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事故應(yīng)急疏散幼兒園總結(jié)模板5篇事故應(yīng)急疏散幼兒園總結(jié)〔精選篇1〕
為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,歐園長仔細(xì)宣讀了活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個活動的程序和應(yīng)當(dāng)留意的事項等等,并做了詳盡的支配。
9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶著下,根據(jù)指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊急而有序的一個接一個,快速向外撤離。最終歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,專業(yè)消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,副指揮張憶平點燃的火堆,消防員現(xiàn)場示范滅火,并請出教師與副園長示范滅火。
滅火結(jié)束后,歐園長又當(dāng)場做了總結(jié)。通過幼兒主動的參與演練,親身體驗了“失火逃命〞的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講解并描述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃命和愛護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做處處亂不驚,鎮(zhèn)靜應(yīng)對。
演習(xí)中,幼兒園教職工看法仔細(xì),團結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了閱歷,到達(dá)了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿勝利。
事故應(yīng)急疏散幼兒園總結(jié)〔精選篇2〕
《教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位〞明顯愛護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施狀況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
20__年11月9日是全國第25個消防日,隨著119消防宣揚日的到來,我園仔細(xì)組織開展了以“消防安全從我做起〞為題材的“11。9〞消防宣揚月活動,現(xiàn)將具體活動狀況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)覺隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全學(xué)問課
在“119〞消防宣揚活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全學(xué)問教育,主動營造深厚的消防學(xué)問宣揚教育氣氛。
3、開展一次消防演練
源安消防工作人員來園為我園全體師生講解并描述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)〔如家里、學(xué)校、公共場所等〕,遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃命等。并指導(dǎo)老師和幼兒進行滅火逃命演練。
此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防學(xué)問,還增添了他們自救逃命的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園進展不受影響,把安全教育落在了實處。
事故應(yīng)急疏散幼兒園總結(jié)〔精選篇3〕
為進一步加強我園安全工作,增添師幼的消防安全意識,了解相關(guān)消防安全學(xué)問和提升自救自護、應(yīng)急逃命能力,到達(dá)全體師幼能有序快速地進行安全疏散的目的。20__年__月__日下午,第二幼兒園迎來了一場別開生面的消防滅火疏散演練活動。
演練前,各班教師在演練前對各自幼兒進行安全學(xué)問普及及安全教育。安全分管人員細(xì)心設(shè)計了《教學(xué)樓防火應(yīng)急疏散演練方案》,針對新教師正確使用滅火器,幼兒火場逃命、救援疏散路線、人員職責(zé)分工等事項做了細(xì)致支配。對新入職教師進行了“如何正確使用干粉滅火器〞的培訓(xùn),進一步規(guī)范普及了滅火器使用常識。新教師和新保育員分別操作演示。對此次演練還特地進行了防火應(yīng)急演練桌面推演,讓每個人熟識了演練時所在崗位和職責(zé),安全員強調(diào)了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)當(dāng)留意的事項等。下午15點20分,各班以電線打火引起火災(zāi)為線索,煙感報警器報警展開演練。模擬班級教師快速按疏散線路帶著幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步有序下樓,很快集中到了操場安全地帶,整個逃命過程快速而有序?!皳岆U搶救組〞成員趕赴現(xiàn)場進行了火災(zāi)撲救。一名“受傷〞幼兒也得到了準(zhǔn)時“救助〞,演練活動圓滿結(jié)束。當(dāng)日離園后,邀請甘肅新鼎安消防部門專業(yè)人士利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對全部的教職員工進行了消防安全專題講座,講座上,以圖文并茂、事故分析、現(xiàn)場說法等方式,播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故的實例視頻,用觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體教職工的心靈受到了極大的震撼,深刻認(rèn)識到了“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)〞的重要性。然后針對我園的消防安全實際狀況,結(jié)合在工作和生活中用電、用氣、用火的學(xué)問,細(xì)致講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃命技能,收到了很好的教育效果。
通過此次演練活動,檢驗了各班煙感報警器、滅火器、消火栓都能正常使用,讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救逃命、如何撥打119電話報警,懂得了面對突發(fā)事件要鎮(zhèn)靜冷靜,緊急撤離。
近年來,該園還將安全教育滲透到了一日生活各環(huán)節(jié)和教學(xué)活動中。通過出宣揚欄、觀看案例視頻、主題班會、游戲等形式向幼兒進行了消防安全滲透教育。今后,學(xué)校將進一步做好安全工作,努力創(chuàng)建“最安全〞校內(nèi),讓孩子安全、健康、歡樂地成長。
事故應(yīng)急疏散幼兒園總結(jié)〔精選篇4〕
11月9日是全國消防安全宣揚活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增添幼兒的防火自救逃命能力,結(jié)合“11.9〞消防日,我園特殊組織全體人員進行了“11.9〞消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防學(xué)問培訓(xùn),并制定了細(xì)致的演練方案,同時又支配各班老師對幼兒進行了特地的安全教育活動,使幼兒細(xì)致了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃命的留意事項,以及出現(xiàn)危急怎樣處理……
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶著幼兒快速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子快速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶著下,根據(jù)安全疏通路線快速有序的跑向樓梯;最終,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講解并描述自己的感受。信任這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何愛護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。
事故應(yīng)急疏散幼兒園總結(jié)〔精選篇5〕
為了進一步普及防震減災(zāi)學(xué)問,使全園師生把握應(yīng)急避震的正確方法和逃命路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。近日,__鎮(zhèn)__幼兒園組織全園師生進行了一次防震疏散演練活動。
演練前,該園園長孫軍軍組織全體教職工學(xué)習(xí)了《__幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要思想高度重視,仔細(xì)履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利開展。各班教師針對孩子的年齡特點,通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對幼兒加強安全教育,幫助孩子把握防震避震安全學(xué)問和逃命方法。隨著“地震警報〞的拉響,演練活動正式開始,孩子們在老師的指揮下快速抱頭蹲下,雙手護頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在教師的指揮護送下,快速撤離至空曠地,到達(dá)指定安全位置,各教師清點人數(shù)并逐級匯報狀況
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