傳染病與免疫復(fù)習(xí)

傳染病與免疫(miǎnyì)考綱要求(yāoqiú)：1、知道常見傳染病的特點(diǎn)a2、列舉常見的傳染病a3、說明傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施b4、識(shí)別人體特異性免疫和非特異性免疫a5、描述(miáoshù)計(jì)劃免疫和人工免疫a第一頁，共二十九頁。編輯課件電影(diànyǐng)情景：思考：1、電影中使2012年人類(rénlèi)面臨滅絕危機(jī)的是什么嗎？2、為什么判斷(pànduàn)這種疾病是傳染病呢？(a)傳染病三特點(diǎn)：＿＿＿、＿＿＿、＿＿傳染性流行性免疫性第二頁，共二十九頁。編輯課件3、這種傳染病流行時(shí)需要(xūyào)哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?4、如果這種傳染病真的來臨，我們要采取哪些措施預(yù)防？第三頁，共二十九頁。編輯課件控制傳染源切斷傳播途徑(tújìng)保護(hù)易感人群(主要(zhǔyào)方法)傳染病特點(diǎn)(tèdiǎn)：傳染性、流行性、免疫性傳染源傳播途徑易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)三個(gè)措施第四頁，共二十九頁。編輯課件未知病毒(bìngdú)直接接觸(jiēchù)或間接接觸(jiēchù)健康人患病者病原體傳染源傳播(chuánbō)途徑易感人群第五頁，共二十九頁。編輯課件想想(xiǎnɡxiǎnɡ)，說說1.為什么要把病人送醫(yī)院(yīyuàn)隔離呢？3.工作人員為什么都要帶著口罩(kǒuzhào)、手套和防毒衣？2.在疫點(diǎn)、疫區(qū)進(jìn)行消毒又有何意義？第六頁，共二十九頁。編輯課件你還知道哪些傳染病，它們(tāmen)分別是通過什么傳播的？第七頁，共二十九頁。編輯課件傳染病種類傳播途徑常見種類肺結(jié)核、流感、麻疹甲肝、蛔蟲病瘧疾血吸蟲病、狂犬病艾滋病常見(chánɡjiàn)傳染病呼吸道傳染病消化道傳染病血液(xuèyè)傳染病體表(tǐbiǎo)傳染病性傳播疾病空氣、飛沫飲水、食物吸血昆蟲接觸傳播性接觸第八頁，共二十九頁。編輯課件堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉注意生活規(guī)律:保證睡眠充足。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù):要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場(chǎng)所。早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療:當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短及皮疹等一種或多種癥狀(zhèngzhuàng)時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī),切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥,以免延誤診斷和治療,即耽誤了自己,又可能影響他人。春季(chūnjì)是傳染病高發(fā)季節(jié)，以下預(yù)防春季(chūnjì)病的一些措施分別屬于控制傳染病的哪項(xiàng)措施?第九頁，共二十九頁。編輯課件染病(rǎnbìng)沒有(méiyǒu)染病為什么？第十頁，共二十九頁。編輯課件特異性免疫(miǎnyì):非特異性免疫(miǎnyì):1、人體皮膚、黏膜(niánmó)的屏障作用2、體液中吞噬細(xì)胞的殺菌作用能對(duì)多種病原體起免疫防御作用只能對(duì)某種特定的病原體或異物起作用三道防線：免疫3、血液中淋巴細(xì)胞的免疫反應(yīng)第十一頁，共二十九頁。編輯課件分析(fēnxī)漫畫第十二頁，共二十九頁。編輯課件病原體人體(réntǐ)

抵抗(dǐkàng)病原體的物質(zhì)侵入

產(chǎn)生

消滅

抗原抗體病原體人體特異性免疫反應(yīng)(fǎnyìng)的過程淋巴因子T淋巴細(xì)胞B淋巴細(xì)胞第十三頁，共二十九頁。編輯課件例1、唾液中的溶菌酶殺滅了口腔中致病細(xì)菌(xìjūn)，這是()A．特異性免疫B．非特異性免疫C．計(jì)劃免疫D．人工免疫B第十四頁，共二十九頁。編輯課件人工免疫：用

的方法將由病原微生物制成的

或其他(qítā)抗原物質(zhì)接種到人體上，使人體產(chǎn)生相應(yīng)的

獲得免疫，叫做人工免疫。計(jì)劃免疫：衛(wèi)生防疫部門有

地對(duì)

