高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇一）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，可愛可親又可敬的

一中學(xué)子們：

大家早上好!春回大地，萬物吐露生機(jī)，我們校園的

迎春花已爬上墻頭，婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來，

孕育萬千希望；朗朗書生，誦讀雄心壯志。一切都在向我們

昭示著活力與希望。嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒，

怎能遮住我們挑戰(zhàn)自我，迎接未來的信心和行動？

今天，我們在此隆重聚會，召開棗莊一中20xx屆高考

百日沖刺誓師大會，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂

亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美

的夢想。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，在這個(gè)不同尋

常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一

中學(xué)子們致以春天的祝福！

三年前，從你們跨入一中大門的那刻起，你們每個(gè)人

的心中都開始孕育著自己的理想，思考著自己將來做一個(gè)怎

樣的人，為了這個(gè)理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，

發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。一千多個(gè)日日夜夜，你們讀過堆積成

山的課本，做過滿天飛舞的試卷;三年來，春寒料峭中有你

們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中

有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的腳印。走進(jìn)高

三，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步；身在高三，你們選擇

了題海競渡，書山登攀……

作為你們的老師，我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過

了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天，我們?nèi)w

高三老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們

功成名就;在這最后的一百天，我們所有高三老師會甘做人

梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山之小。我們愿竭盡全力托起

你們明天的輝煌！

在我們心中充滿期望的同時(shí)，我代表全體高三教師向

同學(xué)們提幾條建議和要求：

首先、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪

邁情懷。美國作家愛默生說：”自信是成功的第一秘決?！泵?/p>

對高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努

力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，

我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決勝的

關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國真

說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們

自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。

第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇

軾在《晁錯(cuò)論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才,

亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！闭^，兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為

強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈

不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。

在這關(guān)鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么

挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心

態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從

失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永

不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的

平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻，有些同學(xué)緊張、壓抑，食不甘味、睡

不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭

意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平

時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之

類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不

管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，

都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高

考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。在這決定成

敗的一百天中，希望同學(xué)們能以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，

自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以

赴地提升實(shí)力，強(qiáng)化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于你

們的輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)

宣誓：

我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)一中人

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作

風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，

耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài)，采集高考新信息，不漏掉每

一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃

花一片紅。"我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高

考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)

習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。

同學(xué)們，請記住，在這一百天中，我們?nèi)w高三教師

將時(shí)刻與你們同在，以最出色的教學(xué)質(zhì)量、先進(jìn)的教育理念、

最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們

最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，努力吧!

一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，一百天的拼搏苦

戰(zhàn)將噫亮六月歸航的凱歌。最后祝福棗莊一中20xx屆全體

同學(xué)：腳下有路，金榜題名！祝愿棗莊一中20xx年高考再創(chuàng)

輝煌！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇二）

尊敬的家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

祥和歡快的寒假已經(jīng)結(jié)束，踏著春天的腳步，帶著新

的心情、新的憧憬、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一

個(gè)新的學(xué)期。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們在這里隆重

舉行—年春季學(xué)期開學(xué)典禮暨—高考百日沖刺誓師大會，首

先，我代表學(xué)校祝老師們在新的學(xué)期里身體健康!工作順利!

祝同學(xué)們在新的學(xué)期里思想成熟、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

春天，是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競發(fā)的季節(jié)，更

是龍中人播種新希望的季節(jié)。沐浴著和煦的春光，呼吸著春

天的氣息，我們將迎來龍中發(fā)展的又一個(gè)嶄新的春天。新學(xué)

期開始，意味著我們又將開始新一輪的耕耘，播下希望的種

子，期待著收獲新的希望、新的成果。為此我給同學(xué)們講幾

點(diǎn)建議：

第一、自我調(diào)節(jié)，自我約束。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)

束了，把假期的散漫收起來，把假期的“胡吃海睡”“低頭

追劇”收起來，把讓眼睛從手機(jī)屏幕上移開，把“該睡的時(shí)

候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃”的非正常的生

活規(guī)律調(diào)整過來;我們大家都要進(jìn)行自我調(diào)整，調(diào)整好精神

狀態(tài)和作息時(shí)間，調(diào)動起積極的學(xué)習(xí)和工作熱情，全身心投

入到學(xué)習(xí)和工作中。

第二、遵紀(jì)守法，文明和諧。希望同學(xué)們自覺遵紀(jì)守

法，按照（20_年新修訂）《中小學(xué)生守則）》嚴(yán)格要求自己，

按學(xué)生的要求規(guī)范自己的言行、規(guī)范自己的儀表;嚴(yán)格遵守

《中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理辦法》《一中學(xué)禁煙制度》等一切

管理規(guī)定，讓不尊重師長、滿口粗話、上課耍手機(jī)、打牌賭

博、抽煙喝酒、翻爬圍墻、打架鬧事、破壞公物等等不和諧

的現(xiàn)象在校園里消失，每個(gè)同學(xué)重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)

