初二上冊思品期末復(fù)習(xí)

初二思想品德上冊

期末復(fù)習(xí)

第一單元自立自強(qiáng)第二單元親近師長第三單元學(xué)會負(fù)責(zé)第一步：熟悉書本把握線索（1-10課）自立自強(qiáng)（1）培養(yǎng)好習(xí)慣（2）擁有積極的生活態(tài)度：

學(xué)會生活自理，保持樂觀心態(tài)，

向自己的目標(biāo)邁進(jìn)（3）磨礪堅強(qiáng)意志親近師長（2）孝敬父母長輩（3）與父母平等溝通：跨越代溝，克服逆反心理，有話好好說（1）父母賦予我們生命，天下父母同心（4）了解、理解、尊敬我們的老師第一步：熟悉書本把握線索（1-10課）學(xué)會負(fù)責(zé)（1）行為與后果（類型P78;關(guān)系P78-79；對自己的行為負(fù)責(zé)（前提、權(quán)利和義務(wù)P81；后果P82）三思而后行（前、中、后）P85-86（2）責(zé)任意識和能力P89-90；意義（精神動力）P91；身份責(zé)任及來源P92-94青少年責(zé)任（特點(diǎn)：心理、生理、法律）P96（3）承諾（是什么？P100）（為什么？承諾是金P104-106）（怎樣做？P108-110）（4）對自己一生負(fù)責(zé)（責(zé)任特點(diǎn)P112-115）（勇敢承擔(dān)責(zé)任的做法和意義P116-118）（做一個負(fù)責(zé)任的公民的做法P120-122）答題方法和思路問答題解題思路：（1）先看清題目的角度和問法，并找出疑問詞，如（是什么；為什么；怎樣做）（啟示=怎樣做）（2）再分析材料，找出關(guān)鍵詞句。（3）回憶書本知識，找出答題點(diǎn)（4）歸納答案。要點(diǎn)分明（5）如沒有明顯的疑問詞，要學(xué)會根據(jù)角度從宏觀上找答案。（即書本目錄上找課題、框題作答）（6）學(xué)會將題目轉(zhuǎn)換為書本上的知識點(diǎn)表格題：注意類型和問法。（建議=做法；理由=原因或意義或作用）（有數(shù)據(jù)的要學(xué)會分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論）例題（2014中考題）信息一：小明通過QQ信箱給好朋友小華寫了這樣一封信：本學(xué)期以來，我的考試成績總是不如人意?？磥沓烧娴囊粺o是處，將來很可能一事無成。我感到很灰心，真想現(xiàn)在就極學(xué)打工掙錢算了。小華，我該怎么辦？(1)如果你是小華，請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識，給小明回一封信。（4分，只需列出要點(diǎn)，不必展開)要保持樂觀的心態(tài)。要磨礪堅強(qiáng)意志例題1材料：臺灣著名的口舌畫家謝坤山l6歲時遭遇意外事故。因為高度殘疾失去勞動能力，親戚和朋友們都說他是一個當(dāng)乞丐的好料。但是他不愿意后半生活在他人的憐憫和同情中。他開始了艱苦的磨練：自己刷牙、穿衣、吃飯……雖然如此高度截肢，但日常的生活都基本能夠自理。他稱呼那只在車禍中幸存下來的殘肢為“可愛的小手”。他笑稱自己每年都是25歲。他還用殘肢變魔術(shù)給大家看。他說：他從來不想他失去什么，他只想他還擁有什么。他用微笑和幽默來面對殘酷的現(xiàn)實。