河南省新鄉(xiāng)市鎮(zhèn)第二中學高三生物上學期期末試題含解析

河南省新鄉(xiāng)市鎮(zhèn)第二中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.DNA分子模板鏈上的堿基序列及最終翻譯的氨基酸如下表所示，則右圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是

（

）堿基序列GCACGTACGTGC氨基酸賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸

A．丙氨酸

B．賴氨酸

C．蘇氨酸

D．半胱氨酸

參考答案：A2.下列有關細胞分化、衰老、癌變及凋亡的敘述，不正確的是()A.致癌相關基因在家庭中的穩(wěn)定遺傳可能是鼻咽癌高危家庭存在的原因B.衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及染色質(zhì)收縮等現(xiàn)象C.細胞分化發(fā)生在胚胎期，細胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期D.被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的參考答案：C【分析】細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，貫穿于整個生命歷程。衰老細胞的特征有：①細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；②細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；③細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；④有些酶的活性降低；⑤呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡，是一種自然現(xiàn)象，對于多細胞生物體的正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都有非常關鍵的作用?！驹斀狻緼.癌癥的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因突變的結果，致癌相關基因在家庭中的穩(wěn)定遺傳，A正確；B.衰老細胞中線粒體數(shù)量減少、酶活性降低，染色質(zhì)收縮，B正確；C.細胞分化、細胞衰老與凋亡貫穿于整個生命歷程中，C錯誤；D.在成熟的生物體中，細胞的自然更新，被病原體感染的細胞的清除，都是通過細胞凋亡完成的，D正確。3.下列有關表述正確的是①磷脂是所有細胞必不可缺少的脂質(zhì)

②所有細胞的組成成分都有纖維素③只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架④被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是指儲存能量的多糖⑤核酸是生物的遺傳物質(zhì)

⑥核酸只存在于細胞核中

A．①②⑥

B．①⑤

C.①②③④⑤⑥

D.①②③⑤⑥參考答案：B4.果蠅的性染色體有如下異常情況：XXX與OY（無X染色體）為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO（無Y染色體）為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復實驗，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中有1/2000的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因，下列敘述錯誤的是（

）A.親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn)B.親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細胞致使例外出現(xiàn)C.F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY

D.F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO參考答案：A5.下列各項描述符合圖中變化規(guī)律的是A.適宜條件下，x——氧氣的濃度與y——葡萄糖進入細胞的速率的關系B.x——細胞分化的過程與y細胞內(nèi)染色體種類的關系C.底物濃度足夠大時，x——酶的濃度與y——反應速率的關系D.種群數(shù)量呈“J”型增長時，x——時間與y——種群增長率的關系參考答案：C【分析】葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，需要載體，不消耗能量；酶能降低化學反應的活化能，提高化學反應速率，在底物充足，其它條件不變的情況下，酶濃度越高，化學反應速率越快，但酶不能改變化學反應的平衡點；細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；種群的“J”型增長曲線描述的是在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況，在“J”型曲線增長的種群中，增長率保持不變?！驹斀狻緼.葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，該過程不消耗能量，所以x-氧氣的濃度與y-葡萄糖進入紅細胞的速率不呈正相關，A錯誤；B.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此細胞分化過程中，染色體種類不發(fā)生改變，所以x細胞分化的過程與y細胞內(nèi)染色體種類不呈正相關，B錯誤；C.底物濃度足夠大時，x-酶的濃度與y-反應速率呈正相關，C正確；D.種種群數(shù)量呈“J”型增長時種群增長率不變，該過程x-時間與y-種群增長率不呈正相關，D錯誤。6.某自然保護區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，與這種穩(wěn)定狀態(tài)無關的因素是A.處于大量物種更替的過渡階段

B.物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡C.生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定