慣的養(yǎng)成，爭當(dāng)傳播正能量和真善美，遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)和假惡

丑的文明使者，共同營造良好的校風(fēng)。

第三、牢記安全，珍愛生命。身體是本錢，健康最重

要，安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，希望

同學(xué)們要倍加珍惜。牢固樹立安全無小事的思想，在緊張學(xué)

習(xí)的同時(shí)，繃緊安全這根弦，加強(qiáng)對交通安全、用電安全、

活動安全、交友安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全知識的學(xué)習(xí)，注

意飲食衛(wèi)生，不吃路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生的食物（不準(zhǔn)帶白色飯盒、

米粉盒進(jìn)校園），不騎摩托車上下學(xué)，不吸煙不喝酒，遠(yuǎn)離、

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域（不得進(jìn)入工地、寒假還發(fā)生了

多起干高三同學(xué)凌晨翻爬圍墻外出上網(wǎng)事件）；杜絕同學(xué)之

間鬧矛盾打群架等，目前，我們特別要注意的是春季流行疾

病的預(yù)防。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)自救能力，珍惜生命，

愛惜自己，讓安全陪伴我們健康成長。

第四、勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。俗話講，天道酬勤，勤

能補(bǔ)拙。要想有收獲，就要勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力。高一年級

的同學(xué)們，要盡快適應(yīng)新班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，要突出一個(gè)“嚴(yán)”

字。要嚴(yán)于自律，守規(guī)矩，養(yǎng)習(xí)慣；高二年級的同學(xué)們要突出

一個(gè)“活”字。要“夯基礎(chǔ)，揚(yáng)特長”，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，

夯實(shí)“雙基”，揚(yáng)長避短;高三年級的同學(xué)們要突出一個(gè)“拼”

字。要明確目標(biāo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏。20xx年

高考的腳步正大步流星向我們走來。今天過去，距離20xx

年高考只剩下102天，今天的高考百日沖刺誓師大會，就是

要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令，吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)

軍號，擂響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情

的鏗鏘曲！

同學(xué)們，休整了一個(gè)假期回到學(xué)校，松弛的神經(jīng)又該

繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈

現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，無論求學(xué)

的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，

“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對國家、對父

母、更是對自己的責(zé)任，要對得起國家的今天那么好的教育

條件那么多的惠民政策，對得起日出而作、日落而息的父母,

更要對得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年

華。

講到“青春”，我想用一二中一校長的開學(xué)講話《不讀

書、不吃苦，你要青春干嘛》中的幾段話與大家共勉：

怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。同學(xué)們，若

想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春的營養(yǎng)

就是刻苦!無論是高一、高二，還是高三的同學(xué)們，不要問

什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主

要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。40歲的柳傳志不問來

不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán)；高考三次落榜的俞敏洪

不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”一新

東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書

寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活,

請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設(shè)障，更請不

要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得

比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在

晨光中跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以，請不要在最

能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。

既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬

于自己的道路，付出別人無法企及的努力！

所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高

中無假期的鏗鏘誓言！

將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！

高三的同學(xué)們，在未來的100天里，希望你們，帶著

家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學(xué)弟學(xué)妹的加

油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧

和毅力，永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，用100天

給自己一個(gè)機(jī)會，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自

己！

祝愿我們高考大捷！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇三）

尊敬的各位家長，各位老師，親愛同學(xué)們:

大家好!

今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮

幸。今天，對我們來說是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵龠^x天,

同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接

人生的第一次挑戰(zhàn)一一高考。

此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，我心

中感慨萬千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣，如在昨天;

我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，高考

的號角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前

線。這是幸福與汗水共存的x天，這是壓力與競爭交織的x

天，這是智慧與奮斗碰撞的x天，這是身體與意志抗?fàn)幍膞

天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的x天！這x

天可以鑄造輝煌，成就我們的夢想；這x天也可能化為淚水,

讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的

X天？

同學(xué)們，這X天里，你們并不孤單，我們高三全體老

師將陪同大家一起走過這拼搏奮進(jìn)的X天，將時(shí)刻與你們同

舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務(wù)

實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許

我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的

肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保

駕護(hù)航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！

同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠(yuǎn)，腳

踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自

負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶

豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！

同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓

言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕

傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭，

與時(shí)間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，朝著我們

的理想一一奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天，讓雄心與夢想在六月里翱

翔，奮戰(zhàn)x天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)x天，給自己一

個(gè)無悔的青春！給父母一份滿意的答案！

最后祝大家創(chuàng)出佳績，金榜題名。

謝謝大家！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇四）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們:

大家好！雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來到。在這孕

育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子,

我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪

著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中

三年已走過的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞

成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，

更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造

了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線

人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；

這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻

苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖

刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止

步，越是艱險(xiǎn)越向前。小四經(jīng)典語錄

同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生

中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來自拼搏，

來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會就

掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長也不短，但不要以自

己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣

努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力

對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100

天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。

F面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。DJ舞曲

一、克服不良心理，樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大

敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問

題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課,

來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴

老師，很少主動看課本，做練習(xí)。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂

裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如

其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而

長時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲

睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸

收少。

6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑

一顧，盡找知識點(diǎn)多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量,

不加總結(jié)提高。

除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們

整天想著萬一高考考不上怎么辦？這樣的同學(xué)也不太明智，

預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了，考好考不好是100天以后

的事，現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢？作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的

復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查

漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,

很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心?？朔涣夹睦淼倪^

程，其實(shí)就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心？

一是學(xué)會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，

助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭

苦干、拼命硬干的精神；必須推棄“比上不足，比下有余”

的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時(shí)刻

提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一

是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有

思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識點(diǎn)，怎么考的，屬

于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣

做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從

頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對

基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)

地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信

心。

三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作

高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的

模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)

場景），到高考時(shí)就不會緊張了。

二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)

們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率

較低的知識點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維

特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之,

就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終

導(dǎo)致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對平

時(shí)每次檢測的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對所統(tǒng)計(jì)的

數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握

情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。

三、拿出一定時(shí)間，針對自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)

行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”

“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長點(diǎn)。

四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系

1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢

環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”

分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專門

收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小

得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的

基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)

人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了，這

樣也便于理解和記憶。

在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整

性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)

科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的

復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)

效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政

治，一會兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間

互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關(guān)系。

沖刺階段，要認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道

做錯(cuò)的題目?？荚?，正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個(gè)考

查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會了什么？還有什么不會？因

此我們在慶幸自己取得好成績的同時(shí)，絕對不可放棄自己出

現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是

自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。

所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在,

打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概

念不清，還是某個(gè)方法不會，或某種演繹不到位？建議同學(xué)

們對待錯(cuò)誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮

光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，

其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗

心，但下次遇上還會錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩δ硞€(gè)問題沒有足夠的

經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識，所以，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，

凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出

錯(cuò)原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的

錯(cuò)誤？有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能

幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏\斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出

你知識體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。

當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明

回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考

試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3：

5：2或3：6：1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得

好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加

分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：

(1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,

明確復(fù)習(xí)范圍和要求?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，它

嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步

學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和

難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有

目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

(2)充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。

有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和

模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋

高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利

用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要

求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會上流傳的偏題、

怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題

訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不

能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度

地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持

“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不

同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識和掌

握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。

每個(gè)人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱

勢的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，

并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子

前進(jìn)，一步一步來提高弱勢學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試

的信心。越到后面越要揚(yáng)長避短。即發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科

4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們

的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬萬不可另

起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校

老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。

老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把

握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳

授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧?！霸谏险n時(shí)，一定要

追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識點(diǎn)早就掌握了，

而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩

大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，二是獨(dú)自鉆

研生澀艱難的試題?！边@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問

題：高考不是競賽，它不會曲高和寡；而老師是過來人，他

知道如何引導(dǎo)”。

跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知

識點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班

風(fēng)好，高考成績必定好！

6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)!

老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突

然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有

在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身

體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母

親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生

活，一定會令人難忘

老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命

令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理

智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放

棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種

幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走

過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢想！

在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三

老師的心與同學(xué)們一起在跳動，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師

和同學(xué)們堅(jiān)定同行?？鄲懒恕訐u了，不要忘了還有這么多

支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老

師們愿意做人梯，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路

石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照

亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，

愛拼就會贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是

在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，

馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”高中三年九百多天我

們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮

來迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！

同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒,

以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,

萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮

勇向前！謝謝

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇五）

同學(xué)們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因?yàn)?/p>

你們都是優(yōu)秀的學(xué)子。從你們身上，我和各位老師看到了希

望，你們的明天一定會很美好?，F(xiàn)在我們聚在一起，就是共

同來商量一個(gè)辦法，如何來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

同學(xué)們，我必須說，時(shí)至今日我們的父母大多還沒有

擺脫貧困的陰影，他們還必須整日為我們的衣食住行，不斷

奔波。有的家長，在祖輩就留下來的鹽堿地里一遍遍的播種,

看著幼小的禾苗一天天長大，這期間要看天，看地，看市場

的價(jià)格，辛苦一年下來有多少收入呢?請大家現(xiàn)在來算算。

事例：

有的家長做一點(diǎn)小本生意，收入微薄。有的家長依靠

一些不很正當(dāng)?shù)氖侄?、渠道，賺取養(yǎng)家糊口的錢財(cái)。同學(xué)們,

我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，

擺脫農(nóng)村這個(gè)艱難的生存環(huán)境。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不