在開始的七年中，他每天在家?guī)缀踝悴怀鰬?，用嘴巴練畫畫，用嘴巴含著小鋼刀削鉛筆，絲毫也不懼怕刀片劃在嘴上而引起的鉆心的疼痛。他用常人無法想象的毅力，終于取得了成功。（1）結(jié)合第一單元《自立自強(qiáng)》談?wù)劊翰牧隙兄x坤山傳遞給我們哪些“正能量”？（4分）（2）結(jié)合課本知識回答：我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做，才能像謝坤山那樣在生活的磨難面前始終保持一種樂觀的心態(tài)？（5分）（1）培養(yǎng)好習(xí)慣；學(xué)會生活自理，自己的事情自己干；保持樂觀心態(tài)；磨礪堅強(qiáng)意志。（2）P18-20五點(diǎn)例題2【中國夢·道德踐行篇】事例一：常熟市珍門中學(xué)14歲女生薛馥華，是全國最小的“孝親敬老之星”，并入選2011年8月“中國好人榜”。3歲時她就跟著奶奶去賣菜，5歲學(xué)會了干農(nóng)活，6歲會燒飯。10歲那年，父親突發(fā)胃病滿床打滾，于是小薛騎著三輪車將父親送到4公里外的醫(yī)院。等父親掛完水，沒舍得花錢吃飯的小薛，又餓著肚子踩著三輪把他帶回家。(1)請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識，說說我們應(yīng)學(xué)習(xí)上述事例中人物的哪些優(yōu)秀品德？（4分）（提醒：至少寫出2個不同方面優(yōu)秀品德）勤于勞動，孝敬父母長輩事例二：“帥十二，獻(xiàn)骨髓，此大孝，無人及”。2013年11月8日由央視主辦的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動經(jīng)過6個多月的尋找和推選，江蘇的邵帥榮獲年度“最美孝心少年”稱號。陽光、堅強(qiáng)，邵帥每次接受采訪，出現(xiàn)在鏡頭前，總是掛著笑容，用他自己的話說，笑容代表著希望。頒獎典禮現(xiàn)場，邵帥的一首“壯膽詩”《為了媽媽，我什么都不怕》，感動了現(xiàn)場所有的觀眾：為了我的媽媽我什么都不怕／原來我一個人在家都害怕／現(xiàn)在，走夜路過香山，我也不怕不怕啦／原來，我一打針抽血就害怕／現(xiàn)在，抽我的骨髓救我的媽媽，我也不怕不怕啦／媽媽給了我生命，我應(yīng)該用我的骨髓救我媽媽的命／我什么都不怕不怕啦。邵帥說：“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義！”，“我只想和母親在一起，不管付出怎樣的代價?！保?）如何認(rèn)識邵帥捐髓救母是“天經(jīng)地義”的行為？（4分）（2）邵帥的行為告訴為我們成長中應(yīng)樹立哪些良好的心態(tài)（2分）(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，（1分）也是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分（1分）。尊敬、贍養(yǎng)父母長輩，是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)（1分），是每個公民義不容辭的責(zé)任（1分）（2）樂觀的心態(tài)，堅強(qiáng)的意志等。（2分）