進(jìn)行預(yù)防接種，使他們獲得免疫，從而達(dá)到控制和消滅某種傳染病的目的。人工(réngōng)抗體(kàngtǐ)計(jì)劃易感人群疫苗第十五頁，共二十九頁。編輯課件人工免疫(rénɡōnɡm(xù)iǎnyì)計(jì)劃(jìhuà)免疫｛人工(réngōng)自動(dòng)免疫人工被動(dòng)免疫預(yù)防接種第十六頁，共二十九頁。編輯課件皮膚的屏障(píngzhàng)作用等消除衰老(shuāilǎo)死亡細(xì)胞識(shí)別清除(qīngchú)異常細(xì)胞(1)防御感染(2)免疫監(jiān)視(3)自我穩(wěn)定人體的免疫功能第十七頁，共二十九頁。編輯課件過敏反應(yīng)---免疫(miǎnyì)功能過強(qiáng)自身(zìshēn)免疫病—風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎免疫(miǎnyì)缺陷病--艾滋?。ǐ@得性免疫缺陷綜合癥）當(dāng)免疫功能失調(diào)時(shí)第十八頁，共二十九頁。編輯課件1．我國對(duì)入境的動(dòng)物和植物有嚴(yán)格的檢疫制度，若被檢測(cè)出帶有傳染病或病蟲害，即拒絕入境，嚴(yán)格的檢疫制度的目的是（）A．保護(hù)易感人群B．減少(jiǎnshǎo)我國農(nóng)藥和藥品的使用量C．切斷傳染病的傳播途徑D．控制傳染病的傳染源D第十九頁，共二十九頁。編輯課件B2．下列屬于計(jì)劃免疫的是()A．醫(yī)生對(duì)病人的傷口進(jìn)行清洗B．我國衛(wèi)生防疫部門對(duì)兒童在其出生、7歲、12歲等階段有計(jì)劃地注射卡介苗C．家長給正在(zhèngzài)發(fā)育過程中的孩子有計(jì)劃地補(bǔ)鈣D．體育老師有計(jì)劃地在體育課上組織學(xué)生長跑第二十頁，共二十九頁。編輯課件A3．人被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)毒素即可避免(bìmiǎn)患破傷風(fēng)，此為()A．特異性免疫B．非特異性免疫C．計(jì)劃免疫D．人體第二道防線的作用第二十一頁，共二十九頁。編輯課件易錯(cuò)警示(jǐnɡshì)1、在流感疫情爆發(fā)期間，街道上就出現(xiàn)戴口罩上街的人群，戴口罩屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的()A．保護(hù)易感人群B．切斷傳播途徑C．控制傳染源D．以上都是誤選:

A解析(jiěxī):此題大多誤選A，認(rèn)為這種措施是保護(hù)了還沒有患病的易感人群。保護(hù)易感人群的主要措施有：預(yù)防接種、加強(qiáng)鍛煉、合理膳食等，它的作用是提高人群自身的免疫能力。戴口罩切斷了病原體從空氣進(jìn)入人體的途徑，因此正確的選項(xiàng)為B。答案:

B第二十二頁，共二十九頁。編輯課件易錯(cuò)警示(jǐnɡshì)2、早在10世紀(jì)，我國就有醫(yī)生觀察到某些輕微病癥的天花病人，除了在臉部等部位出現(xiàn)較少的天花痘外，沒有其他的癥狀。于是他就將這些天花病人康復(fù)時(shí)所結(jié)的痘痂干燥減毒后成粉，并將這種粉吹到健康人的鼻內(nèi)，使其獲得對(duì)天花的抵抗力，即所謂的“牛痘(niúdòu)”。這里的痘痂和這種方法分別屬于()A．抗原，非特異性免疫B．抗原，人工免疫C．抗體，人工免疫D．抗體，特異性免疫第二十三頁，共二十九頁。編輯課件·浙江(zhèjiānɡ)教育版1、請(qǐng)分析下述材料，回答下列問題：2011年5月中旬以來，德國暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情，截至6月6日已經(jīng)造成歐洲9個(gè)國家至少2200多人患病，其中470人出現(xiàn)腎衰竭癥狀，至少22人死亡?；颊叩陌Y狀是出血性腹瀉，血管和腎功能受損，最嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致溶血性尿毒綜合征，最終腎衰竭而死。目前，已查明本次疫情是由一種名為“Husec41”的腸出血性大腸桿菌變種(biànzhǒng)引起。這種病菌可通過食物、水和接觸動(dòng)物等直接傳播。世界衛(wèi)生組織還特別提醒，最近去過歐洲并有癥狀者需及時(shí)就醫(yī)，不要擅用止瀉藥或抗生素，因?yàn)檫@有可能加重病情。綜合(zōnghé)訓(xùn)練第二十四頁，共二十九頁。編輯課件·浙江(zhèjiānɡ)教育版(1)腸出血性大腸桿菌變種“Husec41”是引起該疫情的____________。這種急性腸道病具有流行性和________特點(diǎn)。(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，這種急性腸道病的傳播途徑是______________________。(3)大腸桿菌與人體細(xì)胞相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者細(xì)胞中沒有成形的____________。(4)為了預(yù)防(yùfáng)腸出血性大腸桿菌疫情的繼續(xù)蔓延，請(qǐng)你以世衛(wèi)組織的名義提出預(yù)防(yùfáng)措施______________________________________________________________。(提出一點(diǎn)即可)病原體傳染性食物、水和接觸(jiēchù)動(dòng)物等細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)類似急性腸道病癥狀的病人，要早報(bào)告，早隔離，早治療第二十五頁，共二十九頁。編輯課件答案(1)病原體(2)D(3)切斷傳播途徑

(4)人工(réngōng)(5)不要歧視艾滋病患者2、自1981年首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅。目前，我國艾滋病病毒感染者人數(shù)已達(dá)100萬，艾滋病已成為21世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一。因此，了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)以及如何與艾滋病感染者相處，是每個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識(shí)(chángshí)。(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是這種傳染病的

。(2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是()A．血液B．乳汁C．精液D．握手(3)注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑，為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國近幾年在四川等地為吸毒者免費(fèi)提供一次性注射器，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的

。(4)為了更好地預(yù)防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力。這種免疫屬于

免疫。(5)你認(rèn)為，在日常生活中，應(yīng)該怎么對(duì)待艾滋病患者？第二十六頁，共二十九頁。編輯課件傳染病與免疫(miǎnyì)考綱要求(yāoqiú)：1、知道常見傳染病的特點(diǎn)a2、列舉常見的傳染病a3、說明傳染病的傳播(chuánbō)三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施b4、識(shí)別人體特異性免疫和非特異性免疫a5、描述計(jì)劃免疫和人工免疫a第二十七頁，共二十九頁。編輯課件堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,健康(jiànkāng)生活,遠(yuǎn)離疾病。第二十八頁，共二十九頁。編輯課件內(nèi)容