版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文言文專題訓(xùn)練-----雙文本專練一、閱讀下面的文言文,完成下面小題。文本一:張酺,字孟侯,祖父充與光武同門學(xué),光武即位,求問(wèn)充,充已死。永平【注】九年,詔為四姓小侯開(kāi)學(xué)。置《五經(jīng)》師,張酺以明經(jīng)授于南宮。令入授皇太子,太子家時(shí)為奢侈物,未嘗不正諫,甚見(jiàn)重焉。顯宗以張脯受皇太子業(yè),甚得輔導(dǎo)之體,章帝即位,出拜東郡太守,賜錢三十萬(wàn)。元和二年。東巡狩,幸東郡,引酺及門生并郡掾吏并會(huì)庭中。帝先備弟子之儀,使酺講《尚書》一篇,時(shí)使尚書令王鮪與酺相難,上甚欣悅,然后修君臣之禮,賞賜殊特。酺為東郡太守,下車擢賢后,擊豪強(qiáng),賞賜分明,郡中肅然。青從此除步兵司馬。酺傷青不遂,復(fù)舉其子孝廉。遷魏郡太守,百姓垂涕送之盈道。和帝初,張酺下言:“臣聞王者法天熒惑奏事太微故州牧刺史入奏事所以通下問(wèn)知外事也數(shù)十年以來(lái)重其道歸煩撓故時(shí)止勿奏事今因以為故事。臣以為刺史視事滿歲,可令奏事如舊典,問(wèn)州中風(fēng)俗。事所聞見(jiàn),考課眾職,下章所告及所自舉有意者,賞異之。其尤無(wú)狀,逆詔書,行罪法,冀敕戒其余,令各敬慎所職,于以衰滅貪邪便佞。”張酺拜太尉,章帝詔射聲校尉曹褒案漢舊儀制漢禮,酺以為褒制禮非禎祥之特達(dá),有似異端之術(shù),上疏曰:“褒不被刑誅,無(wú)以絕毀實(shí)亂道之路?!睘樘荆干性?,酺每遷轉(zhuǎn),乃一到雒。父來(lái),適會(huì)正臘,公卿罷朝,俱賀歲,奉酒上酺父壽,極欣宴,莫不嘉其榮也。(節(jié)選自《東觀漢記·卷十六》,有刪改)文本二:郡吏王青者,祖父翁,與前太守翟義起兵攻王莽,及義敗,余眾悉降,翁獨(dú)守節(jié)力戰(zhàn),莽遂燔燒之。父隆,建武初為都尉功曹,青為小史。與父俱從都尉行縣,道遇賊,隆以身衛(wèi)全都尉,遂死于難;青亦被矢貫咽,音聲流喝。酺見(jiàn)之,嘆息曰:“豈有一門忠義而爵賞不及乎?”遂擢用極右曹,乃上疏薦青三世死節(jié),宜蒙顯異。奏下三公,由此為司空所辟。(節(jié)選自《后漢書·張酺傳》)【注】永平:漢明帝劉莊在位時(shí)的年號(hào),劉莊廟號(hào)顯宗。1、下列對(duì)文中畫框線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.臣聞王者法天熒惑/奏事太微/故州牧刺史入奏事/所以通下/問(wèn)知外事也/數(shù)十年以來(lái)/重其道歸煩撓/故時(shí)止勿奏事/今因以為故事B.臣聞王者法天/熒惑奏事太微/故州牧刺史入奏事/所以通下問(wèn)/知外事也/數(shù)十年以來(lái)/重其道歸煩撓/故時(shí)止勿奏事/今因以為故事C.臣聞王者法天/熒惑奏事太微/故州牧刺史入奏事/所以通下/問(wèn)知外事也/數(shù)十年以來(lái)/重其道歸煩撓/故時(shí)止勿奏事/今因以為故事D.臣聞王者法天熒惑/奏事太微/故州牧刺史入奏事/所以通下問(wèn)/知外事也/數(shù)十年以來(lái)/重其道歸煩撓/故時(shí)止勿奏事/今因以為故事2、下列對(duì)文中加粗的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“詔為四姓小侯開(kāi)學(xué),置《五經(jīng)》師”和“沛公則置車騎”(《鴻門宴》)中的“置”含義不同。B.“其尤無(wú)狀,逆詔書”和“逆以煎我懷”(《孔雀東南飛》)中的“逆”含義相同。C.“甚得輔導(dǎo)之體”和“爾卜爾筮,體無(wú)咎言”(《詩(shī)經(jīng)·氓》)中的“體”含義不同。