第03講動詞ing形式作主語

第03講動詞ing形式作主語1．了解動詞ing形式作主語的概念和用法。2．可以依據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容來完成一些習題。1、關(guān)于動詞ing形式的根本狀況(1)．動詞ing形式是動詞的一種非謂語形式，包括現(xiàn)在分詞和動名詞兩種。動詞ing形式在句中的語法作用：動名詞在句中作主語、賓語、表語和定語，現(xiàn)在分詞在句中作狀語、賓語補足語和定語。(2)．動詞ing形式的時態(tài)和語態(tài)。Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.大聲朗讀是學(xué)習語言的一種好方法。Havingstudiedhislessonsveryhard,hepassedtheexam.努力學(xué)習了功課,他通過了考試。Thebuildingbeingbuiltnowwillbefinishednextmonth.正在建設(shè)的建筑物下個月將完工。Havingbeenlaughedatforhislameness,theboybecameshyandinhibited.那男孩因跛腳被人嘲笑,變得羞怯?！練w納用法】2、動詞ing形式作主語(1)．動詞ing形式作主語Sayingisonething,anddoingisanother.說是一回事，而做是另一回事。Havingawalkeverydayhelpstomakeonekeephealthy.每天漫步?????有助于一個人保持健康。【歸納用法】動詞ing形式作主語，往往表示常常性、習慣性的動作，通常置于句首。[名師點津]動名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Climbingmountainsisreallydifficultfortheold.對于老人來說爬山的確困難。(2)形式主語it代替動詞ing形式作主語。Itisawasteoftimepersuadingsuchapersontojoinus.勸告這種人參加我們是鋪張時間。Itisnogood/useregrettingforthepast.懊悔過去是沒用的。【歸納用法】此類句式常見的有：It'sawasteoftimedoingsth.做某事是鋪張時間It'suseless/worthwhiledoingsth.做某事沒用/是值得的3、動詞ing的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語。形式通常有兩種：Theiringtohelpwasagreatencouragementtous.他們前來關(guān)心對我們來說是巨大的鼓舞。His/Tom'sbeinglatemadetheteacherveryangry.他的/湯姆的遲到使老師很生氣。Jerry'snotarrivingontimemadethepeoplepresentangry.杰里未能按時到達令在場的人很生氣。【歸納用法】(1)作主語的動詞ing的復(fù)合結(jié)構(gòu)的確定形式為：形容詞性物主代詞/名詞的全部格＋doing...。(2)作主語的動詞ing的復(fù)合結(jié)構(gòu)的否認形式為：形容詞性物主代詞/名詞的全部格＋notdoing...。

1．Inrecentyears,________(rent)clotheshasbeeanincreasinglypopulartrendamongpeopleofallages.2．_______(slide)intothehabitwaseasy,butitwasdifficulttoquitthehabit.3．_____________(examine)twiceayear,whetheritisacar,abusoratruck,istherulethateverydrivershouldobeyinthiscity.4．________(digitise)ancientartallowsustoexplorethepracticesoflongago.5．AsIgetolder,inghomeand______(be)withmyentirefamilyisthemostimportantpartofit.6．________(be)abletoappreciateartisverysatisfying.7．________(visit)artgallerieshelpsyouunderstanddifferentcultures.8．________(draw)realisticportraitsofpeopleisverydifficult.9．________(add)BeijingOperatothebasiceducationinChinaisabigsteptopromotetraditionalart.10．_________(expose)tostrongsunlightcanbeharmfultohumanskin.11．________(design)agreatflagisverydifficult,asyouaretryingtosqueezeawholenationintoasmallbox.12．His________(e)latemadetheteacherveryangry.13．