D.有一定的自我調(diào)節(jié)能力參考答案：A生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，則不會有大量物種的更替，A符合題意；物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡，使得生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定，B不符合題意；生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，則該系統(tǒng)物種種類和數(shù)量保持穩(wěn)定，C不符合題意；生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，生物多樣性高，則自我調(diào)節(jié)能力強，D不符合題意。故選：A。7.(雙項選擇題)二倍體甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，由兩對分別位于3號和8號染色體上的等位基因（A、a和B、b）控制。下表是純合甘藍雜交試驗的實驗結果，與此有關的分析錯誤的是

親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉①紫色葉×綠色葉121045130②紫色葉×綠色葉89024281

A．這對性狀的遺傳遵循自由組合定律

B．組合①的兩個親本基因型一定為AABB和aabb

C．理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占比例1/4

D．組合②的親本中，紫色葉植株的基因型一定為AAbb參考答案：CD8.用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機物，顏色反應如表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應的深淺程度，下列敘述錯誤的是（）試劑種類碘液蘇丹Ⅲ雙縮脲甲+++++++乙++++++++丙+++++++A．甲種子中主要含蛋白質(zhì)B．碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C．在觀察顏色時有可能用到顯微鏡D．這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱參考答案：A【考點】檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍．【解答】解：A、甲種子與碘液的顏色反應最深，而碘液是用于鑒定淀粉的，可見甲種子中主要含淀粉，A錯誤；B、碘液與淀粉發(fā)生反應變藍色，蘇丹Ⅲ與脂肪反應變橘黃色，雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應變紫色，B正確；C、在觀察脂肪顆粒時需要用到顯微鏡，C正確；D、碘液鑒定淀粉、蘇丹Ⅲ鑒定脂肪、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時都不需要水浴加熱，D正確．故選：A．【點評】本題結合圖表，考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．9.（18分）研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料。通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。（1）若誘變后某植株出現(xiàn)一個新形狀，可通過________________交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀，則說明該植株可能攜帶________________性突變基因，根據(jù)子代________________，可判斷該突變是否為單基因突變。（2）經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡圖如下。

由圖可知，R蛋白具有結合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能。乙烯與_______________結合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，導致E蛋白被剪切。剪切產(chǎn)物進入細胞核，可調(diào)節(jié)乙烯響應基因的表達，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應。（3）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無乙烯的條件下出現(xiàn)_____________（填“有”或“無”）乙烯生理反應的表現(xiàn)型。1#與野生型雜交，在無乙烯的條件下，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請結合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：_____________。（4）R蛋白上乙烯結合位點突變的純合個體（2#）僅喪失了與乙烯結合的功能。請判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對于野生型基因的顯隱性，并結合乙烯作用途徑陳述理由：_____________。（5）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑。若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變，則這種植株的果實成熟期會_____________。參考答案：（1）自

顯

表現(xiàn)型的分離比（2）R蛋白

被抑制（3）有

雜合子有野生型基因，可產(chǎn)生有活性的酶T，最終阻斷乙烯作用途徑（4）2#與野生型雜交，F(xiàn)1中突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結合，導致酶T持續(xù)有活性，阻斷乙烯作用途徑，表現(xiàn)為無乙烯生理反應，其表現(xiàn)型與2#一致，因此突變基因為顯性（5）推遲試題分析：（1）對于植物而言，可通過自交看后代有無性狀分離來判斷。若親本為突變性狀，自交后代發(fā)生性狀分離，則說明該突變基因可遺傳，且為顯性突變。一對相對性狀的遺傳若為一對等位基因控制，則自交后代的性狀分離比為3:1，一對相對性狀的遺傳若為兩對或兩對以上的等位基因控制，則雜合子自交后代不會出現(xiàn)3:1的性狀分離比。（2）由左右兩圖對比看出：酶T有活性時促進ATP的水解，酶T活性受到抑制后，有利于乙烯生理反應的進行。由左圖看出當酶T與R蛋白結合后，酶T活性受到抑制，不能催化E蛋白磷酸化，導致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進入細胞核，可調(diào)節(jié)乙烯相應基因的表達，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應。（3）由圖可知：有無乙烯生理反應發(fā)生，關鍵在于酶T有無活性，因此只要酶T無活性，存在不存在乙烯都會發(fā)生乙烯生理反應。若雜合子含有野生型基因，就可產(chǎn)生有活性的酶T，最終阻斷乙烯作用途徑。（4）2#與野生型雜交，F(xiàn)1中突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結合，導致酶T持續(xù)有活性，阻斷乙烯作用途徑，表現(xiàn)為無乙烯生理反應，其表現(xiàn)型與2#一致，因此突變基因為顯性.（5）由“番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑。若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變”和“突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結合，導致酶T持續(xù)有活性，阻斷乙烯作用途徑，表現(xiàn)為無乙烯生理反應”，可推知發(fā)生突變的該番茄植株果實的成熟期會推遲。10.下列有關微生物的培養(yǎng)或純化的敘述，錯誤的是（）A．微生物在培養(yǎng)前要先對培養(yǎng)基進行滅菌處理再接種B．培養(yǎng)液中溶氧量的變化會影響酵母菌的繁殖和代謝途徑C．分離自養(yǎng)型微生物的方法是用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基D．分離純化微生物的常用方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法參考答案：C11.下圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系，圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內(nèi)酶活性的關系。下列敘述不正確的是（

