2023-2024學(xué)年廣東省佛山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末提升考試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

púgōngyīng

hāqian

guānchá

xǐhuan

lóngxiā

yínpán

xiàtiān

jiāocuò

二、選擇題

2、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（

）A．掙脫掙扎B．親切切開C．名稱對(duì)稱D．朝鮮鮮為人知

3、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D．修建

纖細(xì)

優(yōu)慮

4、下列劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．每到周末，大街上人山人海，奔流不息。B．張大勇在上文化課時(shí)一直沒精打采，可一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他就活力四射。C．校長(zhǎng)的話還沒說完，臺(tái)下已經(jīng)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)起來。D．我們走進(jìn)花園，只見萬紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，真是一派春色！

5、下列句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．群兒戲于庭。（庭院）B．光持石擊甕破之。（司馬光）C．眾人皆棄去。（全，都）D．水迸，兒得活。（濺）

6、下列詞語(yǔ)中，和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是（

）A．點(diǎn)頭哈腰B．手舞足蹈C．張牙舞爪D．指手畫腳

三、非選擇題

7、比一比組詞。

模(

)

膠(

)

誘(

)

狐(

)

摸(

)

校(

)

透(

)

孤()

8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫，哪些是動(dòng)態(tài)描寫？

（1）天上的云從西邊一直燒到東邊。(

)

（2）那匹馬大起來了，腿伸開了。(

)

（3）火燒云的樣子很多。(

)

（4）馬頭向南，馬尾向西。(

)

（5）忽然又來了一條大狗。(

)

9、我會(huì)仿寫詞語(yǔ)。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無邊無際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________

10、句子練習(xí)。

（1）牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（用同樣的修辭手法表達(dá)鮮花開放）_______

（2）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”（注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整）

“你到底跑哪里去了？我都擔(dān)心死了！”媽媽_______

（3）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑頭擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（仿照例子，圍繞一個(gè)意思寫一寫）_____

（4）一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（照樣子寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)）________

（5）我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘左右，也就是說，在三刻鐘大約的時(shí)間里，那兩只小蜜蜂飛了四公里路，這還包括了彩花粉的時(shí)間。（用修改符號(hào)修改）______

四、日積月累

11、日積月累。

1．梅子黃時(shí)日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩(shī)中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩(shī)是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因?yàn)開________________，_________________（填寫八字詞語(yǔ)），所以對(duì)于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________，________________________”這個(gè)八字成語(yǔ)與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的______展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒______展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的________花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯確_________，很美；看看__________，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我__________________。小魚在腳下游過，告訴我________________……1．把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。

2．文中加點(diǎn)的“冒”字充分體現(xiàn)荷花生長(zhǎng)時(shí)______________的心情。“飽脹”“破裂”等詞語(yǔ)略帶夸張，生動(dòng)形象地說明了花骨朵兒即將________，讓靜止的畫面一下子活了起來。

3．文中畫線句中的“挨挨擠擠”能換成“密密麻麻”嗎？為什么？

___________________________________________________________

4．第2自然段最后一句中說這一池荷花是“一大幅活的畫”，“畫家”就是______（A．葉圣陶B．大自然）。我可以從“____________________________________”等句子中想象出這樣的畫面：雪白的________在碧綠的________之間開放，______（A．五顏六色B．形態(tài)各異C．清香撲鼻），整個(gè)荷池就像畫一樣美。

5．（選做）化身荷花以后，“我”在微風(fēng)中____________，看到了______________________，聽到了________、________跟“我”說話。你覺得還會(huì)有什么小動(dòng)物來跟荷花說話呢？請(qǐng)仿照最后兩句的形式寫一寫。