________(get)involvedinanewandemergingbusinesscanberiskyandalsobeprofitable.14．________(adapt)toschoollifequicklyisimportantforfreshmen,whichwillinfluencetheirperformance.15．Itisnouse______________(reason)withhim.16．________(turn)18alsochangedthewaythatsocietyviewedme.17．________(attend)trainingclassesmeanscostingthemmuchmoney.18．Beforeyoubegin,it’sworthwhile________(understand)theexampleapplicationyou’llbuild.19．It’snouse________(cry)overspiltmilk.20．Manypeopleagreethat________(go)toamuseumisagoodwayoflearningaboutancienttreasures.21．________(play)tricksonothersissomethingweshouldneverdo.22．________(live)inthecountrysidehasbothadvantagesanddisadvantages.23．________(get)uplatemeansmissingtheearlybus.24．________(collect)stampstakesalotofhissparetime.25．________(Read)isnecessaryforyoutoexpandyourknowledge.26．________(Consult)thiskindofdictionaryisreallyapieceofcake.27．Insomeways,________(learn)toprogramaputerissimilartolearninganewlanguage.28．________(make)eyecontactisn’talwayseasy;itcanfeelunfortableattimes,especiallywhenyouhaven’tyetbuiltarelationshipwiththeotherperson.29．Inaword,__________(get)alongwellwithyourclassmatesisconsideredanimportantthing.30．________(jog)throughtheparkbeesmyroutine.31．________(e)toGuizhouProvincetoteachhasbeenquiteanexcitingexperienceforhim.32．Itisawasteoftime________(persuade)himtogiveuptheplan.33．________(bee)awareofwhatcausesyourworrywillhelptoreducethestress.34．________(ignore)thedifferencesbetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.35．___________(feed)ahungryfamilycanbeexpensive.36．_______(learn)Chineseisamust,whichislikelytomakeyourlivinginChinamorefortable.37．_______(swim)isoneofthebestsports,whichkeepsmeingoodhealth.38．________(pursue)yourpassionisanecessary—butnotsufficientconditionforagreatcareer,soitisessentialtofindyourpassionasastartingpoint.39．_____(attempt)tochangesomeoneelse’sattitudetowardslifeisawasteoftimeandenergy.40．________(grab)thischanceiswhatyoushoulddonow.41．________(watch)thedolphinandsealionshowsisbotheducationalandfun.42．_______________(plant)moretreesisgoodforhuman’shealth.43．________(occupy)indesigninganewrobotcausedthegirltohavenotimetoplay.44．________(know)howtothinkclearlyandhowtospeakcorrectlygivesoneconfidence.45．_______(travel)isinterestingbuttiring.46．Doingexerciseoutdoorsratherthan________(go)ondietshelpstokeepyouslim.47．