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內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專升本2021-2022年大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.李白是唐朝哪個時期的詩人()

A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

2.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的一項是()

A.與爾三矢,爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志:希望你不要忘記你父親的志愿。

B.故今具道所以,冀君實或見恕。冀君實或見?。合M蛟S得到你的原諒。

C.左右以君賤之也,食以草具。食以草具:拿粗糙的飯菜給他吃。

D.將軍自念,豈嘗有所恨乎?豈嘗有所恨乎:難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎?

3.稱贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是()

A.班固B.茅盾C.魯迅D.李白

4.《論快樂》屬于()

A.論事散文B.筆記散文C.學(xué)者散文D.文化散文

5.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①日本政界的一些人妄圖()日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強烈反對。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以()疾病。③見到這情景,她那滿腔怨恨似乎一下子都()了。

A.竄改,驅(qū)除,融解B.篡改,祛除,融解C.竄改,祛除,溶解D.篡改,驅(qū)除,溶解

6.“知之為知之,不知為不知,是知也”一句中的最后一個“知”字應(yīng)解釋為()

A.明智B.知道C.明白D.懂得

7.下列句中,“所以”可譯成“用來”的是()A.以其所以至之鮮也。

B.此五帝三王之所以無敵也。

C.禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也。

D.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

8.茅盾的第一篇長篇小說是

A.《幻滅》B.《子夜》C.《霜葉紅似二月花》D.《虹》

9.

19

《季氏將伐顓臾》的駁論形式屬于駁論文中的()。

10.《香市》揭示主題思想的主要表現(xiàn)方法是()

A.鋪墊B.象征C.對比D.類比

11.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是()

A.問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”移之官理:應(yīng)用到為官治理百姓上面

B.蔓草尤不可除,況君之寵弟乎?蔓草尤不可除:蔓生的野草沿且不好清除

C.棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。棄黔首以資敵國:拋棄百姓來資助敵國

D.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰。

望洋向若而嘆曰:望著海洋仿佛嘆息著說

12.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()A.A.馬致遠(yuǎn)B.王實甫C.關(guān)漢卿D.白樸13.侯方域是明末清初著名的()A.A.政治家B.詩文作家C.思想家D.教育家

14.下列關(guān)于作品、作者、國別搭配正確的是()

A.《論學(xué)問》——培根——英國

B.《麥琪的禮物》——歐·亨利——德國

C.《米龍老爹》——屠格涅夫——俄國

D.《門檻》——莫泊?!▏?/p>

15.《往事》(一之十四)是一篇托物言志的()A.A.人物傳記B.寫景散文C.記敘文D.傳記散文二、填空題(10題)16.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊?!?/p>

17.問渠哪得清如許,____________。(朱熹《觀書有感》)

18.1921年,郭沫若出版的第一部新詩集是《__________》

19.王昌齡《從軍行》詩:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________。"

20.歐陽修的作品集主要有__________

21.蘇軾《水調(diào)歌頭》:"________,千里共嬋娟。"

22._________是我國最早的一部國別體史書。

23.高適和______齊名,并稱高岑,是盛唐邊塞詩派的代表作家。

24.《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩,從內(nèi)容上看,又是一首__________詩。

25.潮海闌干百丈冰,___________。

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字,回答下列各小題:

蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自

其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,而物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”

客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

請解釋這段文字中加點字的含義。

盈虛者:

適:

肴:

核:

32.這段選文表現(xiàn)出馮諼性格的哪些特征?(4分)

33.這首元曲是如何借景抒情、寓情于景的?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.九斤老太的“康健"有何象征意義?

35.閱讀《日出》中李石清對黃省三說的一段話,然后回答問題。我告訴你,你一層一層地爬上去。到了頂高的一層,你可以邁過欄桿,站在邊上。你只再向空,向外多走一步,那時候你也許有點心跳,但是你只要過一秒鐘,就一秒鐘,你就再也不可憐了,你再也不愁吃,不愁穿了?!?/p>

李石清為什么要說這段話?他是否仗勢欺人?

36.“楊蔭瀏和阿炳之間的理解與默契,是人間知音的絕唱”體現(xiàn)在哪里?

六、作文(1題)37.閱讀下面材料,按要求作文。

男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間,祖母一直在烘焙蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下,男孩欣然答應(yīng)了。

“來,喝點食用油?!弊婺刚f。

“討厭!”男孩說道。

“那么來兩個生雞蛋吧!”

“太惡心了,奶奶!”