會堅(jiān)持下來。我們上了八年學(xué)，起得早，睡的晚。每天要做

大量的作業(yè)，練習(xí)。的確很苦很累。住宿的學(xué)生更不容易，

宿舍里又臟又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲叮咬，冬天

風(fēng)吹的我們有時(shí)渾身發(fā)抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們

的學(xué)校生活有時(shí)是那么叫人受罪。

但是，我們要不要受這份罪呢?要，當(dāng)然要。而且要

心甘情愿，還要主動地去找比這多的罪是來做。因?yàn)閷殑︿h

從磨礪出，梅花香自苦寒來，越是艱難的環(huán)境，越能造就出

我們堅(jiān)韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，

是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。

有的學(xué)生晚上打手電筒讀書學(xué)習(xí)，有的早晨天不亮就

偷偷跑到樓上做練習(xí)，做各種關(guān)于中考的復(fù)習(xí)書。因?yàn)椋?/p>

們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書，學(xué)習(xí)。在中考中考出

理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢，要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)

班，考上一類二類本科，讓父母的辛苦有回報(bào)，也不負(fù)自己

美好的青春年華。

同學(xué)們，為了父母，為了自己，辛苦些吧。堅(jiān)持，堅(jiān)

持，再堅(jiān)持。不達(dá)目的決不罷休。

凡事欲則立，不欲則廢。學(xué)習(xí)除了刻苦，刻苦，不斷

的刻苦，還要講究些技巧方法。這里我給同學(xué)們一些我求學(xué)

時(shí)的體會，希望同學(xué)們認(rèn)真聽。

1.聽老師的話每節(jié)課都要學(xué)得。

每一位我們的老師都是學(xué)習(xí)知識的高手，都是考試的

佼佼者，他們從學(xué)習(xí)中積累了大量成功的學(xué)習(xí)方法，這些方

法都是成功的。我們?nèi)绻諄恚⒂玫阶约旱膶W(xué)習(xí)中去，

一定會學(xué)得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學(xué)都

要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點(diǎn)，把當(dāng)堂課學(xué)到，滴水不漏。

該記的記，該問的問，該拓展的拓展。學(xué)習(xí)就是比誰學(xué)得快,

學(xué)得多，記的牢，用的熟。學(xué)習(xí)就是競爭。

2.制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃，每天都要進(jìn)步。

凡事欲則立，不欲則廢。有沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)

計(jì)劃，很重要。有計(jì)劃的同學(xué)一定是一個(gè)有目標(biāo)，有自制力,

前程遠(yuǎn)大的人。請同學(xué)們自己分析一下自己的實(shí)際情況，結(jié)

合我們的作息時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晨6：

00——7：50如何學(xué)習(xí)，中午自習(xí)，晚上5：10----6：20

晚自習(xí)，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時(shí)間,

他們得到合理利用，都會引領(lǐng)你走向成功。有了好的計(jì)劃，

接著就得雷打不動的學(xué)習(xí)，坐得住，耐得住寂寞，專注，忘

我，每天都進(jìn)步。不達(dá)目的決不罷休！

學(xué)習(xí)改變自我，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。同學(xué)們?yōu)榱烁改?，?/p>

了個(gè)人的命運(yùn)，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，成就自我，成就我們的人

生吧。

最后，和同學(xué)們共勉:

米飯香，父母苦;刻苦學(xué)，報(bào)父母;苦心人;天不負(fù);不

吃苦，不如鼠；

專心學(xué)，凝神聽;反復(fù)記，誠心問；板凳坐死，習(xí)題做

爛；

吐氣揚(yáng)眉，父母開顏，酬壯志！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇六）

同學(xué)：

今天，距離高考還有一百天，我們在這里隆重聚會，

目的是動員高三全體師生再接再厲，努力工作，創(chuàng)造性地做

好最后一百天的復(fù)習(xí)，利用好每一分鐘，在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高

效地創(chuàng)造好成績。

高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。某種

程度上決定了一個(gè)人的人生走向，決定了一個(gè)人未來的生活

質(zhì)量，決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定了一個(gè)老師

經(jīng)過三年的奮斗最終收獲了什么樣的果實(shí)。

高三對我們的老師和學(xué)生來說，不僅是一個(gè)巨大的挑

戰(zhàn)，也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰敢面對，誰能科學(xué)面對，誰能

高效面對，誰就笑到最后。

站在今天新的起跑線上，所有初三的同學(xué)要時(shí)刻牢記

“現(xiàn)在不埋頭，將來何必抬頭”的深刻道理，樹立“別人比

我爸媽好，我明天比別人好”的志向，時(shí)刻懷有“中考別人

比我好，高考我比別人好”的豪情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿

必勝的信心、奮斗的激情、遠(yuǎn)大的理想、高效的方法和殷切

的希望。

初三所有的老師都要不辜負(fù)家長、學(xué)校、社會的期望,

堅(jiān)持套路，做透細(xì)節(jié)，創(chuàng)新方法，熱心腸，恪守教養(yǎng)，教給

學(xué)生最有效的方法，給學(xué)生最感動的關(guān)懷，陪我們的學(xué)生奮

斗一百天。

學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切

為了質(zhì)量，努力為全校師生，尤其是高三師生提供全方位、

全過程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、

振興家庭的責(zé)任，以每一天為高三，努力跟上高三，為近期

沖擊高三積蓄力量。

學(xué)校號召全校在奮斗中成就輝煌的未來，在奮斗中創(chuàng)