InChineseculture,_____(point)atotherswithafingerisconsideredtobeimpolite.48．________(strength)socialdevelopmentisanimportantguaranteeofmaintainingsocialharmonyandstability.49．Simply________(say)thankyoudoesn’tseemenoughincertainsituations.50．What’smore,________(do)houseworkcanbeaformofmentalrelaxationfromstudy.51．________(take)regularexerciseisgoodforourhealth.52．AsIhavementioned,________(devote)myenergytoteachinginthedistantvillageismydesireafterIretire.53．Mary’s________(marry)suchanoldmanmadeusallsurprised.54．__________(invite)totheeveningpartyisagreathonorforme.55．Lookatthesign.Thereisno__________(swim)here.56．Not__________(give)enoughpraisecanbejustasdamagingasgivingtoomuch.57．Connectingtothemunityasyoufreelygiveyourtime,money,skills,orservices________(provide)arealjoy.58．Itisworthwhilefortheyoungman________(pare)thetwodesigns.59．____(set)goalswillmakeyouhavemoreconfidenceinyourself.60．Itisagreedthat________(read)isoneofthemosteffectivewaystoenlargeourvocabulary.參考答案：1．renting【詳解】考查非謂語動詞。句意：近年來，租衣服在各個年齡段的人們中越來越流行。作句子的主語應(yīng)用動名詞形式，故填renting。2．Sliding【詳解】考查非謂語動詞。句意：染上這種習慣很簡單，但要戒掉卻很難。分析句子可知，空處和intothehabit作前半句的主語，是非謂語動詞，應(yīng)用slide的動名詞形式sliding，且空處位于句首，首字母需大寫。故填Sliding。3．Beingexamined【詳解】考查非謂語動詞。句意：無論是小汽車、公共汽車還是卡車，每年檢查兩次，這是這個城市每個司機都應(yīng)當遵守的規(guī)定。分析句子可知，設(shè)空處在句中作主語，規(guī)律主語it與動詞examine之間為被動關(guān)系，故此處應(yīng)用動名詞的被動式beingdone結(jié)構(gòu)，設(shè)空處位于句首，需首字母大寫。故填Beingexamined。4．Digitising【詳解】考查非謂語動詞。句意：將古代藝術(shù)數(shù)字化可以讓我們探究很久以前的習俗。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是動名詞短語作主語，結(jié)合句意可知，此處表示主動意義,且位于句首，首字母需大寫。故填Digitising。5．being【詳解】考查非謂語動詞。句意：隨著年齡的增長，回家和家人在一起是最重要的局部。分析句子可知，此處為動名詞形式，和and連接的inghome構(gòu)成并列動名詞短語作句子的主語。故填being。6．Being【詳解】考查動名詞。句意：能夠觀賞藝術(shù)是特別令人滿意的。空處作主語，且表示概念性的行為，應(yīng)用動名詞形式，首字母應(yīng)大寫。故填Being。7．Visiting【詳解】考查非謂語動詞。句意：參觀藝術(shù)畫廊可以關(guān)心你了解不同的文化。分析句子可知，空處作主語，需用非謂語動詞的形式，且句子描述的是抽象動作，應(yīng)用visit的動名詞形式，且空處位于句首，首字母需大寫。故填Visiting。8．Drawing【詳解】考查非謂語動詞。句意：畫逼真的人物肖像是很困難的。作句子的主語應(yīng)用動名詞形式，句首單詞首字母要大寫。故填Drawing。9．Adding/Toadd【詳解】考查非謂語動詞。句意：在中國的根底教育中參加京劇是促進傳統(tǒng)藝術(shù)的一大步。分析句子結(jié)構(gòu)可知空處作主語，可用動名詞或不定式，句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)dding/Toadd。10．Exposure/Beingexposed【詳解】考查名詞，動名詞。句意：暴露在劇烈的陽光下可能對人體皮膚有害。分析句子成分可知，空處應(yīng)為主語，故可用名詞exposure作主語，也可用動名詞作主語，beexposedto為固定搭配“暴露于……〞，故應(yīng)為beingexplosed作主語。