）A.①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結構的改變B.①圖中甲酶可能是核酶C.②圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶D.②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活參考答案：D12.下面是有關人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述，其中正確的是（

）A．當小腸大量吸收葡萄糖時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少B．若數(shù)小時未進食，胰島B細胞分泌的胰島素會增加C．胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖D．高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元參考答案：A13.下列與細胞相關的敘述，錯誤的是A．動物體內(nèi)的激素可以參與細胞間的信息傳遞B．葉肉細胞中光合作用的暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中C．癌細胞是動物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細胞D．細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程參考答案：C動物激素屬于信息分子，由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生，經(jīng)血液循環(huán)把調(diào)節(jié)信號傳到全身各處并通過作用靶細胞而發(fā)揮作用，A正確；植物葉肉細胞含有葉綠體，葉綠體基質(zhì)是發(fā)生光合作用暗反應場所，B正確；癌細胞需要從它生存的環(huán)境中獲取自身增殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于異養(yǎng)型，C錯誤；細胞凋亡是指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，由基因控制的細胞自主的有序的結束生命的過程，D正確?！究键c定位】細胞結構、細胞增殖、細胞凋亡【名師點睛】不熟悉癌細胞的增殖特點是做錯該題的主要原因。14.以下高中生物學實驗中，操作不正確的是A.在制作果酒的實驗中，將葡萄汁液裝滿整個發(fā)酵裝置B.鑒定DNA時，將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進行沸水浴C.用蘇丹Ⅲ染液染色，觀察花生子葉細胞中的脂肪滴（顆粒）D.用龍膽紫染液染色，觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的染色體參考答案：A【分析】：該題考查高中幾個主要實驗的材料選擇、試劑選擇、操作步驟等【詳解】：在制作果酒的實驗中，葡萄汁液不能裝滿發(fā)酵裝置，要留出1/3的空間，A錯誤；在DNA鑒定實驗中，DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色，B正確；用蘇丹Ⅲ染液可以把花生子葉細胞中的脂肪顆粒染成橘黃色，C正確；用龍膽紫染液能將細胞中的染色體染成深紫色，在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能清晰地觀察到，D正確，所以選A?！军c睛】：注意題目中的“果酒”、“裝滿”15.（07黃岡中學、襄樊四中聯(lián)考）小麥根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A．細胞分裂末期，高爾基體參與細胞壁的形成