D.“莽遂燔燒之”和“遂與秦王會(huì)澠池”《廉頗藺相如列傳》)中的“遂”含義相同。3、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.張酺先是在南宮給四姓小侯教授明經(jīng),后來(lái)接受顯宗的命令到東宮教授太子,每每看到太子有用度奢侈的地方,張酺就會(huì)直言規(guī)勸。B.章帝出巡到東郡后,召集了張酺和他的學(xué)生、郡中的掾吏前來(lái)會(huì)見(jiàn),以學(xué)生身份向張酺行弟子禮,并請(qǐng)張酺講授《尚書》中的內(nèi)容。C.張酺之父在他擔(dān)任太尉時(shí)還健在,有一次他的父親到他任職之地,正趕上臘日,于是群臣都不上朝,到太尉府慶賀,這些足見(jiàn)張酺的榮光。D.張酺感嘆東郡郡吏王青一家三代忠義但沒(méi)有得到應(yīng)有的爵祿和賞賜,于是他上書舉薦,陳明其事跡,皇帝奏文下達(dá)三公,最終王青被司空征辟。4、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)酺為東郡太守,下車擢賢后,擊豪強(qiáng),賞賜分明,郡中肅然。(2)臣以為刺史視事滿歲,可令奏事如舊典,問(wèn)州中風(fēng)俗。5、張酺為何認(rèn)為郡吏王青一門忠義?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。二、閱讀下面的文言文,完成下題。材料一:凡戰(zhàn),若我眾敵寡,不可戰(zhàn)于險(xiǎn)阻之間,須要平易寬廣之地。聞鼓則進(jìn),聞金則止,無(wú)有不勝。法曰:“用眾進(jìn)止?!睍x太元時(shí),秦苻堅(jiān)進(jìn)屯壽陽(yáng),列陣淝水,與晉將謝玄相拒。玄使謂符堅(jiān)曰:“君遠(yuǎn)涉吾境,而臨水為陣,是不欲速戰(zhàn)。請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸君緩轡而觀之,不亦樂(lè)乎!”堅(jiān)眾皆曰:“宜阻淝水,莫令得上。我眾彼寡,勢(shì)必萬(wàn)全。”堅(jiān)曰:“但卻軍,令得過(guò),而我以鐵騎數(shù)十萬(wàn)向水,逼而殺之?!比谝嘁詾槿弧K祺獗鴧s,眾因亂而不能止。于是,玄與謝琰、桓伊等,以精銳八千渡淝水。玄、琰進(jìn)兵大戰(zhàn)淝水南,堅(jiān)眾大潰。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)材料二:太宗曰:“古人臨陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?”靖曰[注]:“前代戰(zhàn)斗,多是以小術(shù)而勝無(wú)術(shù),以片善而勝無(wú)善,斯安足以論兵法也?若謝玄之破苻堅(jiān),非謝玄之善也,蓋苻堅(jiān)之不善也。”太宗顧侍臣檢《謝玄傳》閱之,曰:“苻堅(jiān)甚處是不善?”靖曰:“臣觀《苻堅(jiān)載記》曰:‘秦諸軍皆潰敗,唯慕容垂一軍獨(dú)全。堅(jiān)以千余騎赴之,垂子寶勸垂殺堅(jiān),不果。’此有以見(jiàn)秦師之亂。慕容垂獨(dú)全,蓋堅(jiān)為垂所陷明矣。夫?yàn)槿怂荻麆贁巢灰嚯y乎臣故曰無(wú)術(shù)焉符堅(jiān)之類是也?!碧谠唬骸氨蟹志郏髻F適宜。前代事跡,孰為善此者?”靖曰:“苻堅(jiān)總百萬(wàn)之眾而敗于淝水,此兵能合不能分之所致也。吳漢討公孫述,與副將劉尚分屯,相去二十里,述來(lái)攻漢,尚出合擊,大破之,此兵分而能合之所致也。”太宗曰:“然。得失事跡,足為萬(wàn)代鑒。”