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文檔簡介

幼兒園大班上學期語言教案《叔叔睡覺打呼?！芬?、教學目標通過本故事的學習，使學生在情感上感受到呼嚕聲和打擾他人的不良后果，提高學生的修養(yǎng)及責任感；培養(yǎng)學生的聽說能力，碼字能力；通過識圖和故事情節(jié)的組成，提高學生的綜合觀察和思維能力。二、教學重點引導學生認真閱讀故事文本，理解故事情節(jié)；幫助學生掌握故事內的生詞和常用語匯。三、教學難點幫助學生理解故事中的語境；激發(fā)學生的想象能力，提高對故事情節(jié)的感知和理解。四、教學內容及進度第一節(jié)課1.熱身老師為孩子們講述關于睡眠的知識，讓孩子們明白睡眠對我們的健康有多么重要。2.導入通過講故事《叔叔睡覺打呼?！穪硪l(fā)孩子們對于故事情節(jié)的好奇心，激發(fā)學生的閱讀興趣。3.情境呈現(xiàn)老師幫助孩子們理解一些新鮮詞匯，例如“咕嚕咕?！钡拇蚝魢Ｂ暫汀笆迨濉钡确Q呼方式。4.文本閱讀在孩子們理解完故事情節(jié)后，老師將逐段幫助同學們讀懂文本。第二節(jié)課1.回顧內容老師提問孩子們故事中的主要人物是誰，發(fā)生了什么事情等等。2.添補生詞老師會重新介紹一下故事中的單詞及短語，包括“口罩”、“解決方法”。3.組織學習小組將學生分為小組，讓孩子們通過合作閱讀和思考，獲取不同的思考和意見，通過小組互動來及時反饋視聽內容。4.小組討論老師會給出一些問題，并要求學生在小組中進行討論，鼓勵孩子們提出自己的觀點和見解。第三節(jié)課1.文字寫作練習老師會要求學生通過組合故事情節(jié)，表達對自己故事的拍照與整理，同時，通過本課的練習來增強學生們的綜合思考和批判性思維能力。2.思考問題通過給出問題，幫助孩子們思考，梳理和解決問題。3.編劇分階段導入編劇，讓孩子們通過自己的理解，輔助展現(xiàn)自己的思考和感受。五、教學后效評估開展教學后效評估，收集孩子們的反饋意見，了解他們學習效果的徹底情況，便于修改教學內容和提高教學質量。同時，與家長共同

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