B．細胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

C．細胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

D．細胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒參考答案：D16.對“綠葉中色素的提取和分離”實驗，下列描述正確的是（）A．將5g新鮮完整的菠菜葉，放入研缽中，加入無水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨B．用毛細管吸少量濾液，沿鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細線，并連續(xù)迅速地重復2－3次C．把畫好細線的濾紙條插入層析液中，并不斷搖晃，以加快色素在濾紙條上的擴散D．色素分子是有機物，不溶于水，所以研磨過程中加入無水乙醇是為了溶解色素參考答案：D17.某生態(tài)研究小組對某淡水河生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)查，獲取下列相關信息，請回答下列問題：（1）圖甲是淡水河中鯽魚在調(diào)查期間出生率（Ⅰ）和死亡率（Ⅱ）的變化曲線，其中鯽魚的種群個體數(shù)達到生活環(huán)境最大負荷量的時間點是（填字母）．（2）圖乙為淡水湖中能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生物成分．則第二、第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為

．按照圖示中的能量傳遞效率，該生態(tài)系統(tǒng)中，若C的同化量為1×1010KJ/（hm2?a），則D的同化量為

×1010KJ/（hm2?a）（保留小數(shù)點后一位）．（3）該生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物的糞便量屬于

（填“生產(chǎn)者”或“植食性動物”）的同化量的一部分．若調(diào)查一個人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為

．參考答案：（1）c（2）18%

5.6（3）生產(chǎn)者

生產(chǎn)者固定的能量和人工投放飼料中的能量

【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．2、群落的結構特征：①垂直結構：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響．②水平結構：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．3、圖中方框內(nèi)表示淡水湖中能量流動簡圖，其中A表示生產(chǎn)者，B表示分解者，C表示初級消費者，D表示次級消費者，還缺失非生物的物質(zhì)和能量．【解答】解：（1）圖甲是淡水河中鯽魚在調(diào)查期間出生率（I）和死亡率（Ⅱ）的變化曲線，c表示出生率等于死亡率，種群數(shù)量達到最大值．因此其中鯽魚的種群個體數(shù)達到生活環(huán)境最大負荷量的時間點是c．（2）能量流動在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為第三營養(yǎng)級的同化能與第二營養(yǎng)級的同化能之比，即2.7×105÷1.5×106×100%=18%．按照圖示中的能量傳遞效率，該生態(tài)系統(tǒng)中，若C的同化量為1×1010KJ/（hm2?a），則D的同化量為1×1010÷（2.7×105÷1.5×106）=5.6×1010KJ/（hm2?a）．（3）該生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物的糞便量屬于生產(chǎn)者的同化量的一部分．若調(diào)查一個人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的能量和人工投放飼料中的能量．18.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖M－3－2所示，有關敘述正確的是()圖M－3－2A.用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色B.蛋白質(zhì)檢測實驗最好選用花生作為材料C.三種種子都常用來做成面粉或榨食油D.萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同參考答案：A由圖可知，大豆種子中主要含蛋白質(zhì)，所以遇雙縮脲試劑呈紫色，故A正確；大豆蛋白質(zhì)含量最多，為蛋白質(zhì)檢驗最好的材料；三種種子中小麥和大豆常用來做面粉，花生主要用來榨油；三種種子所含的脂肪、蛋白質(zhì)、糖類的量不同，其分子內(nèi)部碳、氫、氧的比例不同，所以相同質(zhì)量的三種種子萌發(fā)所需要的氧氣也不相同。19.下圖中丙物質(zhì)表示乙細胞接受甲物質(zhì)后釋放的某種物質(zhì)，下列正確代表甲物質(zhì)、乙細胞的是……（