(節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》)[注]靖:指李靖,唐代名將,封衛(wèi)國(guó)公,世稱李衛(wèi)公。6、材料二中畫框線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆在答題卡上勾選相應(yīng)位置。7、下列對(duì)材料中加粗的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.平易,指地形平坦,古代常用于描述地貌,也可用于描述人的性情,指性情溫和。B.聞金則止,金指敲擊刁斗發(fā)出的聲音,古代軍隊(duì)行動(dòng)中聽(tīng)到鳴金信號(hào)就停止前進(jìn)。C.片善,文中指微小長(zhǎng)處,其中的“片”與成語(yǔ)“片甲不留”中的“片”意思不同。D.果,指實(shí)現(xiàn)、成為事實(shí),與《桃花源記》中“未果,尋病終”的“果”意思相同。8、下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.苻堅(jiān)與謝玄隔淝水列陣,苻堅(jiān)的部下認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)在淝水阻擊,不讓晉軍渡河,苻堅(jiān)則想讓晉軍先渡河上岸,再以鐵騎逼殺晉軍。B.苻堅(jiān)的大軍在后撤過(guò)程中發(fā)生了混亂,不受控制,謝玄等人乘機(jī)率八千精兵渡河,兩軍大戰(zhàn)于淝水之南,苻堅(jiān)的部隊(duì)潰敗。C.苻堅(jiān)全軍大敗,只有慕容垂的一支部隊(duì)得到保全,苻堅(jiān)帶領(lǐng)殘兵千余人投奔慕容垂,慕容垂的兒子慕容寶勸他乘機(jī)殺掉苻堅(jiān)。D.李靖認(rèn)為,吳漢善于用兵,在討伐公孫述的戰(zhàn)斗中,分兵合擊,最終取得了勝利;唐太宗認(rèn)為,吳漢戰(zhàn)例的得失可以作為萬(wàn)代借鑒。9、把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸君緩轡而觀之,不亦樂(lè)乎!(2)古人臨陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?10、材料二中,李靖認(rèn)為淝水之戰(zhàn)苻堅(jiān)失敗的原因有哪些?答案1、答案:B解析:從語(yǔ)意來(lái)看,“王者法天”意為皇帝應(yīng)該效法自然與天道,語(yǔ)意完整,“熒惑”是“奏事太微”的主語(yǔ),故“熒惑”前應(yīng)斷開(kāi),據(jù)此排除A.D兩項(xiàng);從結(jié)構(gòu)來(lái)看“通下問(wèn)”“知外事”的結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng),“知”前是斷點(diǎn),據(jù)此排除C項(xiàng)。2、答案:B解析:A項(xiàng),前者意為設(shè)置,后者意為放棄、丟下。B項(xiàng),前者意為違逆,后者意為預(yù)料,含義不同,選項(xiàng)表述不正確。C項(xiàng),前者意為規(guī)則,后者意為卜筮的卦象。D項(xiàng),兩者都是于是、就的意思。3、答案:C解析:C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文本一中的“為太尉,父尚在,酺每遷轉(zhuǎn),乃一到雒。父來(lái),適會(huì)正臘,公卿罷朝,俱賀歲,奉酒上酺父壽”。“于是群臣都不上朝”曲解文意。文中的“罷朝”應(yīng)是指退朝后,不是不去上朝。