故填Exposure/Beingexposed。11．Designing/Todesign【詳解】考查非謂語動詞。句意：設(shè)計一面宏大的國旗是特別困難的，由于你要把整個國家塞進一個小盒子里。分析句子，句中is為謂語動詞，設(shè)空處使用非謂語動詞，此處缺少主語成分，故使用動名詞作狀語，表示抽象動作，或者不定式作主語，表示詳細動作。design為動詞，意為“設(shè)計〞。同時該空置于句首，首字母大寫。故填Designing或者Todesign。12．ing【詳解】考查非謂語動詞。句意：他的遲到讓老師特別生氣。分析可知，空處應(yīng)填e的動名詞形式，和his構(gòu)成動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語。故填ing。13．Getting【詳解】考查非謂語動詞。句意：參與一項新興的業(yè)務(wù)可能有風險，同時也可能利潤很大。分析句子結(jié)構(gòu)，謂語動詞為canbe，故空處需要用動名詞形式作主語。故填Getting。14．Adapting【詳解】考查非謂語動詞。句意：快速適應(yīng)學(xué)校生活對新生來說很重要，這將影響他們的表現(xiàn)。作主語，應(yīng)用名詞形式，句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)dapting。15．reasoning【詳解】考查固定搭配。句意：跟他講道理是沒有用的。分析句子結(jié)構(gòu)，itisnousedoing為固定搭配，表示“做……是沒用的〞，與句子表達的含義全都，故填reasoning。16．Turning【詳解】考查非謂語動詞。句意：年滿18歲也轉(zhuǎn)變了社會對我的看法。此處作主語，應(yīng)用動名詞。故填Turning。17．Attending【詳解】考查非謂語動詞。句意：參與培訓(xùn)班意味著要花他們很多錢。此處作主語，應(yīng)用動名詞形式。故填A(yù)ttending。18．tounderstand/understanding【詳解】考查非謂語動詞。句意：在你開頭之前，了解你將要構(gòu)建的例如應(yīng)用程序是值得的。此處考查句型itisworthwhiletodosth或itisworthwhiledoingsth，為固定句型，表示“做某事是值得的〞。設(shè)空處為非謂語動詞，it為形式主語，設(shè)空處為動詞不定式tounderstand或動名詞understanding，作主語。故填tounderstand/understanding。19．crying【詳解】考查動名詞。句意：覆水難收。固定句型Itisnousedoing…意為“做……是沒有用的〞，it是形式主語，用動名詞作真正的主語。故填crying。20．going【詳解】考查非謂語動詞。句意：很多人同意去博物館是了解古代寶藏的好方法。此處應(yīng)用動名詞作賓語從句中的主語，表示常常性習慣性的動作，在口語中也可以表示詳細的動作。故填going。21．Playing【詳解】考查非謂語動詞。句意：戲弄別人是我們永久不應(yīng)當做的事。此處作主語，應(yīng)用動名詞形式，單詞位于句首，首字母大寫。故填Playing。22．Living【詳解】考查動名詞。句意：住在鄉(xiāng)下有利有弊。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“_______inthecountryside〞是句子主語，表示泛指的動作，故用動名詞作主語。故填Living。23．Getting【詳解】考查非謂語動詞。句意：起床晚就意味著會誤早班公交汽車。此處應(yīng)用動名詞作主語，表示常常性習慣性的動作，在口語中也可以表示詳細的動作。句首字母大寫，故填Getting。24．Collecting【詳解】考查非謂語動詞。句意：集郵占用了他大量的業(yè)余時間。此處作主語，應(yīng)用動名詞。故填Collecting。25．Reading【詳解】考查動名詞。句意：閱讀對你擴展學(xué)問是必要的。作主語，應(yīng)用動名詞reading。句首單詞首字母大寫。故填Reading。26．Consulting【詳解】考查動名詞。句意：查閱這種詞典真實小菜一碟。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空處缺少主語，結(jié)合提示詞，用動名詞作主語，句首單詞首字母大寫。故填Consulting。27．learning【詳解】考查非謂語動詞。句意：在某些方面，學(xué)習計算機編程類似于學(xué)習一門新語言。設(shè)空處應(yīng)用動名詞作主語。故填learning。28．Making【詳解】考查非謂語動詞。句意：眼神溝通并不總是那么簡單；有時這會讓你感到不舒適，尤其是當你還沒有和對方建立起關(guān)系的時候。此處作主語，表示一般性事實，應(yīng)用動名詞，首字母大寫。故填Making。29．getting【詳解】考查非謂語動詞。句意：總之，與同學(xué)相處融洽被認為是一件重要的事情。作句子的主語，指一般性事實，應(yīng)用動名詞形式。故填getting。30．Jogging【詳解】考查動名詞。句意：慢跑穿過公園成了我的日常。動名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。