）A．淀粉酶、甲狀腺細胞 B．神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)元C．胰高血糖素、肌肉細胞 D．抗原、漿細胞參考答案：B20.下列關于生物科學研究方法的敘述，不正確的一項是（）A．采用模型建構的方法，能夠幫助我們認識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機制B．遺傳學家采用假說一演繹法，證明了基因位于染色體上C．魯賓和卡門利用同位素標記法，探明了光合作用中碳原子的轉移途徑D．用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動物的豐富度參考答案：C【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；估算種群密度的方法．【分析】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；（2）梅耶根據(jù)能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能；（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗，發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水；（6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑．【解答】解：A、采用模型建構的方法，能夠幫助我們認識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機制，A正確；B、摩爾根采用假說一演繹法，證明了基因位于染色體上，B正確；C、魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水，卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑，C錯誤；D、調(diào)查植物的種群密度可用樣方法，調(diào)查土壤動物的豐富度可用取樣器取樣法，D正確．故選：C．21.有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽．當他將稀釋的乙酸放入一側時，發(fā)現(xiàn)另一側槽中的pH沒有變化．于是他將動物細胞勻漿磨碎，過濾出細胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側，這時發(fā)現(xiàn)另外一側的pH下降了．造成這種變化的最合理的解釋是（）A．離子通過主動運輸跨膜 B．離子通過自由擴散跨膜C．離子通過協(xié)助擴散跨膜 D．細胞濾液能溶解膜中的脂參考答案：A【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥坑深}意可知，將動物細胞的細胞膜分隔兩邊裝蒸餾水的槽乙酸放入一側時，發(fā)現(xiàn)另一側槽中的PH沒有變化，說明離子運輸方式不是自由擴散和協(xié)助擴散；將動物細胞勻漿磨碎，過濾出細胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側，這時發(fā)生另外一側的PH下降，說明細胞勻漿提供ATP，則為主動運輸．【解答】解：pH下降說明H+運輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?；細胞勻漿含有ATP，而主動運輸需要消耗能量，說明H+運輸方式屬于主動運輸．故選：A．【點評】本題考查物質(zhì)運輸相關知識，解題的突破口是主動運輸需要載體和能量．22.甲家族某對夫婦都正常，但男方的父親患白化病（常染色體隱性遺傳?。?下圖是乙家族的血友病(伴X染色體隱性遺傳病）的部分遺傳系譜圖。下列相關敘述錯誤的是A.若甲家族的女方家系無白化病史，則該夫婦所生孩子不會患白化病B.若推測某白化病產(chǎn)婦后代的發(fā)病率需要對多個白化病家系進行調(diào)查C.圖中Ⅱ3與Ⅱ4若生男孩，則患血友病的概率為1/4D.圖中Ⅱ3與Ⅱ4若生女孩，則患血友病的概率為0參考答案：B假如控制白化病的等位基因為A、a，控制血友病的等位基因為H、h。甲家族某對夫婦都正常，但男方的父親患白化病，故甲的基因型為AA或Aa，而女方家系無白化病史，則其基因型為AA，因此夫婦所生孩子不會患白化病，A正確；調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應該在人群中隨機調(diào)查，B錯誤；據(jù)系譜圖分析可知，4號的基因型及概率為1/2XHXh、1/2XHXH，3號的基因型為XHY，因此Ⅱ3與Ⅱ4若生男孩，則患血友病的概率為1/2×1/2=1/4，若生女孩，不會出現(xiàn)XhXh基因型的個體，即若生女孩患血友病的概率為0，C、D正確。【點睛】本題結合血友病家族的部分遺傳系譜圖，考查了基因分離定律的應用及調(diào)查人群中的遺傳病的發(fā)病率的相關知識，要求學生要能夠識記常見的幾種遺傳病的遺傳特點，如白化病、血友病等；能夠利用遺傳系譜圖判斷各個體的基因型，再利用分離定律計算概率。23.一切規(guī)律的探索，歸根結底是方法的探索。在科學創(chuàng)造過程中，往往伴隨著科學方法的創(chuàng)新，下列有關科學家在研究生物學現(xiàn)象和規(guī)律時所用的方法不正確的是：A．魯賓和卡門用放射性同位素標記法，發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣于水B．摩爾根和他的同事通過假說演繹法研究果蠅的眼色遺傳，證明了基因位于染色體上C．艾弗里用放射性同位素標記法證明了“轉化因子”的本質(zhì)是DNAD．沃森和克里克通過構建物理模型的方法提出了DNA的雙螺旋結構模型。參考答案：【知識點】B3