4、答案:(1)張酺擔(dān)任東郡太守,剛到任就提拔賢能之人的后代,打擊強(qiáng)橫有權(quán)的人,賞賜清楚,東郡上下嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。(2)我認(rèn)為刺史就職滿一年,可以讓他按照舊例奏事,詢問(wèn)州中的風(fēng)俗。解析:解析:本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“下車”,到任;“賢后”,賢能之人的后代;“肅然”,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。(2)“視事”,舊時(shí)指官吏到職辦公;“歲”,年;“如”,照舊。參考譯文:文本一:張酺,字孟侯,祖父張充與光武帝是同學(xué),光武帝即位后,(派人)探訪張充,張充已經(jīng)去世。永平九年,朝廷下詔為樊、郭、陰、馬四姓子弟開(kāi)辦學(xué)堂。設(shè)置教授《五經(jīng)》的學(xué)官,張酺在洛陽(yáng)南宮教授明經(jīng)。皇帝命張酺入東宮教授皇太子,太子居室中時(shí)常使用奢侈物品,張酺沒(méi)有不直言規(guī)勸的,(于是)特別被看重。顯宗認(rèn)為張酺教授皇太子學(xué)業(yè),特別符合輔佐引導(dǎo)的規(guī)則。章帝即位,張酺出任東郡太守,皇帝賞賜他三十萬(wàn)錢。元和二年,皇帝到東面巡視,親臨東郡,請(qǐng)張酺和他的學(xué)生以及郡中的輔助官吏一起在官署中會(huì)見(jiàn)?;实巯认驈堘T行了弟子之禮,請(qǐng)張酺講授《尚書》中的一個(gè)篇章,有時(shí)讓尚書令王鮪與張酺相互辯駁,皇帝非常高興,然后張酺行君臣之禮,(得到的)賞賜特別豐厚。張酺擔(dān)任東郡太守,剛到任就提拔賢能之人的后代,打擊強(qiáng)橫有權(quán)的人,賞賜清楚,東郡上下嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。王青從這時(shí)候被授任步兵司馬一職。張酺為王青的不順?biāo)旄械诫y過(guò),又舉薦王青的兒子為孝廉。張酺調(diào)任魏郡太守時(shí),百姓流著眼淚站滿道路為他送行。和帝初年,張酺進(jìn)言說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)皇帝應(yīng)該效法自然與天道,熒惑星向太微星奏事,所以州牧刺史要入朝向皇帝奏事,這樣皇帝才能通曉下面的情況,知道外面的事情。幾十年來(lái),深感這種方法特別繁雜,所以當(dāng)時(shí)就停下來(lái)不讓奏事,現(xiàn)在于是把這作為舊例。我認(rèn)為刺史就職滿一年,可以讓他按照舊例奏事,詢問(wèn)州中的風(fēng)俗。事情能夠聽(tīng)說(shuō)看到,對(duì)所有職務(wù)都按照標(biāo)準(zhǔn)考核政績(jī),有意上奏告發(fā)以及自我檢舉的人,特別獎(jiǎng)賞他們。那些行為特別無(wú)禮,違逆詔書的,施行罪罰,希望警誡其余的,命令他們各自恭敬謹(jǐn)慎地對(duì)待自己的職位,如此才能消滅貪婪邪惡、阿諛?lè)暧恕!睆堘T擔(dān)任太尉,章帝下詔讓射聲校尉曹褒依照漢朝舊有的禮儀制定漢禮,張酺認(rèn)為曹褒制定禮儀沒(méi)有突出吉祥的征兆,有些類似異常的征兆的禮制,就上書說(shuō):“曹褒不被按律誅殺,就沒(méi)有辦法杜絕毀壞事實(shí)、擾亂道義的途徑。”張酺擔(dān)任太尉時(shí),他的父親還健在,張酺多次調(diào)任后,才到了一次雒地。他的父親來(lái)到雒地,恰逢臘日祭祀,王公大臣退朝后,都來(lái)慶賀歲末,捧著酒送上,祝張酺的父親長(zhǎng)壽,(眾人都)特別歡樂(lè),沒(méi)有不稱贊張酺的榮光的。