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文檔簡介
關(guān)于中學(xué)生演講稿2023全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)
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關(guān)于中同學(xué)演講稿
最美妙的年華要我說應(yīng)當(dāng)是在中學(xué)時(shí)期。
那時(shí)的我們青澀、懵懂卻
又懷揣盼望。
那時(shí)的我們沒有憂愁,沒有苦惱。
那時(shí)的我們從青春邁
向了成熟。
在這個(gè)成長的黃金時(shí)期,就應(yīng)當(dāng)熱血沸騰。
為大家整理了
關(guān)于中同學(xué)演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
關(guān)于中同學(xué)演講稿篇1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而
上。
年少時(shí),我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的
幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾沉醉于那些絢麗
的顏色中。
慢慢地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河
流的源頭,矗立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。
我們把它稱之為
抱負(fù)。
一個(gè)最美的字眼!
抱負(fù),包含著我們對(duì)將來的憧憬,對(duì)將來的盼望,對(duì)將來美妙的憧
憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的
女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿意于回味。
小時(shí)侯的我,最大的
抱負(fù)就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒
時(shí)的我多么的天真。
長大后,才慢慢地明白抱負(fù),不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我
們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
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的確,每個(gè)人都有抱負(fù),但要讓這美妙的抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要
看自己。
在失敗中振作,在振作中奮勉,在奮勉中取勝,這才是我們
要的精神。
俗話說有志者,事竟成。
我信任,只要我們努力踏實(shí)
的學(xué)習(xí),肯定會(huì)使自己的抱負(fù)成真!
抱負(fù)是石,敲出星星之火
抱負(fù)是燈,照亮夜行的路
抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈
抱負(fù)是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,抱負(fù)也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔?/p>
想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的抱負(fù)!
關(guān)于中同學(xué)演講稿篇2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)
大家上午好!
我的文秘班的參賽者××,今日我在這里面對(duì)這么多凝視的目光,
發(fā)表演講,展現(xiàn)自己,對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),
青春無幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)
給我這次熬煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。
假如說我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學(xué)校的生活肯定是
其中最美的,雖然我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長,但是在這里我學(xué)會(huì)
了做人,學(xué)會(huì)了很多學(xué)問,我在這里歡樂的成長,我愛這個(gè)暖和的大
集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校
組織同學(xué)參與競賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校內(nèi)衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,
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這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從學(xué)校到學(xué)校,從學(xué)校到中專,我換過幾個(gè)學(xué)校,換過許多的老師,
但是印象最深刻的還是××學(xué)校,學(xué)校的老師讓我畏懼,學(xué)校的老師
讓我可怕,××學(xué)校的老師卻讓我尊敬,我堂姐就是××學(xué)校的老師,
或許是我跟她住在一起的緣由吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她
什么時(shí)候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都
會(huì)看到他勞碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,
我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)
習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,同學(xué)會(huì)
的同學(xué)都會(huì)去開會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,
但是他們樂在其中,他們?cè)跓o怨無悔的奉獻(xiàn)著。
來到××學(xué)校我的選擇是對(duì)的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡
力的同學(xué),我們還有什么不滿足的呢?身為××學(xué)校的一份子我深感
榮幸,我為××學(xué)校而驕傲。
正是由于有這么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在××學(xué)校這個(gè)溫
暖的大家庭中,我感覺到了家的暖和,對(duì)于第一
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