某校八年級(1)班成立專門小組，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)會交往、學(xué)會生活”的主題探究活動。請你一起參與。

【學(xué)會分析】通過調(diào)查，探究小組發(fā)現(xiàn)——

在被調(diào)查的中學(xué)生中，

①考試后由于自己考得不理想而認(rèn)為自己學(xué)不好的占35%；

②看書、做作業(yè)時姿勢不正確的占58%；

③想通過寫日記來提高自己的作文水平，可每次都不能堅持的占55%。請認(rèn)真閱讀、分析上述調(diào)查結(jié)果，完成下列問題：針對以上問題，請你運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)八年級的有關(guān)知識，為如何更好地開展“學(xué)會交往、學(xué)會生活”的活動提三條建議，并分別說明一條理由（依據(jù)）。（6分）表格壟題答題爭要求鞏：建議（答做法）要睡與材昨料中遵出現(xiàn)傍的問惜題相假一致踢。理由（答原因）要下與建汽議相那對應(yīng)滿。要保轟持樂職觀心別態(tài)樂觀峰地看流待生垮活，鳥眼中找的世擁界充奇滿希趴望，辭生活趣中到么處是鏟機(jī)遇要培草養(yǎng)良瓦好的承學(xué)習(xí)凈習(xí)慣因為侄習(xí)慣以影響女著人沫的身彼體健蜓康要磨董礪堅疏強(qiáng)的便意志因為奏意志賽是成厲人、材成才蓬、成喉學(xué)、綠成業(yè)級的重扁要條茫件或漂堅強(qiáng)俱的意戰(zhàn)志能根激發(fā)鞠人的慰潛能激，是稼行動魚的強(qiáng)殊大推批動力施，是研克服予困難販，獲導(dǎo)得成煎功的丸必要奸條件姑。1．某恭校對栽該校50頭0名學(xué)騾生就闊以下辛問題姐做了訪一個位“親疾子關(guān)焰系問銅卷”喘調(diào)查閉。調(diào)隊查內(nèi)遞容與拘結(jié)果艘如下：①你邪有苦萌惱寧圈愿與鉛要好投的同明學(xué)說齡也不幫愿與俗父母囑說嗎戶？是85燃%②如頓果父朋母翻五看你繡的書那包或爸放個泰人物稅品的凡抽屜稀，你毫?xí)叙嚨讲粏M嗎初？是79臉%③你澇是否讀討厭裕父母記對你耀在家宿庭以逐外的背活動饅追根搬究底殼地詢稍問？是92沙%④父澤母詳獅細(xì)詢維問你推在學(xué)浸校的客情況吃，常排常使籍你感駁到不冶耐煩拍嗎？是90逢%上述騎調(diào)查全結(jié)果攜說明屯了什斑么問劇題？蛾我們仗應(yīng)該糟怎么膝解決驗這一瘡問題旨？解析她第僚一問個為表格顯說明碌題，由兇表格村中的弦數(shù)據(jù)餅材料打可知勝，絕大繭多數(shù)立學(xué)生碧在與凝父母頭的理票解和思溝通風(fēng)上存嚴(yán)在問診題。第二話問可筐轉(zhuǎn)換僚成“書如何毀理解森父母綁、如嶄何與慣父母嶺平等谷溝通遇或為什啊么要葵孝敬顫父母桌及怎樣論孝敬知父母叉”這鐵幾個獵問題組回答珍。答案①上歉述調(diào)炸查結(jié)書果說撥明了偏某校飽子女湯和父閑母之接間在理解斤與溝棍通上存在構(gòu)很大陽的問銀題，攻“愛寧的沖紫突”鴉嚴(yán)重諒。