造輝煌的品質(zhì)。

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇七）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

很榮幸有機(jī)會向大家匯報(bào)在高考沖刺的30天里，我

們37位理綜老師如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)造商丘一高20xx高考

輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。

“成也綜合，敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和

口號給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負(fù)重

望？在大組長孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下，全體理綜老師團(tuán)結(jié)一

致，發(fā)揮集體智慧，針對我校實(shí)際，我們既延續(xù)了以往高三

的備考經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又做了一些大膽嘗試：

把理綜測試提前，加大考練力度，并增加輔導(dǎo)時(shí)間，

是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強(qiáng)

度也明顯加大，但為了我們的學(xué)生，為商丘一高這個(gè)美好的

家，我們?nèi)蝿谌卧梗m苦雖累，但我們快樂著！因?yàn)榻?jīng)過這

樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生在心理上不再懼怕，時(shí)間上能合理安排,

技巧上做到了各科兼顧，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，理綜成績有

了顯著提高。

對于名校的試卷和光盤，三位理綜科組長協(xié)調(diào)各組

員，花大量的時(shí)間去粗取精，重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí)，

把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中，這樣節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間，

提高了學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覀兠课焕砭C老師深知：學(xué)生需要的

就是我們要做的。

學(xué)生訓(xùn)練中答錯(cuò)題在所難免，但讓學(xué)生在同一塊石頭

上絆倒兩次，老師就有不可推卸的責(zé)任。由此每位老師建立

錯(cuò)題本，有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

總之，前一階段的復(fù)習(xí)中，有我們?nèi)w理綜老師的心

血和汗水，更滲透著我們對理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。

針對理綜教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重的實(shí)際，在最后的30

天，我們該做什么，又該怎么做是我們?nèi)w理綜老師思考最

多的問題。通過多次教研、探討，達(dá)成如下共識：

一.充分利用課堂時(shí)間，向40分鐘要效率

學(xué)生的時(shí)間很緊，試卷很多，為了節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,

三位理綜組長要求：在試卷發(fā)放之前，安排組員必須先做一

遍；把低質(zhì)量題刪除，高質(zhì)量的重點(diǎn)練習(xí)；課下充分備好課,

課上精講，使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一

大步！

二.針對學(xué)生實(shí)際，繼續(xù)抓規(guī)范

我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象，并經(jīng)常告誡學(xué)

生：你知道了不等于會了，會了不等于懂了，懂了不等于會

做題，會做題不等于能得分，對于尖子生10分題得8分意

味著成功。答題規(guī)范、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點(diǎn)。

三.樹立信心，打造無憾高考

高三的理綜復(fù)習(xí)，任務(wù)重、強(qiáng)度大，但有了校的大力

支持，三位年級主任對理綜工作的具體指導(dǎo)，三位理綜組長

的周密安排，各位老教師身先士卒，骨干教師精心備課，青

年教師的虛心好學(xué)，充滿激情，我們的理綜成績一定會創(chuàng)新

高！37位理綜老師會堅(jiān)持不懈，正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂

的斗志迎接高考的到來。用我們的自信，樂觀，感染我們的

學(xué)生，給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休，假期我

們可以不放，孩子我們可以暫且不陪，在這關(guān)鍵而短暫的30

天里，為了打造一場無憾高考，為了桃李芬芳，再苦再累，

我們無怨無悔！

我們堅(jiān)信，有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，年級的大力支持,

班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè)，及全體高三任課教師的齊心協(xié)力，憑借

學(xué)生的實(shí)力，我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任

務(wù)，再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇八）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

在經(jīng)歷了高一、高二、高三九百余天緊張、充實(shí)的學(xué)

習(xí)生活后，今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。在距

離20xx年高考30天的時(shí)間里，很高興能代表高三語文組教

師在這里跟大家相互勉勵(lì)、相互激勵(lì)。為的是我們心中的那

份責(zé)任！也為了學(xué)生們心中的那份理想。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們每天忙著備課，

上課，批改作業(yè)，終于陪著學(xué)生走過了他們生命中最亮麗的

花季。那每一個(gè)陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)

