初級維修電工培訓計劃和教學大綱

修理電工1。職業(yè)代碼：6—07—06—05。2。職業(yè)定義：從事機械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調(diào)試與維護、修理的人員.1。1 總體目標

初級修理電工培訓打算1。培訓目標培育具備以下條件的人員:把握修理電工根底學問，能夠運用修理電工根本技能獨立完.理論學問培訓目標對象把握修理電工的職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)學問，電子、電路根本概念,變壓器和交、直流電動機工作原理等根底學問和專業(yè)學問等.1。3 操作技能培訓目標依據(jù)《修理電工國家職業(yè)標準》中對初級修理電工的操作技能要求,通過培訓，使培訓對象能夠把握電工常用工具材料的應(yīng)用電氣線路調(diào)試等根本技能，到達獨立上崗操作的水平.教學要求2.1理論學問要求2。1。1 職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)學問2。1。2 交、直流電路根底2.1.3 電子技術(shù)根底2。1。4 電工識圖學問2。1.5 變壓器學問。6 交、直流電動機學問2。1。7 電力拖動與自動掌握學問2。1.8 常用電工儀表及工具、量具學問2.1.9 電工材料學問2。1.10 照明、動力線路及接地學問2。1。11 機械根底學問。22。2。1安全生產(chǎn)。2電工常用工具、材料的應(yīng)用2。2.3電氣故障檢修2。2。4配線與安裝2.2。5電氣線路調(diào)試教學打算安排總課時數(shù):500課時.理論學問授課：183課時.理論學問復(fù)習:63課時.操作技能授課：72課時.操作技能練習：142課時。機動課時:40課時。初級修理電工培訓大綱1。課程任務(wù)和說明通過培訓，使培訓對象把握初級修理電212212作的理論學問和操作技能。培訓完畢,.在教學過程中，應(yīng)以理論教學為根底,留意加強技能訓練，使培訓對象通過電化教學、直觀教學和多媒體教學等各種現(xiàn)代化教學手段把握理論學問和實際操作技能。2.課時安排理論學問局部操作技能局部理論學問局部操作技能局部理論學問局部操作技能局部內(nèi)容職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)學問總課時6授課4復(fù)習2內(nèi)容_總課時_授課_練習_交、直流電路根底22166安全生產(chǎn)14104電子技術(shù)根底2618820128電工識圖學問1082電氣故障檢修602040變壓器學問22166配線與安裝761858內(nèi)容總課時授課復(fù)習內(nèi)容總課時授課練習交、直流電動機學問332211電氣線路調(diào)試441232電力拖動與自動掌握學問38308____常用電工儀表及工具、量具學問24186____電工材料學問16124____照明、動力線路及接地學問20164____機械根底學問29236____機動24__機動16總計總課時數(shù)：500課時。27018363總計230721423。理論學問局部教學要求及內(nèi)容3。1職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)學問3.1。1 教學要求通過培訓，使培訓對象具備電氣設(shè)備修理人員的根本道德并能遵守職業(yè)守則,了解有關(guān)法律法規(guī)學問。。2 教學內(nèi)容職業(yè)道德根本學問.(2)職業(yè)守則。(3)相關(guān)法律法規(guī)學問。3。1。3 教學建議在教學中結(jié)合案例分析,提高培訓對象的職業(yè)道德和行業(yè)素養(yǎng)。交、直流電路根底3。2。1教學要求定律及其應(yīng)用；會用電阻的串、并聯(lián)學問分析、計算相關(guān)電路；明確正弦溝通電的三種表示方法。3。2。2教學內(nèi)容電路的根本概念。歐姆定律、基爾霍夫定律。電阻的串、并聯(lián)及其應(yīng)用。(4〕磁場根本學問。溝通電的根本概念及三相溝通電路。正弦溝通電的三種表示方法。3。2。3 教學建議爾霍夫定律嫻熟應(yīng)用。電子技術(shù)根底3。3。1 教學要求。通過培訓，使培訓對象把握半導(dǎo)體二極管、三極管、晶閘管的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù)及簡易測試，理解整流電路和穩(wěn)壓電路的工作原理。3.3.2 教學內(nèi)容(1〕半導(dǎo)體二極管.半導(dǎo)體三極管。晶體管放大電路。晶閘管簡介。3。3。3 教學建議本章重點是半導(dǎo)體二極管,難點是晶閘管，在教學中應(yīng)留意形象化教學并配以相關(guān)元件的實物。電工識圖學問3。4。1 教學要求通過培訓，使培訓對象能識別常用電工圖形符號、文字符號及生產(chǎn)機械電氣圖的構(gòu)成。3。4。2 教學內(nèi)容(1〕常用電氣圖形符號、文字符號。〔2〕生產(chǎn)機械電氣圖的構(gòu)成.〔3)一般生產(chǎn)機械掌握線路圖的讀圖方法。3.4.3 教學建議本章結(jié)合電氣圖形符號及具體線路圖講解象強記熟讀。3。53。5。1 教學要求有關(guān)計算。3。5。2 教學內(nèi)容(1〕變壓器的種類及用途?！?〕單相變壓器的根本構(gòu)造.〔3)單相變壓器的根本工作原理。〔4)三相變壓器的構(gòu)造、外特性及效率特性.〔5〕特種變壓器。3。5。3 教學建議本章以變壓器構(gòu)造和工作原理為重點,授課時應(yīng)比照變壓器實物講解，以加強直觀性，提高培訓對象承受力量。3.6交、直流電動機學問3。6.1教學要求通過培訓，使培訓對象了解交、直流電動機的構(gòu)造、種類，把握交、直流電動機的工作原理及一般修理學問.3。6.2教學內(nèi)容〔1〕三相異步電動機的構(gòu)造及工作原理.〔2)單相異步電動機的構(gòu)造及工作原理.〔3)三相異步電動機的分類及使用維護。(4〕直流電動機的根本構(gòu)造、工作原理。〔5〕直流電動機的分類及使用場合。3。6。3 教學建議本章以三相異步電動機為重點,結(jié)合電動機及其部件實物，通過多媒體等現(xiàn)代化教學手段，提高培訓對象理解和承受力量.3。7電力拖動與自動掌握學問3。7。1 教學要求動機根本掌握線路及常用生產(chǎn)機械的掌握線路的電氣掌握原理的方法與步驟。3。7。2 教學內(nèi)容常用低壓電器.電動機的根本掌握。常用生產(chǎn)機械的掌握線路.3。7。3 教學建議通過試驗、實習或現(xiàn)場教學，使培訓對象深刻理解并能分析上述各種掌握線路的掌握原理。3。8常用電工儀表及工具、量具學問3。8。1 教學要求通過培訓,使培訓對象能夠了解常用電工儀表及工具、量具的構(gòu)造原理,從而把握其使用方法。3。8.2 教學內(nèi)容.〔2)通用工具、量具的構(gòu)造、使用和維護。3。8。3 教學建議課堂教學應(yīng)承受邊講課邊演示測量操作的教學方法,使學生重在應(yīng)用，較嫻熟地把握常用電工儀表及工具、量具的使用。3.9電工材料學問3。9。1 教學要求通過培訓,使培訓對象了解常用電工材料的種類、性能及用途，在實際工作中依據(jù)需要能夠正確選用電工材料。3。9。2 教學內(nèi)容〔1)常用導(dǎo)電材料、絕緣材料、磁性材料的名稱、規(guī)格及用途。(2〕電機常用軸承的類別、名稱、型號及使用學問。3。9。3 教學建議授課時應(yīng)比照所學材料(實物〕講解，強調(diào)重點內(nèi)容的記憶3。10照明、動力線路及接地學問3。10.1 教學要求保護接零的作用和要求。3.10.2 教學內(nèi)容〔1)照明的分類及照明線路的安裝。(2〕照明線路及動力線路的檢修維護?！?)接地的種類、作用及接地要求?！?〕保護接零的作用與要求。3。10.3 教學建議可結(jié)合典型圖樣比照講解，接地、接零局部可承受比照法畫出正確和錯誤接法。3.11機械根底學問3。11。1 教學要求通過培訓，使培訓對象了解鉗工的常用操作工具,并把握鉗工加工的根本操作方法;通過,并能把握電動機拆裝方法。3。11.2 教學內(nèi)容〔1〕鉗工根本操作學問.〔2)電動機的拆裝.〔3〕機械制圖與公差協(xié)作。3。11.3教學建議升中、高級工打下根底。