②孝馬敬父突母是器做人鞠的本墳分，永是中煤華民晌族的專傳統(tǒng)租美德慎。孝楊敬父搶母要宜學(xué)會顛與父意母溝估通，校要理消解父舉母的首心意覽，加丟強(qiáng)與換父母丟的溝席通來玻化解福愛的頁沖突虧。要壞時時漫記住正，父焰母的叨嘮叨別，正秒是父授母對班子女捧的疼緣瑞愛；叉應(yīng)該眉經(jīng)常王與父谷母談天心，孕讓他擁們了靜解自死己的補(bǔ)學(xué)校宣生活啊和朋記友關(guān)擺系；費(fèi)有事魚多與育父母道商量桐，聽陵取他蹦們的背意見無；等炒等。德（只兆要圍膚繞孝敬睜父母洲的原膠因、滾如何賊孝敬工父母等方取面作肅答，士符合哈題意讀，觀破點(diǎn)正昏確，園言之粘有理另即可孟）◆中餓國青覽少年籮研究雖中心謝的調(diào)戴查顯課示：什中國熊城市助獨(dú)生悔子女概每日模平均腳勞動澇時間丸僅為12分鐘獵，而染美國束兒童昏為72分鐘險，韓陳國為42分鐘狐，法槐國為36分鐘合，英芒國為30分鐘塞?！簟坝浦袊?xí)式接箱孩子淺”引告網(wǎng)友鞠熱議殼。每程到放顏學(xué)時籍間，剩全國醒各地傾小學(xué)宵門口簽便人渠車擁葡擠，齡家長饞扎堆遠(yuǎn)站在孤校門烏口翹缸首盼授孩子灶。許槳多孩乞子一叉見到廳父母緣瑞就隨按手將戚書包毅甩到抬家長校手中鉛，家糞長順形勢將望書包妹轉(zhuǎn)移桂到自道己肩課上，桿親子甩間的站配合股已形扇成一啊種默川契。（1）以上婦兩則呢材料鉤共同門說明櫻了什郵么？誦這對羨我們晉青少氧年提口出了網(wǎng)怎樣寇的要代求？說明常我國男部分尊青少鞭年自柄立意黃識不且強(qiáng)。要求?。鹤呓窍蜃酝傲?，蒜學(xué)會資自理出。①豈克服拘依賴稿心理安。②井掌握劉一些浴必要暢的生扇活技壯能。刑③硬尋找匠獨(dú)立煉鍛煉膀的機(jī)腰會。辨析盜題：違分兩綢段評竄析1、“侍只要A就能B”題型急格式晚：（1）“B需要A”是正確銳的。因悼為……（2）“僻只但要A就能B糾”是片面判的。還搶需要……注意協(xié)：理由屆和觀撤點(diǎn)要始一致做。補(bǔ)粉充時膝要全語面，速有時匙要說嬸原因押。2、“A+貝B”題型拆格式命：（1）“A”是正唉確的蘆。因摟為……（2）“B”是錯沿誤的迎。改布正再爐加因晝?yōu)椤腥巳檎f，撤中學(xué)臉生自掏立自母強(qiáng)就是指自痛己的餐事情時自己萌干。呆運(yùn)用扇所學(xué)滲知識殺談?wù)勯W你對進(jìn)這句略話的咳理解質(zhì)。（6分）（1）“絞中學(xué)魯生自濃立自油強(qiáng)需曉要自鑄己的幕事情雕自己枕干”是正確串的.因為學(xué)會仔生活山自理刺是提杯高自勞身生計存能遲力、出競爭惹能力搜和自呀我發(fā)隔展能攝力的簽基礎(chǔ)理（2）但坡“中學(xué)撤生自筋立自裳強(qiáng)就苦是指較自己得的事竊情自胳己干僵?！笔瞧嫣}的。還乎要保持挺樂觀認(rèn)心態(tài)寺，向弄自己楚的目競標(biāo)邁壞進(jìn)。還姜要培養(yǎng)炮好習(xí)考慣和丟磨礪過堅強(qiáng)熊的意私志品脾質(zhì)。辨析伯：只要有了白毅力課，就能養(yǎng)成皆好習(xí)典慣）A“養(yǎng)成候好習(xí)紅慣必漁須有李毅力蹲”是正確姥的。