真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動的身

影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

百日時(shí)“決戰(zhàn)高考”的誓言還回響在耳畔……，是啊,

回首三年的高中語文生活，一切還近在眼前。清晨里朗朗的

讀書聲，傍晚時(shí)教室里認(rèn)真輔導(dǎo)的身影……，三年來，我們

語文組教師，披星戴月，寒暑不停。春寒料峭中有我們執(zhí)著

的追求、夏雨滂沱中有我們跋涉的身影、秋風(fēng)瑟瑟中有我們

勃發(fā)的激情、冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡，正是這不懈的

努力、頑強(qiáng)的拼搏，才使我們一路走來，信心倍增，等待著

收獲成績！

如今，20xx年高考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，再過30天，

我們將迎來又一次重要的考驗(yàn)，這是師生施展才華的平臺。

在高考這個(gè)大平臺上，從我們一高走出的優(yōu)秀學(xué)生在清華、

北大盡展風(fēng)采，為我們的學(xué)生樹立了一個(gè)又一個(gè)鮮活、生動

的榜樣，相信我們的學(xué)生會以這些身邊的榜樣為楷模，用自

己的拼搏和智慧，為母校再增榮耀！

在距離高考30天的日子里，老師們早已摩拳擦掌，

誓與學(xué)生一道奮戰(zhàn)，用我們的愛心、我們的敬業(yè)、我們的知

識、我們積淀的科學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn)，托起他們理想的風(fēng)帆！

此時(shí)的老師和學(xué)生，是志同道合的戰(zhàn)友，有著共同的

奮斗目標(biāo)的伙伴。應(yīng)該說，師生間的積極配合、相互信任，

猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復(fù)習(xí)

收到更好的效果。

為了給學(xué)生們在沖刺的大道上再加一把力，從今天起

高三語文組正式進(jìn)入迎戰(zhàn)高考狀態(tài)月，在這個(gè)月里，我們語

文組教師將統(tǒng)一思想，鼓足干勁，明確目標(biāo)，制定措施，把

身上的弦繃緊，全部進(jìn)入惜時(shí)高效的快軌道，我們將繼續(xù)用

盡全部的時(shí)間，傾注全部的心血，用盡全部的智慧配合學(xué)校、

大干一場的堅(jiān)定信念，為迎接高考語文做好最充分的準(zhǔn)備。

二戰(zhàn)時(shí)，邱吉爾曾經(jīng)說，在這危急存亡之際，我沒有

什么可以奉獻(xiàn)的，有的只是熱血、辛勞和汗水。我自問：我

們的目標(biāo)是什么？我想用一個(gè)詞來回答：勝利不惜一

切代價(jià)去贏得勝利，無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要贏得最

后的勝利。

在這里我代表高三語文組教師莊嚴(yán)承諾，在高考最后

沖刺的日子里，我們?nèi)w教師一定以校為家，全力以赴，眾

志成城，奮力耕耘！要給學(xué)生以最寬松的學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生

以最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，給學(xué)生以最大限度的生活關(guān)懷。從今

天起我們奮勇向前，讓我們高三年級組成為一個(gè)攻無不克，

戰(zhàn)無不勝的威武團(tuán)隊(duì)，在這里人人都是燃燒的烈火，個(gè)個(gè)都

是展翅博擊的雄鷹。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有我

們高三全體師生的團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，有全校教職員工的

大力支持和配合，我們必須奪取，也一定能夠奪取新的勝利;

我們必須創(chuàng)造，也一定能夠創(chuàng)造新的輝煌！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇九）

冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。

不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。

初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)?/p>

體高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的

春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂,

隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時(shí)，群情激昂、熱

血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場中學(xué)有如神舟飛船

的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立

在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、

升騰著，帶著夢想翱翔長空！

作為一名教師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具

有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請?jiān)试S我代表全體高三教師

向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷

心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良

好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有

生氣，添喜氣。

讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從

現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，

我們?nèi)w高三教師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，

我們教師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們

的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

三年的時(shí)光里，作為你們的教師，我們朝夕相伴，真

的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，

那每一個(gè)陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠，

燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動的身影，都

將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們

一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。由于

你們的理想彌補(bǔ)著教師的遺憾，你們的努力延續(xù)著教師們青

春的驛動，你們的成功就是教師們的追求與幸福。

作為你們的教師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我

們愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一

道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，

你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是

最優(yōu)秀的。我們都愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的

黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的

笑臉?？墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的

一百天的時(shí)間里，教師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱

苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以

接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解我們，由于作

為一名教師所做的一切，我們都是為了自己的學(xué)生能夠有所

作為，能夠在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇十）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高三理班的------o今天能代表高三理班的全

體同學(xué)在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。

當(dāng)你還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時(shí)，

不妨駐足想想距高考還有多少天一一80天，說短，則如白駒

過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，說長，則還有691萬秒，只有努力，一切

皆有可能。

在這80天，691萬秒里我們該做什么？是厚積薄發(fā)，

去努力，去拼搏，為未來繪制藍(lán)圖。是不思進(jìn)取，對未來沒

有夢想，做一只迷失的羔羊？我們要做前者。要知道“不經(jīng)

