2022五年級(jí)上冊(cè)道德與法治 期中測(cè)試卷附答案【培優(yōu)】

2022五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面，哪位同學(xué)的做法是正確的？（

）A.小明：放學(xué)后先打球，再做功課B.小亮：放學(xué)后，先看喜歡的動(dòng)畫(huà)片，再做功課C.小麗：放學(xué)后先做完功課，再安排自己喜歡的活動(dòng)2.學(xué)校課余活動(dòng)中，更有助于我們提高審美的是（

）。A.長(zhǎng)跑B.棋類C.繪畫(huà)3.自主選擇課余生活的方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.注重個(gè)人興趣愛(ài)好

B.注重活動(dòng)的意義和價(jià)值

C.完全聽(tīng)從父母的安排4.班級(jí)的共同決定是（

）。A.班長(zhǎng)可以改動(dòng)B.班主任可以改動(dòng)C.任何人不能隨意改動(dòng)5.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。A.學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)B.勞動(dòng)委員主要負(fù)責(zé)組織公益勞動(dòng)，讓我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng)C.宣傳委員主要負(fù)責(zé)在班級(jí)建立圖書(shū)角，鼓勵(lì)我們多讀書(shū)6.對(duì)于課余時(shí)間的安排，下列做法正確的是（

）。A.放學(xué)之后，小雨總是先打球，再做功課。B.放學(xué)之后，小明總是先做完功課，再安排自己喜歡的活動(dòng)。C.劉芳覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用，課余時(shí)間總是在學(xué)習(xí)，從來(lái)不玩。D.王偉非常喜歡打游戲，課余時(shí)間全都用來(lái)打游戲。7.別人主動(dòng)與我主動(dòng)溝通時(shí)，我態(tài)度正確的是（

）A.從對(duì)方的發(fā)言中把據(jù)關(guān)鍵內(nèi)容做好回應(yīng)的難備B.左顧右盼，向窗外張望C.面無(wú)表情，對(duì)他說(shuō)的話既不肯定也不否定8.“眾人拾柴火焰高?！边@句話體現(xiàn)了討論和決定班級(jí)事務(wù)時(shí)（

）的重要性。A.尊重B.合作C.理解D.智慧9.面對(duì)班委會(huì)選舉,下面做法正確的是（

）。A.劉佳和我最好,我選她B.投我一票吧,我也投你一票C.我熱愛(ài)勞動(dòng),有能力擔(dān)任勞動(dòng)委員,我要為自己投一票10.下面是李軍同學(xué)放學(xué)后的課余生活，做法不合理的是（

）。A.先做完功課，再安排自已喜歡的活動(dòng)B.做功課時(shí)，堅(jiān)決不看電視C.先做喜歡的課余生活，最后做功課二.填空題(共10題，共48分)1.討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持（

），班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧達(dá)成（

）。2.對(duì)于班級(jí)重大事務(wù)的決策，班委會(huì)要采用（

）的方式，這種方式可以集中各方意見(jiàn)，達(dá)成（

），形成班級(jí)的共同行動(dòng)（

）。3.不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、（

）方式、看待問(wèn)題的立場(chǎng)等方面存在一定的（

），對(duì)問(wèn)題可能有不同的看法。4.對(duì)待不同的看法，我們可以（

）。這時(shí)，我們要讓他人自由而（

）地表達(dá)，這樣有助與我們了解他人的意見(jiàn)。5.民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)（

）、（

）的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的（

），在這一過(guò)程中，我們也逐漸（

）。6.遠(yuǎn)離（

），拒絕（

），關(guān)鍵在我們自己。7.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)（

），甚至導(dǎo)致（

）。8.合理規(guī)劃課余生活，要做到個(gè)體活動(dòng)與（

）活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與（

）活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。9.班級(jí)建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)（

）。我們每個(gè)人都要（

），（

），（

）。10.我們正處在“想獨(dú)立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時(shí)期，對(duì)新鮮事物充滿好奇，凡事都想試試，但是絕對(duì)不能去嘗試對(duì)我們（

）的行為。三.判斷題(共10題，共20分)1.與人溝通時(shí)，說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇，音量盡量放大，才能讓對(duì)方聽(tīng)清楚。（

）2.王帥管理班級(jí)的鑰匙，結(jié)果他遲到了。同學(xué)批評(píng)他，他不想再管理鑰匙了。（

）3.在與別人交流時(shí)，如果意見(jiàn)不一致，我們可以保留我們的意見(jiàn)，但是不能以簡(jiǎn)單粗暴的方式攻擊對(duì)方。（

）4.小強(qiáng)在班里學(xué)習(xí)很好，關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體，而且有很強(qiáng)的工作能力，遇事總替別人著想，我們可以選他做班干部。（

）5.外出旅游不用保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（

）6.為了很好的過(guò)好我們的課余生活，我們可以制定詳細(xì)的計(jì)劃。（

）7.有同學(xué)說(shuō)，玩電子游戲就是他的課余生活。（

）8.如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們要勇敢、堅(jiān)決地說(shuō)“不”。（

）9.“信”字的左邊是“人”，右邊是“言”。講究誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的美德。（

）10.同學(xué)和亮亮說(shuō)話時(shí)，他面無(wú)表情，對(duì)同學(xué)的話不肯定也不否定。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將下列問(wèn)題與解決方法用線連起來(lái)。不敢表達(dá)真實(shí)的想法

