而進(jìn)行信息的排序。能夠通過(guò)識(shí)別信息的來(lái)源和真實(shí)性,判斷信息的真實(shí)性。能夠提高數(shù)字識(shí)別能力,從而更好地掌握信息。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)和信息的尊重和珍惜,以及保障信息真實(shí)性的認(rèn)識(shí)。提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)信息和這些信息對(duì)生活的重要性。三、教學(xué)過(guò)程1.課前導(dǎo)入教師首先引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容——小數(shù)和分?jǐn)?shù)的比較。引導(dǎo)學(xué)生交流和總結(jié)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的作用和重要性。2.知識(shí)點(diǎn)講解(1)數(shù)字及其作用教師通過(guò)舉例子的方式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字是人們用來(lái)計(jì)數(shù)、計(jì)量、代表數(shù)量的符號(hào)。數(shù)字在生活中的作用和重要性是非常大的。舉例子說(shuō)明“2019年1月4日”,“1995年2月14日”中的數(shù)字代表的含義,引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)字的作用和重要性。(2)信息的含義及數(shù)字在信息中的作用教師引導(dǎo)學(xué)生了解“信息”是什么,它包含什么內(nèi)容。信息可以是文字、圖像、聲音等,數(shù)字在信息中扮演極為重要的角色。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字在信息中的作用,如電話號(hào)碼、地址等等。(3)數(shù)字與信息之間的關(guān)系教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字與信息之間的關(guān)系。信息中包含很多數(shù)字,數(shù)字是信息的核心、基礎(chǔ)和重要組成部分。而數(shù)字則能夠幫助人們識(shí)別信息的重要性,并對(duì)其進(jìn)行排序。(4)識(shí)別信息的重要性及保障信息真實(shí)性的必要性教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)信息真實(shí)性的重要性,只有真實(shí)的信息才具有參考價(jià)值,才能夠起到應(yīng)有的作用。為此,保障信息真實(shí)性十分重要。3.拓展練習(xí)教師設(shè)計(jì)練習(xí),讓學(xué)生通過(guò)使用數(shù)字及對(duì)信息的篩選,從中辨認(rèn)出正確的信息和錯(cuò)誤的信息。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的信息中獲取知識(shí),提升學(xué)生的數(shù)字識(shí)別能力。4.課堂小結(jié)教師讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和要點(diǎn),并就一些學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解答和幫助。四、板書設(shè)計(jì)數(shù)字及其作用數(shù)字是人們用來(lái)計(jì)數(shù)、計(jì)量、代表數(shù)量的符號(hào)。信息的含義及數(shù)字在信息中的作用信息可以是文字、圖像、聲音等數(shù)字在信息中扮演重要的角色,如電話號(hào)碼、地址等等。數(shù)字與信息之間的關(guān)系信息中包含很多數(shù)字,數(shù)字是信息的核心、基礎(chǔ)和重要組成部分。數(shù)字能夠幫助人們識(shí)別信息的重要性,并對(duì)其進(jìn)行排序。識(shí)別信息的重要性及保障信息真實(shí)性的必要性保障信息真實(shí)性是十分重要的。五、教學(xué)感想本節(jié)課讓學(xué)生從數(shù)字、信息和真實(shí)性三個(gè)方面了解數(shù)學(xué)和信息技術(shù)的重要性。不同于單一的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),本節(jié)課程提出了數(shù)字和信息的變化對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響,這使得學(xué)生能夠更好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論