一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎能獲

得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？

風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過,

留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們,

我們從時(shí)代的舞臺走過，我們留下什么？我們要留下全力以

赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實(shí)地，“不求一步

登天，只求步步為營”，心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役，不

留余地的心態(tài)。失敗了，不要?dú)怵H，“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷

冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕

傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。

“無論世界是喧囂，是沉寂，堅(jiān)定自己的信念，發(fā)出

自己的聲音?！睘楦呖级鴬^斗?！叭嘶钪粑?，呼者，出一

口氣，吸者，爭一口氣”。

所以我們要時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)權(quán)衡，做出最優(yōu)決

策，選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，不驕不躁，不緊不慢，用汗水澆

灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，把最優(yōu)異的成

績獻(xiàn)給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗！

下面，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要

求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪

邁情懷。美國作家愛默生說：”自信是成功的第一秘決。”面

對高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、

消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我

必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志

氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始

終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩

軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會贏

的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志毅力。在

這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不

管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對

待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤

中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言

敗。

第三，要樹立“依靠自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成

就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高

考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問，

認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)；二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自

己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的

各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅(jiān)持以“沒有最好、只

有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著

追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績。

第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”

的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識

需要復(fù)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ)，好多方法還待掌握，好多能

力有待提高。面對這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急

躁，而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)

致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。

第五，要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短暫，但如果我們能講究科

學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三

年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。

要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)

間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)的攻克上。二是要重視知

識的歸納梳理，比較辨析，要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系

統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立

和使用好錯(cuò)題集，力爭考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,

養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫

助、取長補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度，勞

逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要

防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷

面整潔的習(xí)慣。

第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高

考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口，有些同學(xué)情緒亢奮，

心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影

響復(fù)習(xí)效率，影響自己實(shí)力的充分展示。面對高考，我們思

想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理

上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我

們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而

要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，

我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些

成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都

要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考

場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。

珍惜80天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

珍惜80天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；

珍惜80天，讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰(zhàn)80天，逐鹿考場；

我們有信心笑傲六月，決勝高考。

希望，有我們來實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！讓我們

為沖刺吶一聲喊，喊出強(qiáng)者的誓言！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇一十一）

高考的腳步終于又近了，我們的心里既是期待又有恐

懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是孩子們，號角已經(jīng)

吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們

也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖

向前去，才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。孩子們，

在這沖鋒的過程中，請你記住老師的四句話：

1.一定要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底，永不放棄。

多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份

希望，當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶疑時(shí)，請相信，你的對手也在

接受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，誰便是最后的勝者，誰不

放棄希望，誰就能笑到最后。

2.抓住時(shí)間便抓住了一切，失去了時(shí)間，也就失去了

一切。合理的使用時(shí)間安排好自己應(yīng)該做的每一件事情。

3.保持樂觀、平和的心態(tài)。用一顆平常的心來感悟高

三，用樂觀來面對生活。

心態(tài)決定一切。越到后面，越是考心態(tài)。不要為某次

的考試患得患失，往前看，每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程

度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改

正。成績的起伏，正是我們積極復(fù)習(xí)的結(jié)果。只有正確對待

自己的成績，正視自己的成績，高三的路越走越寬。

4.不管面前是什么，我們都要以最飽滿的熱情，最昂

揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴地準(zhǔn)備

著。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，你有你的優(yōu)勢，別人有別人

的長處，相信自己，其實(shí)高考不是你想的那么難！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇一十二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表、親愛的老師、同學(xué)

們：

大家好！

今天，學(xué)校在這里隆重召開XX屆高三高考百日誓師

大會。

首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師

們表示誠摯的敬意！向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長同志們

表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三

同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿！

今天，是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、

充分地利用好最后這一百天是我們決勝XX年

高考的關(guān)鍵?；叵脒^去一千多個(gè)日子里，高三老師和

同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)付出了艱辛的汗水，經(jīng)歷了重重考

驗(yàn)，大家用實(shí)際行動譜寫出學(xué)校發(fā)展的動人詩篇。而今這一

切都將寫入XX市XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!憧憬

六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們XX

市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好XX年高考

勝仗的決心！

這決心來自于我們的高三老師。

這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)

伍，他們中間有特級教師、有省市學(xué)科帶頭人、骨干教師，

是XX市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。

老教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光

陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對

高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一

百天，我們的老師定會認(rèn)真研究高考，編好每一次的訓(xùn)練題

和測試題；定會加強(qiáng)批改，根據(jù)反饋的信息調(diào)整課堂教學(xué)和

進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)；定會牢記“以我十分辛苦換你一分收

獲”的口號，以科學(xué)的備考，高效的授課，竭盡全力，為同

學(xué)奠定高考最后勝利的基石。

這決心還來自于我們的家長。

相信在最后的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖

的父愛和母愛，做同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪伴同學(xué)們走過最后

艱苦的日子。

這決心更來自于我們?nèi)w高三同學(xué)。

相信同學(xué)們一定會以高昂的斗志，把握分分秒秒，認(rèn)