“那么你愿意吃點面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問。

“奶奶,我要吐了!”男孩回答道。

“是的,這些東西單獨品嘗起來味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時,莢味的蛋糕就做成了?!蹦棠汤^續(xù)說,“上帝的做事方式也一樣。很多時候我們會想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道,當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時,美妙的人生就開始了?!?/p>

請以“人生的蛋糕”為題,立意自定,文體自選,寫一篇600字左右的文章。

(材料轉(zhuǎn)摘自《讀者》2010年第1期第21頁。原文題為《人生的蛋糕》,作者馮國川,發(fā)表于《環(huán)球時報》2009年7月20日)

參考答案

1.B

2.D【考情點撥】本題考查了文言文翻譯?!緫?yīng)試指導(dǎo)】D項應(yīng)譯為:難道曾經(jīng)有什么遺憾的事嗎?

3.C

4.C錢鐘書是中國現(xiàn)當(dāng)代著名的學(xué)者、作家。《論快樂》是他的一篇學(xué)者散文,見解深湛,妙趣橫生。

5.B

6.A

7.D本題考查了文言多義詞的辨析。A、B、C三項中的“所以”,均表原因,譯為“……的原因”。D項中的“所以”,表憑借,譯為“用來……”,整句話譯為:這不是用來統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法。

8.A解析:牢記著名作家的相關(guān)知識。茅盾原名沈雁冰,茅盾是他1927年發(fā)表第一部長篇小說《幻滅》時開始用的筆名。他因三部曲《蝕》(《幻滅》、《動搖》、《追求》)在文壇上嶄露頭角。因發(fā)表著名長篇小說《子夜》、“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》、《秋收》、《殘冬》)和短篇小說《林家鋪子》而成為“左翼”文學(xué)的重要代表。茅盾的散文名篇有《香市》、《風(fēng)景談》和《白楊禮贊》等。

9.A

10.C

11.D“望洋向若而嘆日”應(yīng)翻譯為“望著海洋對海神若感嘆說”。

12.A此題考查的是考生對大綱第二部分作家作品知識中作家的名號等相關(guān)常識的掌握情況。作者馬致遠(yuǎn),是元代著名的散曲作家,撰寫散曲的高手,今存散曲約130多首。他的寫景作品如《天凈沙.秋思》,如詩如畫,余韻無窮。他的嘆世之作也能揮灑淋漓地表達(dá)情性,他在元代散曲作家中,被看做是“豪放”派的主將,他的語言熔詩詞與口語于一爐,創(chuàng)造了獨特意境。馬致遠(yuǎn)是個多產(chǎn)作家,聲譽極高。明初朱權(quán)《太和正音譜》說其曲“不可與凡鳥共語,宜列群英之上”,推他為元曲家第一。明人賈仲明稱他為“曲狀元”。因此有“曲狀元”之稱的元代散曲家應(yīng)選擇A馬致遠(yuǎn)。

[錯誤防范]此題容易誤選為C關(guān)漢卿。在考生接觸到的元曲文學(xué)作品中,一般對以關(guān)漢卿《竇娥冤》為代表的批判黑暗現(xiàn)實一類的題材印象較深,認(rèn)為它們的社會現(xiàn)實意義較大,而認(rèn)為馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》這類元曲中抒情寫景的小令不如前者意義重大。因此容易誤認(rèn)為關(guān)漢卿是“曲狀元”。

13.B此題意在考查考生對作家生平事跡的了解??忌诹私夂罘接蛏绞论E時,不必花費太多的精力,只要記住侯方域是詩文作家,生活的時代是明末清初即可。

14.A《麥琪的禮物》的作者歐.亨利的國別應(yīng)為美國;《米龍老爹》的作者是法國的莫泊桑;《門檻》的作者是俄國的屠格涅夫。

15.B這篇課文中作者通過回憶姐弟們關(guān)于大海的一段對話,贊美了大海的品格,號召年輕人做“?;钡那嗄?。

16.和戎詔下十五年

17.為有源頭活水來為有源頭活水來解析:此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后,時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”,當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識。

18.女神

19.不破樓蘭終不還

20.《歐陽文忠公集》

21.但愿人長久但愿人長久

22.《國語》

23.岑參

24.七言律詩,愛情詩

25.愁云慘淡萬里凝

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y31.盈虛者:指月亮。

適:享受的意思。

肴:菜肴。

核:果品。

32.深謀遠(yuǎn)慮,深諳民本思想;機智果敢,膽識超人。

33.在以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的中國古代,很多時令、景物已附有相對穩(wěn)定的喻意,秋及秋景多含蕭瑟凄涼、孤寂落寞之意,看藤枯老樹,想人生短暫,歲月蹉跎,青春不駐;看日落,知黃昏本為與家人共享天倫之樂之良辰,而此時自己卻孤獨漂泊在異土他鄉(xiāng);看“小橋流水人家”的溫馨,鮮明對比,愈發(fā)感到自己的孤寂落寞,這一切觸發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情?!皵嗄c人在天涯”,點明主題,正因人在天涯,日夜戀土思鄉(xiāng),以至“斷腸”

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