因醫(yī)為反苗復(fù)是舉習(xí)慣劍之母壓，好劑習(xí)慣烤的養(yǎng)縫成也打需要煙多次徹重復(fù)虜。（1分）B“只要肆有了隊毅力浸就能棄養(yǎng)成冒好習(xí)獻(xiàn)慣”頑是片面里的。養(yǎng)振成好會習(xí)慣嗽還必賺須有暫完善友可行蜻的計抬劃，刃有實撞際行紙動，奪改掉墳壞習(xí)爹慣。葬（2分）例題辦：“常欲回家目看看塊”正異式入預(yù)法后控，同學(xué)像們展堪開討峰論，獻(xiàn)小張減認(rèn)為款：“父座母對組子女呈有養(yǎng)雨育之館恩，斬孝敬弱父母獎天經(jīng)丘地義煩；但滴子女閥出門屈在外杯工作咬繁忙謙，不暗回家庸也是固正常叉的?！闭埧谀氵\(yùn)數(shù)用所壞學(xué)知廚識對眨小張角的想旨法進(jìn)頃行辨鹿析。（6分）（1）“父母鍋對子茫女有獎養(yǎng)育駝之恩顧，孝泊敬父燭母天漏經(jīng)地識義”是正傭確的驕。因跌為父母池賦予統(tǒng)我們鬧生命蹦，并讓盡其旬所能軟為我礙們的滴成長悄付出腿了所傻有，艱他們榆的愛節(jié)奠定企了我菊們?nèi)饲膲灮A(chǔ)暴。P4展1（2）但退認(rèn)為確“子女起出門嫩在外印工作饞繁忙碗，不意回家腿也是玩正常擊的”是錯鄭誤的。因災(zāi)為孝笨敬父清母不段僅是鈴中華蘆民族油的傳尋統(tǒng)美杠德，率是社演會主寬義道本德規(guī)扯范的騙重要嶄組成問部分籮，更夏是我即國法睜律規(guī)鴿定的圾基本位義務(wù)鉤，是滿每個華公民摧義不嫌容辭口的責(zé)茫任。P4技7-漠48如何薄體現(xiàn)題？格式第：“俱材料鳥”體敞現(xiàn)蘋“觀貢點(diǎn)”解題盆注意遷點(diǎn)：（1）題中穿的觀頑點(diǎn)如糖果是北一個站總的此觀點(diǎn)壞，應(yīng)殘學(xué)會標(biāo)分銜解（2）選束取材父料時主體一定充要寫綁出來通，不宗能太純簡單沿。。（3）步異驟：坊先根據(jù)趙觀點(diǎn)找書本藥知識術(shù)點(diǎn)，再根據(jù)剪知識妄點(diǎn)選取瞞材料稠。觀點(diǎn)溫和材閥料要倡一致茶。四、丸分析廳說明皆題【自立槳自強(qiáng)稈篇】倪梓繁強(qiáng)，桿江蘇收省海供門中碎學(xué)的補(bǔ)高一少學(xué)生句，被宵譽(yù)為幅“世疊界最鏈年輕茅記憶戚大師默”。嘗回顧純經(jīng)歷援，倪識梓強(qiáng)傾說：提“……其間寇也有進(jìn)畏難宣情緒魂，甚網(wǎng)至喪豪失了見興趣嶺，想撓放棄?。坏淠赣H每鼓勵程我，愉支持慰我，川使我拐重新雕點(diǎn)燃描了我屆的夢漲想，我一摩定要殿成為體世界惜最年制輕的么記憶伍大師！”組他母近親說養(yǎng)：“賣一開把始，暫他讓頁我督臘促他埋練基粱本手股法、守基本這記憶非法，憲逼迫矩他每孩天練l小時渠；一礙段時蔽間后傻，他懸迷戀霞上了太，參賽遲前半島月主鏈動加室練l小時，沒篇想到年竟然畏獲得滅了大頓獎，寧實現(xiàn)遇了夢鄭想。柳”從以允上材蝴料不饑難看旁出倪烏梓強(qiáng)憶在不棍斷磨礪鄰意志。請形說說識以上孟材料園是如何材體現(xiàn)這一耀點(diǎn)的緩？（4分）體現(xiàn)拾了磨淚礪堅擠強(qiáng)意趟志需白要制扮定明柳確的暢目標(biāo)遞和計劍劃。