文本二:東郡郡守屬官王青,他的祖父王翁曾與前太守翟義起兵攻打王莽,等到翟義失敗,剩下的人全部)投降,只有王翁獨(dú)自堅(jiān)守氣節(jié)努力奮戰(zhàn),王莽就用火焚燒他。他的父親王隆,建武初年擔(dān)任都尉功曹,(當(dāng)時(shí))王青是小史。他與父親都跟隨都尉巡行縣里,路上遇到賊人,王隆用身體護(hù)衛(wèi)保全都尉,于是自己遇難;王青也被箭射中咽喉,聲音嘶啞。張酺見(jiàn)到王青,嘆息道:“怎么能一家忠義卻得不到爵位獎(jiǎng)賞呢?”張酺就提拔任用王青為極右曹,然后上疏舉薦王青一家三代以死守節(jié)之事,應(yīng)該使王青受到特別的賞賜。奏文(由皇帝)下達(dá)給三公,王青因此被司空征召授予官職。5、答案:①祖父王翁起兵攻打王莽,失敗后守節(jié)不降,被王莽用火焚燒;②父親王隆在陪同都尉巡視時(shí)遇到賊人,為護(hù)衛(wèi)都尉而死;③王青在護(hù)衛(wèi)都尉戰(zhàn)斗時(shí),被箭射中喉嚨。解析:根據(jù)題干可知,此題要求分析張酺認(rèn)為“王青一門忠義”的原因,由此可鎖定答題區(qū)間為文本二。分析文本二內(nèi)容可知,應(yīng)從王青的祖父王翁、父親王隆和他自己三個(gè)人的角度回答,然后對(duì)三人的忠義行為進(jìn)行歸納概括即可得出答案。6、答案:EFG解析:主觀型文言斷句;“夫?yàn)槿怂荻麆贁场钡囊馑际恰氨蝗讼莺s還想戰(zhàn)勝敵人”,句意完整連貫,故“勝敵”后應(yīng)斷開(kāi);“不亦……乎”是反問(wèn)句式,“乎”是疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,可譯作“嗎”,“不亦難乎”可譯作“不也是困難的嗎”,語(yǔ)意完整,故需在“乎”后斷開(kāi);“苻堅(jiān)之類”作“是也”的主語(yǔ),兩者之間不應(yīng)斷開(kāi),故應(yīng)在“苻堅(jiān)”前斷開(kāi)。7、答案:C解析:了解并掌握古代文化常識(shí),理解文言詞語(yǔ)的含義;“其中的‘片’與成語(yǔ)‘片甲不留’中的‘片’意思不同”錯(cuò)誤,這兩個(gè)“片”都是小、稍少之意。8、答案:D解析:理解文意;“唐太宗認(rèn)為,吳漢戰(zhàn)例的得失可以作為萬(wàn)代借鑒”錯(cuò),根據(jù)材料二中的“靖曰:‘苻堅(jiān)總百萬(wàn)之眾而敗于淝水,此兵能合不能分之所致也。吳漢討公孫述……大破之,此兵分而能合之所致也。’太宗曰:‘然。得失事跡,足為萬(wàn)代鑒。’”可知,苻堅(jiān)戰(zhàn)例是失,吳漢戰(zhàn)例是得,唐太宗認(rèn)為可以作為萬(wàn)代借鑒的是這兩個(gè)戰(zhàn)例的得失。9、答案:(1)請(qǐng)您稍稍后退,讓將士們得以展開(kāi)戰(zhàn)斗,我與各位騎馬慢行觀戰(zhàn),不是很愉快嗎!(2)古人臨陣時(shí)出奇兵,攻擊敵人意想不到之處,這是變化的方法嗎?解析:參考譯文材料一:大凡作戰(zhàn),如果兵力對(duì)比我眾敵寡,不可在險(xiǎn)狹之地與敵交戰(zhàn),一定要選擇平坦開(kāi)闊之地做戰(zhàn)場(chǎng)。部隊(duì)聽(tīng)到鼓聲就前進(jìn),聽(tīng)到鳴金信號(hào)就停止,這樣(作戰(zhàn))沒(méi)有不勝利的。兵法上說(shuō):“指揮大軍作戰(zhàn),要能控制部隊(duì)進(jìn)退?!睎|晉太元年間,前秦帝苻堅(jiān)率領(lǐng)大軍進(jìn)駐壽陽(yáng),在淝水一岸擺好陣勢(shì),同晉將謝玄(隔水)對(duì)峙。謝玄派人對(duì)苻堅(jiān)說(shuō):“你率軍長(zhǎng)途跋涉踏入我境,卻臨水列陣,是不想同我迅速作戰(zhàn)。