細胞的結構及功能綜合【答案解析】C魯賓和卡門用放射性同位素標記法，發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣來自于水，A正確；摩爾根用假說演繹法證明基因在染色體上，B正確；．艾弗里用肺炎雙球菌的體外轉化實驗證明轉化因子是DNA，C錯誤；沃森和克里克通過構建物理模型的方法提出了DNA的雙螺旋結構模型，D正確。24.當抗原刺激機體產(chǎn)生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是

A．產(chǎn)生抗體使靶細胞裂解

B．與靶細胞密切接觸，導致靶細胞裂解死亡

C．產(chǎn)生組織胺增強B細胞的功能

D．促進B細胞產(chǎn)生淋巴因子參考答案：答案：B25.下列有關生物進化與物種形成的說法不正確的是

A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率B．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異C．新物種的形成使得自然界中生物類型有所增加D．地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流參考答案：B26.某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關敘述錯誤的是A．該多肽水解后形成3種氨基酸B．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

C．該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5D．該多肽中有3個肽鍵參考答案：B27.已知玉米的體細胞中有10對同源染色體，下表為玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應的基因型（字母表示）及所在的染色體。品系②~⑥均只有一種性狀是隱性的，其他性狀均為顯性。下列有關說法正確的是（

）品系①②果皮③節(jié)長④胚乳味道⑤高度⑥胚乳顏色性狀顯性純合子白色pp短節(jié)bb甜ss矮莖dd白色gg所在染色體ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥA若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律，選作親本的組合可以是①和②B若要驗證基因的自由組合定律，可選擇品系①和④做親本進行雜交C選擇品系③和⑤做親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為1/9D．玉米的高度與胚乳顏色這兩種性狀的遺傳遵循自由組合定律參考答案：C根據(jù)題意可知，品系①和②控制節(jié)長短的基因型是DD×DD，后代不發(fā)生性狀分離，無法驗證基因的分離定律；品系①和④只有控制胚乳味道的基因型是SS×ss，可以驗證基因分離定律，不能驗證基因的自由組合定律；品系③和⑤控制相對性狀的基因型是bbDD×BBdd，在F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株占9/16，其中只有BBDD是純合子占1/9；控制玉米的高度和胚乳顏色這兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上，故不符合基因自由組合定律。28.下列關于基因與染色體的敘述，錯誤的是

A．基因是具有遺傳效應的DNA片段

B．基因是4種堿基序列的隨機排列

C．等位基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基對排列順序不同

D．每條染色體上都有若干個基因

參考答案：B29.植物在干旱等不良環(huán)境下細胞會出現(xiàn)PR-5蛋白，研究人員從干旱脅迫與恢復水供應（復水）后的番茄植株的根莖葉細胞中提取的總RNA，測定細胞中PR-5蛋白基因的轉錄悄況如下表。正確的說法是

萎蔫復水2h復水4h復水8h復水24h對照根-+++

++++++++莖一++++-葉---+--

注：“+”表示檢出；“-”表示未檢出，“+”越多表示相對含進越多A.干旱導致萎蔫的植株PR-5基因被破壞B.對照組說明在葉分化過程中PR-5基因丟失C.復水后根比莖葉產(chǎn)生了更多的PR-5基因D.干旱后復水促進了PR-5基因的表達參考答案：D分析表中信息可知：復水后，能檢測出PR-5蛋白基因的轉錄，說明干旱沒有破環(huán)萎蔫植株的PR-5基因，A項錯誤；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，不會導致基因丟失，B項錯誤；復水后，根比莖葉產(chǎn)生了更多的PR-5基因的表達產(chǎn)物，C項錯誤；根據(jù)表中信息可知，干旱后復水促進了PR-5基因的表達，D項正確?！究键c定位】細胞分化、遺傳信息的轉錄和表達【名師點睛】解答此題的切入點為表中隱含的信息：干旱后，植株萎蔫，根、莖和葉中均檢測不到PR-5蛋白基因的轉錄；復水后，根、莖和葉中均檢測到了PR-5蛋白基因的轉錄，且其含量為根＞莖＞葉，據(jù)此結合細胞分化的概念與實質(zhì)、遺傳信息轉錄和翻譯準確判斷各選項。30.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟（“+”表示操作，“﹣”表示未操作）如表所示：實驗人員操作取材解離漂洗染色壓片甲根尖1～3mm處﹣+++乙根尖1～3mm處+﹣++丙根尖5～7mm處++++則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(