________________________________________

13、課外閱讀。小黃狗的困惑有一天，小黃狗正在院子里巡邏（xúnluó）。他老遠(yuǎn)看見小花貓追著一只小老鼠從對(duì)面跑過來，便一個(gè)箭步?jīng)_上去，將小老鼠死死按在爪下。當(dāng)他把小老鼠叼給小花貓時(shí)，小花貓卻一臉不高興地對(duì)他說：“捉老鼠是我們貓的職責(zé)，跟你有什么關(guān)系？真是“狗拿耗子——多管閑事！”小黃狗討了個(gè)沒趣兒，只好悶悶不樂地走開了。第二天，小黃狗又在院子里巡邏。小白貓追著一只小老鼠從對(duì)面跑過來，小黃狗剛要上前幫忙，可轉(zhuǎn)念一想：千萬別多管閑事，免得再遭小白貓奚落。就在小黃狗猶豫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)逃進(jìn)洞里。小白貓拉長(zhǎng)了臉，生氣地對(duì)小黃狗說：“你竟然眼睜睜地看著小老鼠逃掉也不出手相助，真不夠朋友！”小黃狗感到很冤枉，心中十分困惑，回到家里對(duì)媽媽說：“我?guī)托』ㄘ堊嚼鲜?，他很不高興，說我多管閑事；我沒幫小白貓捉老鼠，他也很生氣，說我不夠朋友。您說，我究竟應(yīng)該怎樣做才對(duì)呢？”黃狗媽媽反問道：“那你認(rèn)為捉老鼠是對(duì)還是不對(duì)呢？”小黃狗想了想，回答說：“老鼠偷吃糧食、啃咬衣物、傳播疾病，是人人痛恨的壞蛋，捉老鼠是為大家除害，當(dāng)然是對(duì)的了?！甭犃诵↑S狗的話，黃狗媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，既然你認(rèn)為捉老鼠是對(duì)的，為什么還要在意別人怎樣說你呢？應(yīng)該堅(jiān)持下去呀！”1．聯(lián)系上下文可知，“猶豫”的意思是_______。

2．短文中，讓小黃狗困惑的兩件事分別是什么？

①_________________________。

②_______________________。

3．下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．畫線的句子是對(duì)小黃狗的神態(tài)描寫，突出了他的敏捷。B．小黃狗幫小白貓捉老鼠，小白貓卻抱怨他是“狗拿耗子——多管閑事”。C．黃狗媽媽幫助小黃狗解決了他的困惑。4．短文告訴我們的道理是______________

5．你遇到過類似小黃狗的困惑嗎？你怎么做的？結(jié)合生活實(shí)際寫一寫。

________________________

14、閱讀短文，完成練習(xí)。狗熊找到個(gè)好地方晚秋時(shí)節(jié)，狗熊在長(zhǎng)滿云杉樹的小山坡上選好了一塊地方。你們猜，這個(gè)好地方是怎樣的呢？噢，原來是一個(gè)普通的坑。選好了地方，狗熊就開始修建自己的“房子”。它用爪子抓下許多云杉樹皮，送到小山坡上的這個(gè)坑里，然后鋪上軟軟的苔蘚。它又啃斷了坑周圍的一些小云杉樹，用這些小云杉樹把坑蓋起來，像個(gè)小棚子似（shì

sì）的?！胺孔印毙藓昧?，狗熊心想：_______________。于是，它開心地鉆進(jìn)去，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著（zhe

zháo）了。冬天到了，（

）狗熊能睡得很安穩(wěn)，（

）還不到一個(gè)月，它的洞就被獵人找到了。它好不容易才從獵人的槍底下逃脫，不敢再回原來的洞了。它只好睡在雪地上。但是，即便在這里，也被獵人找到了。它只好又趕緊逃命。第三次它又藏起來。這回，它藏的地方可好啦，誰(shuí)也不會(huì)想到它躲在哪里。到了春天，人們才發(fā)現(xiàn)，它爬到高高的樹上睡了一大覺。這棵樹的樹干，不知什么時(shí)候被風(fēng)暴吹折了，裂開的部分形成一個(gè)坑。這個(gè)坑是大雕首先發(fā)現(xiàn)的。大雕把枝干（gān

gàn）和軟草叼到這里來，鋪在里面，孵完維鳥后就飛走了。哈哈，原來這只在自己洞里受了驚擾的狗熊，竟爬到這個(gè)空（kōng

kòng）中的坑里去了。1．用“√”畫出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。

2．請(qǐng)用“——”畫出描寫狗熊是如何在小山坡上修建自己的房子的句子。

3．請(qǐng)你展開想象，把第一自然段的內(nèi)容補(bǔ)充完整，寫在橫線上。

4．請(qǐng)從下面選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

不但……而且……

5．讀下面的句子，完成填空。

“但是，即便在這里，也被獵人找到了。它只好又趕緊逃命?！睆摹爸缓谩边@個(gè)詞中我體會(huì)到_____________________。

六、