故填jogging。31．ing【詳解】考查非謂語動詞。句意：來貴州教書對他來說是一次特別沖動人心的經(jīng)受。該句缺少主語，故用動名詞形式作主語。句首單詞首字母要大寫。故填ing。32．persuading【詳解】考查動名詞。句意：說服他放棄這個方案是鋪張時間。此處是考查固定句型Itisawasteoftimedoingsomething，其it是形式主語，真正的主語是后面的動名詞短語。故填persuading。33．Being【詳解】考查動名詞短語作主語。句意：意識到是什么導(dǎo)致了你的擔憂，這將有助于減輕壓力。結(jié)合句意空處應(yīng)填動名詞形式，beingawareofwhatcausesyourworry為動名詞短語做主語，空處位于句首，首字母需大寫。故填Being。34．Ignoring【詳解】考查非謂語動詞。句意：無視這兩個討論結(jié)果之間的差異將是你犯的最嚴峻的錯誤之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞willbe，空處需填動名詞作主語，位于句首，首字母需大寫。故填I(lǐng)gnoring。35．Feeding【詳解】考查非謂語動詞。句意：為一家子饑餓的人張羅食物要花不少錢。分析句子結(jié)構(gòu)，謂語動詞為canbe，故空處需要填動名詞作主語，位于句首需要大寫首字母。故填Feeding。36．Learning【詳解】考查動名詞。句意：學(xué)習中文是必需的，這可能會讓你在中國的生活更舒適。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空處為主語，提示詞為動詞，且陳述一般狀況，故用動名詞做主語，句首首字母大寫，故填Learning。37．Swimming【詳解】考查動名詞。句意：游泳是最好的運動之一，它使我保持健康。空處作主語，表示抽象的動作，應(yīng)用動名詞作主語，首字母應(yīng)大寫。故填Swimming。38．Pursuing【詳解】考查動名詞。句意：追求你的激情是成就宏大事業(yè)的必要條件——但不是充分條件，所以找到你的激情作為起點是很重要的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處在句中作主語，表示一般的、抽象的概念，故應(yīng)用動名詞形式作主語，首字母應(yīng)大寫。故填Pursuing。39．Attempting【詳解】考查動名詞。句意：試圖轉(zhuǎn)變別人的生活態(tài)度是鋪張時間和精力。分析句子可知，空格處應(yīng)填入動名詞作主語，置于句首首字母應(yīng)大寫。故填A(yù)ttempting。40．Grabbing【詳解】考查非謂語動詞。句意：抓住這個時機是你現(xiàn)在應(yīng)當做的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞is，空處需填動名詞作主語，位于句首，首字母需大寫。故填Grabbing。41．Watching【詳解】考查非謂語動詞。句意：觀看海豚和海獅表演既有教育意義又很好玩。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為非謂語動詞作主語，結(jié)合句意可知，此處指的是常常性發(fā)生的動作，所以使用動名詞作主語，且表示主動意義，位于句首，首字母需大寫。故填Watching。42．Planting【詳解】考查非謂語動詞。句意：種更多的樹對人類健康有益。此處作主語，且指一般性動作，應(yīng)用動名詞。故填Planting。43．Beingoccupied【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個女孩忙著設(shè)計一個新的機器人使她沒有時間玩。分析句子可知，caused是謂語動詞，occupy是非謂語動詞，beoccupiedindoing，表示忙于做某事，用動名詞形式作主語，位于句首，首字母大寫。故填Beingoccupied。44．Knowing【詳解】考查非謂語動詞。句意：知道怎樣清楚地思索、精確?????地說話能給你自信。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空白處在句子中做主語，括號中的動詞應(yīng)使用動名詞，故填Knowing。45．Traveling【詳解】考查動名詞。句意：旅行很好玩，但很累。提示詞在句中作主語，應(yīng)用動名詞形式traveling；句首單詞首字母大寫。故填Traveling。46．going【詳解】考查非謂語動詞。句意：戶外運動比節(jié)食更有助于保持苗條。此處ratherthan連接并列主語，應(yīng)用動名詞作主語。故填going。47．pointing【詳解】考查動名詞。句意：在中國文化中，用手指指著別人被認為是不禮貌的。空格處用動名詞pointing作主語，故填pointing。48．Strengthening【詳解】考查動名詞。句意：加強社會開展是維持社會和諧和穩(wěn)定的重要保證。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，設(shè)空處作主語，且表示抽象的動作，應(yīng)填動名詞形式。故填Strengthening。4