)A．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B．細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D．染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚參考答案：C【考點】觀察細胞的有絲分裂．【分析】1、解離：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3﹣5min．2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min．3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3﹣5min．4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片．5、觀察：（1）低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂．（2）高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細準焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細胞物象為止．【解答】解：根據(jù)題意和圖表分析可知：由于甲沒有進行解離，所以細胞與細胞沒有分離開來而重疊在一起；由于乙沒有進行漂洗，解離液會與染色劑發(fā)生反應，導致染色效果不好，所以染色體著色很淺不清楚；由于丙取材是在根尖5～7mm處，此處已不是分生區(qū)，細胞不進行有絲分裂，所以染色質(zhì)不會變成染色體，但操作過程正確，所以細胞著色清楚但看不到染色體．故選C．【點評】本題考查觀察植物細胞有絲分裂實驗的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力以及分析圖示的能力．31.下列關于生物變異、育種和進化敘述，正確的是（

）A.基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性B.基因重組指控制不同性狀的基因重新組合，因此，雌雄配子隨機結合過程中非同源染色體上的基因重新組合屬于基因重組C.多倍體育種獲得的無籽西瓜是由三倍體植株產(chǎn)生的D.生物進化的過程中發(fā)生基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生參考答案：C【分析】可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產(chǎn)生新基因；基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻炕蛲蛔兛梢园l(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期，體現(xiàn)了基因突變具有隨機性，A錯誤；基因重組指控制不同性狀的基因重新組合，基因重組發(fā)生在形成配子的過程中，B錯誤；多倍體育種獲得的無籽西瓜是由三倍體植株產(chǎn)生的，C正確；生物進化的過程中發(fā)生基因頻率的改變標志著生物的進化，D錯誤。故選C。32.下列有關化合物的敘述，錯誤的是A．磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細胞不可缺少的組成成分B．DNA和RNA分別是真核生物和病毒的遺傳物質(zhì)C．有的蛋白質(zhì)有催化作用。有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用D．水既是某些代謝過程的反應物又是生成物參考答案：B試題分析：所有細胞都有細胞膜，細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子，A項正確；DNA是真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B項錯誤；酶有催化作用，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，激素有調(diào)節(jié)作用，有的激素如胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C項正確；水既是有氧呼吸的反應物又是有氧呼吸的生成物，D項正確。33.右圖是某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像，下列敘述不正確的是

A．該生物為一種動物

B．該生物的一個體細胞中含有8條染色體

C．該細胞處于有絲分裂的后期

D．該細胞中含有8條染色體參考答案：B34.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的操作順序以及將口腔上皮細胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是（）①染色②水解③涂片④取口腔上皮細胞⑤觀察．A．④①②③⑤，使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B．④②①③⑤，使細胞中物質(zhì)全部水解C．④⑤①③②，利用鹽酸改變細胞壁的通透性，加速染色劑進入細胞D．④③②①⑤，使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結合參考答案：D考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗．版權所有分析：1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布．該實驗的操作步驟是：取口腔上皮細胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→觀察．2、8%的鹽酸能夠改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞，同時鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離和DNA與染色劑結合，進而有利于對DNA進行染色．解答：解：1、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的操作順序：④取口腔上皮細胞→③制作裝片→②用鹽酸水解→沖洗裝片→①用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→⑤觀察．2、8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結合．故選：D．點評：本題考查“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗，特別是該實驗的步驟以及鹽酸的作用，屬于考綱識記層次的考查，只有學生熟記實驗流程以及試劑的作用即可正確作答．此類試題，要求學生熟練掌握課本中的基礎實驗，保持實驗目的、原理、操作步驟等．35.遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩種基因組成，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析，錯誤的是