操作技能局部教學要求及內(nèi)容4。1安全生產(chǎn)。1 教學要求通過培訓，使培訓對象能夠正確穿戴勞動保護用品,熟知安全用電的各種規(guī)章制度。4。1.2 教學內(nèi)容〔1〕正確穿戴勞動保護用品。(2〕安全用電學問及規(guī)章制度。(3〕人工急救?！?〕安全防護.4。1.3 教學建議本章為修理電工上崗前的安全學問教育，必需使培訓對象把握教學內(nèi)容及相關(guān)實際操作。4。2電工常用工具、材料的應(yīng)用4。2.1 教學要求通過培訓,,并把握它們的維護方法;能夠依據(jù)需要正確選用材料.。2 教學內(nèi)容(1〕電工材料的性能。(2〕電工工具的使用。〔3)電工儀表的使用?！?〕電工材料的選用?！?)登高器具的選擇與使用。4。2。3 教學建議通過實習和實際操作，增加培訓對象的感性生疏.電氣故障檢修4。3。1教學要求通過培訓,使培訓對象能夠分析CA6140車床、Z5355t橋式起重機的電氣原理，CA6140車床、Z535鉆床、5t橋式起重機等一般簡單程度機械設(shè)備的電氣故障；能夠檢修與調(diào)試中、小型電動機和變壓器。教學內(nèi)容線路分析.〔2〕常用低壓電器的檢測。(3〕動力、照明線路的檢修。(4〕電動機變壓器的檢修。(5〕機械設(shè)備的電氣檢修。4。3。3 教學建議應(yīng)用示教板、模擬機床及實際設(shè)備對動力、照明和機械設(shè)備電氣線路進展講解和分析，并進展實際故障分析和檢修.4。44。4。1 教學要求通過培訓,控線路并能安裝；對各種繼電器能夠校驗、調(diào)整;能夠焊接、測試單相整流穩(wěn)壓電路及放大電路。。2 教學內(nèi)容(1)導(dǎo)線連接及絕緣恢復(fù)。〔2)動力、照明線路的配線與安裝。(3〕設(shè)備電氣線路的配線與安裝.〔4〕繼電器的校驗與調(diào)整。(5〕電子線路的安裝。。3 教學建議19／0.82多股銅導(dǎo)線讓培訓對象進展TPVC管讓培訓對象進展實際配線、穿線訓練；指導(dǎo)培訓對象在Z535鉆床(CA6140車床〕上進展實際配制主、控線路的訓練；指導(dǎo)培訓對象拆、裝速度繼電器、溫度繼電器、壓力繼電器、熱繼電器，然后進展校驗、調(diào)整;讓培訓對象用模擬板進展單相穩(wěn)壓整流線路及簡潔放大電路的焊接、測試。電氣線路調(diào)試4.5。1 教學要求