請(qǐng)您稍稍后退,讓將士們得以展開(kāi)戰(zhàn)斗,我與各位騎馬慢行觀戰(zhàn),不是很愉快嗎!”苻堅(jiān)的部下都說(shuō):“應(yīng)當(dāng)依仗淝水,不讓晉軍渡河上岸。我軍兵多,對(duì)方兵少,這樣做一定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失?!避迗?jiān)說(shuō):“只管退軍,讓他們渡河,(趁其渡河之時(shí))我率領(lǐng)幾十萬(wàn)騎兵朝河中行進(jìn),逼近并殲滅他們。”苻融也贊成這樣做。于是苻堅(jiān)指揮秦軍后撤,(不料)部隊(duì)因此大亂而不能停止。于是,謝玄與謝琰、桓伊等人,率領(lǐng)八千精兵渡過(guò)淝水。謝玄和謝琰進(jìn)兵與秦軍在淝水之南激戰(zhàn),苻堅(jiān)部隊(duì)潰敗。材料二:唐太宗問(wèn):“古人臨陣時(shí)出奇兵,攻擊敵人意想不到之處,這是變化的方法嗎?”李靖答:“前代的戰(zhàn)斗,多是憑借小智謀戰(zhàn)勝?zèng)]有智謀的人,憑借微小長(zhǎng)處戰(zhàn)勝?zèng)]有長(zhǎng)處的人,這些人哪里能談?wù)摫兀咳缰x玄(在淝水)擊破苻堅(jiān),不是謝玄善于用兵,而是苻堅(jiān)不善于用兵的緣故。”唐太宗回過(guò)頭命侍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育居間合同變更與教育資源協(xié)議3篇
- 2024年適用商場(chǎng)物業(yè)運(yùn)維協(xié)議模板版B版
- 2025年度搬運(yùn)服務(wù)第三方責(zé)任免除合同范本6篇
- 2025版荒地開(kāi)墾與農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)合同3篇
- 短視頻付費(fèi)推廣課程設(shè)計(jì)
- 2025至2030年中國(guó)杏仁西餅行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024年荒山林地使用權(quán)互換合同
- 2025版物流園區(qū)開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)合同要點(diǎn)
- 2025年度二零二五版SQ事業(yè)單位員工勞動(dòng)合同解除與經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償合同3篇
- 無(wú)土栽培草莓課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)場(chǎng)基本組成
- 2021年高考真題--化學(xué)(江蘇卷)(附解析)
- 腹膜透析的流行病學(xué)
- 限矩型液力偶合器說(shuō)明書
- 西門子s7200通訊手冊(cè)通信
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要
- 關(guān)于試行房地產(chǎn)、產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)公司債券分類監(jiān)管的函
- 個(gè)體工商戶章程標(biāo)準(zhǔn)版
- 《病毒》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 連鑄意外事故處理
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))報(bào)名登記表【模板】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論