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輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會B.黨小組C.黨組織D.學(xué)生黨總支【答案】:D2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.留校察看B.退學(xué)C.記過D.開除【答案】:B3.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.學(xué)生的思想?yún)R報B.電話通知C.E-mail通知D.班會通知【答案】:A4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,24C.4,1,16D.5,1,24【答案】:A5.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真誠守信D.獨立自主【答案】:A6.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:B7.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗概括說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.相同要素說【答案】:A8.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會主義核心價值觀B.教育公平C.改革創(chuàng)新D.全面發(fā)展【答案】:A9.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.課堂教學(xué)、實習(xí)實踐、畢業(yè)論文B.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.備課、上課、考核與評價D.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納【答案】:A10.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.言行一致,身體力行B.學(xué)為人師,行為示范C.以上都是D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:B11.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.空虛【答案】:A12.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.廣泛的社會性B.特殊的規(guī)范性C.獨特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:B13.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)D.團結(jié)協(xié)作【答案】:C14.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控達到自動化B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強【答案】:B15.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:B16.將可能達到目標(biāo)的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.算法式策略B.爬山法C.逆推法D.手段--目的分析法【答案】:A17.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性意識B.創(chuàng)造性人格C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性思維【答案】:C18.()是指個人對別人的意識,包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會干擾B.社會惰化C.社會消退D.社會助長【答案】:D19.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學(xué)家是()。A.弗羅姆B.榮格C.埃里克森D.霍妮【答案】:B20.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是()。A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B.教師的期待和家長的期待C.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想D.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想【答案】:C21.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國家和政府的力量較強B.市場的力量較強C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強D.高校自身的力量較強【答案】:A22.實踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.民辦非企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】:A23.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.第斯多惠C.盧梭D.烏申斯基【答案】:C24.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.生理需要B.歸屬與愛的需要C.D自我實現(xiàn)需要D.安全的需要【答案】:A25.教師在面對壓力的情況下,仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài),這是其()特點發(fā)揮了重要作用。A.心理B.意志C.人格D.智力【答案】:C26.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.討論法B.講授法C.談話法D.演示法【答案】:C27.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。A.依法治國B.以人為本C.以德治國D.均衡發(fā)展【答案】:C28.高校德育方法很多,示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是()。A.有則改之,無則加勉B.言者無罪,聞?wù)咦憬銫.桃李不言,下自成蹊D.懲前毖后,治病救人【答案】:C29.高等教育促進個體社會化的功能屬于()A.正向功能、顯性功能B.正向功能、隱性功能C.負(fù)向功能、顯性功能D.負(fù)向功能、隱性功能【答案】:A30.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.敏感性B.獨特性C.流暢性D.靈活性【答案】:C31.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.代際研究B.家庭比較研究C.追蹤研究D.雙生子研究【答案】:D32.成就目標(biāo)理論的人是()。A.德維克B.海德C.德西D.維納【答案】:A33.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.權(quán)力威信B.知識威信C.人格威信D.職業(yè)威信【答案】:C34.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是()。A.教師倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)B.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則D.以上都對【答案】:D35.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.求真求實B.任務(wù)到人C.團結(jié)協(xié)作D.分工負(fù)責(zé)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用【答案】:ABC37.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時,作為教師應(yīng)該做到()A.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征B.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)D.認(rèn)識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】:ABC38.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.目標(biāo)效價B.認(rèn)知因素C.期望值D.情感因素【答案】:AC39.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.加強就寢安全意識教育D.由專業(yè)保安看管E.檢查維修宿舍設(shè)施F.侮辱教師G.批評教師H.家長參與管理【答案】:BCE40.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.外部歸因B.不可控歸因C.可控歸因D.努力歸因【答案】:CD41.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展C.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展D.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展【答案】:ABCD42.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.安全需要B.審美需要C.認(rèn)知需要D.創(chuàng)造需要【答案】:BCD43.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會的共同利益B.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律C.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一D.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系【答案】:ABCD44.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.監(jiān)督權(quán)C.強制權(quán)D.裁決權(quán)E.處罰權(quán)F.教育違法G.刑事違法H.命令權(quán)【答案】:BCDEH45.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛比例大,公開而主動性強B.戀愛悲劇增多C.戀愛動機多樣化D.戀愛周期縮短,頻率增快【答案】:AB46.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.不利于學(xué)生個性發(fā)展D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費【答案】:ABCD47.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關(guān)系B.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系C.精確把握事物的度D.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向【答案】:ABCD48.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有()。A.天性的游戲傾向B.自制力不足C.對性缺乏科學(xué)的認(rèn)識D.個性特征【答案】:ABCD49.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準(zhǔn)強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)?!敬鸢浮浚篈BCD50.熱愛祖國要求人們()。A.自覺認(rèn)同、維護國家和民族的利益B.要重大局、重整體C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系【答案】:ABCD51.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.接觸新知C.觀摩教學(xué)D.行動研究E.專業(yè)發(fā)展【答案】:ABCDE52.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.不得敷衍塞責(zé)C.甘為人梯,樂于奉獻D.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)【答案】:ABCD53.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有()。A.社會思潮、意

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