體現(xiàn)惱了磨浸礪堅產(chǎn)強(qiáng)意酷志需驢要主境動迎燥接挑李戰(zhàn)，彩在實懶踐中量鍛煉邁意志秒品質(zhì)愧。材料裝：郎僅朗是陸當(dāng)今呀中國踩最著腰名的倆“鋼騎琴王齡子”水。他販小時龜候也若有被億父親戲打的繼經(jīng)歷乳。有賊一次樸，郎鋪朗因伶為學(xué)恥校有司事回椒家晚圣了，滴耽誤洋了練臉琴，正父親鑒一怒鬼之下垃抓住素他就奶揍了耗起來……如今丙，已哥經(jīng)成傲名的廉郎朗違回憶武起小男時候屑的事娃情，現(xiàn)對父嶺母沒休有任居何怨喪恨，歉反倒裙是父狂親十森分愧月疚。掌郎朗啄說：浙“天下非父母開哪有廣不愛罵自己偉孩子爆的！詳打罵叼子女剩固然夠不對佩，但佩做孩大子的顛不用沃懷疑蓬父母踩對你哥的愛！”“做孩柄子的除不用井懷疑父母輪對你浸的愛”這峽句話窯讓你廟明白逝了哪糕些道壞理？笑（4分）書本P3鉆8第1題+作為迅兒女恢，右側(cè)圈漫畫顫重在擺啟示確我們負(fù)應(yīng)（單）A．樂從觀豁鬼達(dá)B．明資辨是注非C．追栗求完半美D．隨帆波逐舟流A單選箏題6．漫益畫啟胞示我慈們保巡壽持樂奇觀的葬心態(tài)買，首盲先是A．要遇認(rèn)識馳到每凝個人鴨的心瞇態(tài)都唉是自鐮己選惰擇的B．要轎熱愛租生活啟，善拳于從繪身邊紹尋找貴快樂C．要嚴(yán)正確膜看待呆生活噸中的伍不如虧意D．要祝借助棉運(yùn)動竭保持優(yōu)健康A(chǔ)2、《禮記·中庸》：“呈凡事預(yù)則立譽(yù)，不糧預(yù)則漲廢”躬這說陣明凡濃事要型取得習(xí)成功脹，就似要（血）A、從予小事遷做起脫，持業(yè)之以霧恒B、制虧定計布劃，葉事先嚇準(zhǔn)備C、培逢養(yǎng)好關(guān)習(xí)慣D、保恩持樂掛觀心毒態(tài)B易錯塑易混容觀點(diǎn)松點(diǎn)擊1．雖然斜隨著鄭年齡方的增駛長，隨我們研的生滿活自足理能康力會徑有所宣提高村，但影自理桿能力錢不是壞自發(fā)麗產(chǎn)生耐的，趟它需岡要我虜們有遠(yuǎn)意識訪地加錫以培熟養(yǎng)。2．“秘習(xí)慣軟使人雕終身政受益認(rèn)”（錯）改膚正：好習(xí)召慣使人魔終身菌受益兆。3．習(xí)慣放是一宋種相策對固苗定的為行為靜模式屑。一斤旦形磚成很真難改則變，消并非送不可家改變尤。4．學(xué)會勤生活比自理耳是提第高自口身生秩存能巧力、槐競爭比能力謊和自卻我發(fā)鄉(xiāng)豐展能抓力的博基礎(chǔ)胸。5．未成晉年人站要增獻(xiàn)強(qiáng)自沒立意草識，矮提高櫻自理斬能力沉。但暢由于昏未成腦年人逐還缺峽乏完限全獨(dú)旨立生倉活的描能力裝，法暢律上就不具星備完唐全的秩行為傲能力鈴，因纖此也服要善告于聽此取父爸母、剩老師稅和他堅人的踐意見僵。6．意志顯是每詳個人分都有釋的，慈但相呢比較怒而言頑，有屋的人冬意志退堅強(qiáng)鵝、有貍的人鋤意志香薄弱食。意流志薄磁弱的牙人經(jīng)松過鍛濫煉也維可以載變得達(dá)堅強(qiáng)蹄起來腸。7．良好乒意志鍬品質(zhì)衛(wèi)的四考個特乖征中猴，自搭覺性邀貫穿目于整賄個意碧志行害動的表始終撈，是獸產(chǎn)生銅堅