養(yǎng)成寫(xiě)下自己想法的習(xí)慣，提高表達(dá)能力表達(dá)不清想說(shuō)的

克服擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)角度不同，看法不同

學(xué)會(huì)接受不同人對(duì)同一事物看法的差異五.填表題(共1題，共10分)1.下課了你會(huì)做哪些活動(dòng)？回家后完成作業(yè)你還會(huì)做些什么？結(jié)合你的實(shí)際完成表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.回顧你暑假參加了哪些課余活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《自主選擇課余生活》一課，對(duì)你今后選擇課余生活有哪些啟發(fā)？2.表達(dá)方法的中心要點(diǎn)是什么？3.如圖所示，遇到類似的情況時(shí)，正確的做法是什么？4.民主討論對(duì)處理班級(jí)事務(wù)有什么重要意義？5.你覺(jué)得青少年應(yīng)該具有什么樣的美德？七.辨析題(共2題，共14分)1.馬上要到寒假了，劉麗的媽媽給她報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，還布置很多課外作業(yè)，不讓她參加課余活動(dòng)，你覺(jué)得她媽媽這樣安排劉麗課余生活合理嗎？為什么？2.在認(rèn)識(shí)煙酒危害討論中，有以下三種錯(cuò)誤觀點(diǎn)：一是全家聚會(huì)，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進(jìn)血液循環(huán)。二是只要在家里吸煙就沒(méi)關(guān)系。三是吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。請(qǐng)你給出錯(cuò)誤的理由？八.材料題(共1題，共8分)1.公歷6月26號(hào)是國(guó)際禁毒日。截至2014年底，全國(guó)累計(jì)發(fā)現(xiàn)、登記吸毒人員295.5萬(wàn)名，實(shí)際吸毒人數(shù)超過(guò)1400萬(wàn)。其中全國(guó)累計(jì)發(fā)現(xiàn)、登記18歲以下吸毒人員2.9萬(wàn)名，18歲到35歲吸毒人員165.9萬(wàn)名，35歲以下青少年占在冊(cè)吸毒人員總數(shù)的57.1%。（1）吸毒的危害有哪些？請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹。（2）青少年該如何拒絕毒品危害？九.綜合題(共2題，共17分)1.看圖填空。（1）圖（

）是正常人的肺，圖（

）是長(zhǎng)期吸煙者的肺。（2）未成年人吸煙可能引起（

）能力的退化和（

）功能的損傷。（3）主動(dòng)拒絕吸煙，是我們（

）生活、成長(zhǎng)的保障，也是對(duì)自己、家庭和社會(huì)（

）的表現(xiàn)。2.下面是五年級(jí)X班班委競(jìng)選活動(dòng)的流程，次序已被打亂，請(qǐng)你將正確的次序排列好，填在橫線上。①自愿報(bào)名

②發(fā)布競(jìng)選公告

③無(wú)記名投票④公開(kāi)唱票，公示結(jié)果

⑤競(jìng)選人演講與答辯第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）第五步（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.C二.填空題1.協(xié)商合作；共識(shí)2.民主討論；共識(shí)；方案3.生活；差異4.不贊同；完整5.寬松；和諧；意見(jiàn)；成長(zhǎng)6.煙酒；毒品7.不良行為；違法犯罪8.群體；室外9.發(fā)揮主人翁精神；熱情參與班級(jí)事務(wù)；貢獻(xiàn)智慧；發(fā)揮特長(zhǎng)10.有危害三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.跳繩、拔河、合唱、剪紙、書(shū)法、等活動(dòng)。；和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或做家務(wù)，和同學(xué)們一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等。六.簡(jiǎn)答題1.（1）幫助山區(qū)貧窮孩子捐物活動(dòng)；學(xué)習(xí)打籃球等。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)《自主選擇課余生活》一課我有以下啟發(fā)①合理選擇自己感興趣、有益的、充滿正能量的課余生活。②根據(jù)家庭的實(shí)際情況，杜絕攀比心理，聽(tīng)取家長(zhǎng)或老師的合理建議，并結(jié)合自身?xiàng)l件選擇有利于自身的發(fā)展的課余生活。2.（1）與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)，沉默不語(yǔ)可能失去溝通的機(jī)會(huì)。雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己意見(jiàn)并了解對(duì)方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，才可能進(jìn)一步溝通；（2）與人溝通，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的；（3）與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行討論，給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。3.如果找鄰居講理，他們不理睬，就尋找適當(dāng)方法去溝通解決。4.民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，并且在這一過(guò)程中，我們也逐漸成長(zhǎng)。5.青少年最應(yīng)該具有的是熱愛(ài)祖國(guó)的美德，因?yàn)槊總€(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家相連，國(guó)家興旺，人民才能幸福；還應(yīng)該具有誠(chéng)信的美德，因?yàn)槿藷o(wú)信不立。七.辨析題1.我認(rèn)為她媽媽這樣做不合理。因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屵^(guò)分的強(qiáng)調(diào)知識(shí)學(xué)習(xí)，太多增加她的課業(yè)負(fù)擔(dān)，忽略了她的課余生活，像打球、踢毽子、唱歌這些健康的課余活動(dòng)能強(qiáng)身健體，陶冶情操，能促進(jìn)各方面能力的發(fā)展。2.分析：對(duì)以上三種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)說(shuō)服理由如下：①過(guò)多飲酒會(huì)導(dǎo)致精神失控，引發(fā)矛盾沖