(

)

A．染色體結構變異

B．染色體數(shù)目變異

C．基因突變

D．可能是男性參考答案：C36.果蠅是二倍體，紅眼基因在其X染色體上。下圖甲為某紅眼雄果蠅的一個精原細胞（A）經(jīng)過兩次正常有絲分裂產(chǎn)生四個子細胞（a1～a4）的示意圖；圖乙為此果蠅體內(nèi)一個精原細胞（B）經(jīng)過正常減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精細胞（b1～~b4）示意圖。在不考慮生物變異的情況下，下列敘述中正確的是圖甲圖乙A．兩圖的過程Ⅰ與過程Ⅱ中細胞內(nèi)均有一次核DNA復制B．兩圖的過程Ⅱ中細胞內(nèi)染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值均有變化C．兩圖的過程Ⅰ中細胞內(nèi)均能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象D．圖甲中的四個子細胞所含紅眼基因數(shù)不同，圖乙中的四個精原細胞所含紅眼基因數(shù)相同參考答案：B【知識點】減數(shù)分裂和受精作用兩圖過程Ⅰ均有一次核DNA的復制，乙圖過程Ⅱ無復制，故A錯誤；減數(shù)第二次分裂與有絲分裂細胞內(nèi)染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值均有變化，故B正確；甲圖兩過程不發(fā)生同源染色體的分離，乙圖的過程Ⅰ中細胞內(nèi)會發(fā)生同源染色體的分離，故C錯誤；紅眼基于位于X染色體上，所以減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個子細胞中所含紅眼基因數(shù)不同，故D錯誤。37.下圖是利用某植物（基因型為AaBb）產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷正確的有（

）A．過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂間期B．通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4C．過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中必須使用一定量的植物激素D．與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點是能明顯提高變異幅度參考答案：C38.下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖l、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。下列說法錯誤的是A．一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團B．用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割C．圖2中為防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀，不能使用EcoRⅠD．為了獲取重組質(zhì)粒，最好用BamHⅠ和HindⅢ同時切割質(zhì)粒和外源DNA

參考答案：A39.下列有關細胞物質(zhì)基礎和結構基礎的敘述，正確的是A.硝化細菌中的酶，在核糖體上合成，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.天水大櫻桃植株上所有的細胞都可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復原C.線粒體中的DNA，能進行自我復制并控制某些蛋白質(zhì)的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質(zhì)參考答案：C【分析】原核細胞與真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有成形的細胞核，此外原核細胞只有核糖體一種細胞器；質(zhì)壁分離指的是植物細胞由于液泡失水而使原生質(zhì)層與細胞壁分離的現(xiàn)象，成熟的植物細胞（具有大液泡）可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復原；線粒體是半自主性的細胞器，含有少量的DNA和核糖體；脂肪的組成元素是C、H、O，蛋白質(zhì)的組成元素主要是C、H、O、N，核酸的組成元素是C、H、O、N、P。【詳解】硝化細菌是原核生物，細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；天水大櫻桃植株上成熟的、具有大液泡的細胞才可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復原，B錯誤；線粒體中含有少量的DNA和核糖體，可以進行DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成，C正確；生物吸收氮元素用于合成核酸及蛋白質(zhì)等，而脂肪不含N元素，D錯誤。40.在玉米中，A與a、B與b、D與d三對等位基因分別位于三對同源染色體上。有色種子必須同時具備A、B、D三個顯性基因，否則無色?，F(xiàn)有以下雜交結果：①植株甲×aabbDD→50％有色種子；

②植株甲×aabbdd→25％有色種子；③植株甲×AAbbdd→50％有色種子。則植株甲的基因型是A．AABBDD

B．AABbDD

C．AaBBDd

D．AaBbDD參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制。請回答：（1）圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是

。A．神經(jīng)遞質(zhì)

B．載體蛋白

C．性激素