真掌握好每一個(gè)知識點(diǎn)，扎實(shí)完成每一個(gè)習(xí)題，努力提高復(fù)

習(xí)效率，提高應(yīng)考能力。

在此，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一，要充分利用好時(shí)間。大家要緊緊抓住中學(xué)階段

的最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好

自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時(shí)間安排的

計(jì)劃性，計(jì)劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行

動中。

第二，要做學(xué)習(xí)的主人。改變被動作業(yè)、被動學(xué)習(xí)的

習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期，要有亮劍精神，時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。

每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時(shí)的觀念和

意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時(shí)高效！印度偉大詩人

泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力

量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！同學(xué)們，創(chuàng)造

我們XX的天堂，努力請從今日始！

第三，要有良好的心態(tài)。當(dāng)今高考的競爭，也是心理

素質(zhì)的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出全市

找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。

蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而

不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人

吧！

第四，要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十

幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了太多的汗，讀過太多的書,

做過太多的題，為的就是XX過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:

“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行

的，時(shí)間越來越少，壓力越來越大，只有堅(jiān)持才是致

勝的法寶！

同學(xué)們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖

鋒的號角催人奮進(jìn)，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未

來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心,

變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，

堅(jiān)韌的毅力，振奮精神，加壓奮進(jìn)，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫

高考新篇章!讓xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一草一木為我們作證，我們

曾經(jīng)無悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!

在你們遇到困難時(shí)，在你們有所松懈時(shí)，在你們心里

有波動時(shí)，別忘記我們在默祝你們成功！

在過去幾年的‘高考中我校成績斐然，一年一個(gè)新變

化，一年一個(gè)新突破。老師們，同學(xué)們，相信有學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)，在全體高三師生的共同努力下，XX年的高考我們一定

會再續(xù)輝煌!謝謝大家！

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇一十三）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩

80天。今天我們在這里召開高考動員大會。

今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起

就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以的精

力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q

戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫興華中學(xué)

的新篇章。

一.我對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。

1、要立于志，就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查

的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確

認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有

目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%

的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參

與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那

些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外

那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過

那96%的人總和?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生

來說是多么重要啊!所以我們要長計(jì)劃，短安排，定出每個(gè)

階段的目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己

目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、要見于行，就是從現(xiàn)在就開始行動。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證

明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事

情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開

始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄

我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去

迎接每一次挑戰(zhàn)，重視每一次月考，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢

想。

3、要堅(jiān)意志，就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在

這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇

到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者

目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?/p>

垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的

目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生

活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的

興奮點(diǎn)，要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極

調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛

的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會生活注重飲食，忌食辛辣預(yù)防疾

病，我們要嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課,

珍惜每一分，每一秒。

高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一

塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,

將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不

能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不

能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)

的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己

一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無

悔于自己的每一天。

二.對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課

本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總

結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一

個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些

有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要

在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

2、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、

練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)

題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，

做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定

的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目

要拿滿分。

練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)

的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)

律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條

件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考

試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，

能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清

它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題

目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯(cuò)的題目要貼上

紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)

過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，

及時(shí)彌補(bǔ)，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢

查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，只有真實(shí)客觀地反映自己對知

識和技能的掌握情況，才能對癥下藥，因此，我們一定要憑

借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此，我呼吁大家

-----多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水

平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理

素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希

望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至

于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,

也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)

中去。

平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌?qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全

是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我

們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,

對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用

一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之

者，好之者不如樂之者?！?/p>

只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情，那么，就沒有什么困難

能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了?；磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會讓我們

坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不

僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶

貴的時(shí)間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大

家仍然期待著每天見到你自信的微笑。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)

具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝

的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫

人生的新輝煌，共同書寫興華中學(xué)的新輝煌。同學(xué)們，勝利

一定屬于你們，勝利，一定屬于我們興華中學(xué)。

高考沖刺演講稿學(xué)生（大全20篇）（篇一十四）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

距離我們這屆高三學(xué)生參加高考只有100天的時(shí)間

了，這也意味著我們需要在為數(shù)不多的時(shí)間里努力沖刺才

行，畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優(yōu)秀的成

績，越是到即將高考的時(shí)候便越是不能夠大意，因此我們應(yīng)

該妥善利用這段時(shí)間進(jìn)行沖刺并獲得成績的提升。

能夠進(jìn)入這所校園內(nèi)學(xué)習(xí)知識讓我對此感到很榮幸，

我也在步入高中階段以后明白這三年學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，而

且我在老師的指導(dǎo)下對各個(gè)科目的知識進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保

自己不會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象且取得不錯(cuò)的成績，可即便如此還

是讓我在面對將來的高考感到有些忐忑，雖然不知大家是否

有同樣的心情卻也應(yīng)該重視接下來的學(xué)習(xí)，至少在高考前的

100天里要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工