分數(shù)乘以整數(shù)(例1)馬軍輝_第1頁
分數(shù)乘以整數(shù)(例1)馬軍輝_第2頁
分數(shù)乘以整數(shù)(例1)馬軍輝_第3頁
分數(shù)乘以整數(shù)(例1)馬軍輝_第4頁
分數(shù)乘以整數(shù)(例1)馬軍輝_第5頁
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蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分數(shù)與整數(shù)相乘河南省平頂山市葉縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué)馬軍輝根據(jù)題意列出算式:

(1)5個12是多少?

12+12+12+12+12或12×5(2)3個14是多少?

14+14+14或14×3復(fù)習(xí)舊知整數(shù)乘法的意義:就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。想一想,能不能把++改寫成乘法算式呢?分數(shù)乘以整數(shù)小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?⑴1米

做一朵綢花用米綢帶。103米在上圖中涂色表示做3朵綢花所用的米數(shù),再列出算式。

做一朵綢花用米綢帶。1米

++3×或×3可以用加法計算:求3個的和,可以用乘法計算103米103米103米3+3+3++×3=10=3×310==(米)

做一朵綢花用米綢帶。你能算出×3的得數(shù)嗎?

由例題可知分數(shù)乘法的意義:就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算;和整數(shù)乘法的意義是相同的!小華做5朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?⑵

1米

做一朵綢花用米綢帶。103米同桌討論!分析計算方法!

分數(shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計算?同桌進行交流!

通過例1的運算:可以先約分再計算我這樣算。下面我們來總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的計算法則:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。為了計算簡便,能約分的要先約分,然后再乘。鞏固練習(xí)看圖寫算式。272727++×==6727672727273++=++==×141414341433483×6=43=

為了能簡便運算,能約分的要先約分,然后再乘。這樣不容易出錯。74×4=74×411=17==74×4716判斷反饋訂正

幼兒園有36個小朋友,每個小朋友吃塊月餅,一共吃多少塊月餅?練習(xí)36×=18(塊)答:一共吃18塊月餅。21

一個正方體的底面積是平方米,它的表面積是多少?練習(xí)

6×=(平方米)答:它的表面積是平方米。9438

做一個用米彩繩,小英做了6個,一共用彩繩多少米?練習(xí)6×=(米)答:一

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