小學(xué)語文-畫家鄉(xiāng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)語文-畫家鄉(xiāng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
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文檔簡介

請你猜一猜、說一說下面的風(fēng)景圖畫是什么地方。北京廣西桂林四川九寨溝大良清暉園

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)在哪里?畫家鄉(xiāng)

你愛你自己的家鄉(xiāng)嗎?能告訴大家,你愛家鄉(xiāng)什么嗎?

有五位小朋友,他們都很愛自己的家鄉(xiāng)。他們不但把美麗的家鄉(xiāng)畫下來,而且配上了文字。你想看嗎?畫家鄉(xiāng)24.畫家鄉(xiāng)看了課題,你會問什么?3、他們是怎么畫家鄉(xiāng)的?畫家鄉(xiāng)1、誰畫家鄉(xiāng)?2、他們的家鄉(xiāng)在哪里?1234567我會讀kuānxiājiǎojiǎnbèiké寬蝦腳撿貝殼yuán

bēn

shì

lóu原奔密匹市樓畫家鄉(xiāng)我會讀寬蝦腳撿貝殼原奔密匹市樓畫家鄉(xiāng)寬廣kuān

魚蝦

xiā腳丫jiǎo平原yuán撿貝殼jiǎn

bèi

奔跑bēn茂密

mì馬匹

pǐ城市

shì

lóu樓房畫家鄉(xiāng)寬廣魚蝦腳丫

平原撿貝殼奔跑茂密

馬匹

城市

樓房畫家鄉(xiāng)bèixiāyuánnánàipǎo貝蝦原男愛跑讀一讀,想一想,你用什么方法學(xué)習(xí)并記住字形,能組什么詞語,同桌交流。畫家鄉(xiāng)男愛課文里寫了哪幾個(gè)孩子的家鄉(xiāng)?他們的家鄉(xiāng)分別在哪里?濤濤——海邊山山——山里平平——平原青青——草原京京——城市畫家鄉(xiāng)山山青青京京平平濤濤tāo說說圖上分別畫了誰?畫家鄉(xiāng)

山山青青濤濤京京平平

海邊山里草原平原城市濤濤的家鄉(xiāng)在____。海邊山山的家鄉(xiāng)在_____

。山里平平的家鄉(xiāng)在__。平原青青的家鄉(xiāng)在_______。草原京京的家鄉(xiāng)在______。城市二、按課文內(nèi)容填空1、濤濤的家鄉(xiāng)在(),他畫的海(),()。2、山山的家鄉(xiāng)在(),他畫的山(),水()。3、平平的家鄉(xiāng)在(),她畫的平原(),()。4、青青的家鄉(xiāng)在(),她畫的草原()。5、京京的家鄉(xiāng)在(),她畫的城市()。6、我喜歡()畫的家鄉(xiāng),因?yàn)?/p>

。7、我的家鄉(xiāng)在(),那里有

。實(shí)踐活動:

1.讀課文。

2.畫一畫自己的家鄉(xiāng),介紹自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。我的家鄉(xiāng)在()。我畫的()那么(),那么()。那個(gè)在()的孩子,就是我。各抒己見情感體驗(yàn)我喜歡家鄉(xiāng)的校園,操場那么寬,那么平,教學(xué)樓那么高大那么雄偉,操場四周的樹又碧綠又整齊,開開、心心們正忙著在操場上做游戲呢!盼盼的家鄉(xiāng)在山村,她畫的天那么高,那么藍(lán),一輛輛三輪車裝滿了谷穗、玉米棒,那個(gè)在田野上拾稻穗的女孩就是盼盼。

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在月亮灣。月亮灣是個(gè)美麗的村子。

村子的后面是山。山坡上種滿了桃樹和梨樹。春天,桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。

村子的前面是一條月牙一樣的小河。河水繞著村子緩緩地流著。河里一群群魚兒快活地游來游去。河上有一座石橋。清清的河水倒映著清山、綠樹和小橋。過了石

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