《豹》讀后感1000字5篇

《豹》讀后感1000字5篇《豹》讀后感1000字篇1

無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有著良好的品質，在他成長的過程中，會受到許多影響，有來自四周環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)覺這些優(yōu)良的品質，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培育成為有獨特的人。這是《窗邊的小豆豆》中小林校長說過的一段話。

?窗邊的小豆豆》書中的主人公是個淘氣搗蛋又充滿童趣的小女孩，她的身上有每個人的縮影，可愛、單純、和善、愛玩耍。然而她卻因淘氣被退學了。一個全新的巴學園接受了她。巴學園的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;那位頭發(fā)稀疏、牙齒脫落的校長小林宗作先生第一次見小豆豆，就微笑著聽她不停地說了四個小時的話;巴學園的午餐是海的味道、山的味道，是校長為了不讓大家挑食，蔬菜魚類都得吃;巴學園的教學方法是，每天孩子們都可以從自己喜愛的課程開始自修，下午大家集體出去散步學習地理和自然，夜晚還會在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長邊彈音樂邊跳韻律操......這全部的全部都是那么的別出心裁，卻塑造了一群群和善、優(yōu)秀的孩子們。

通常，大人們要是看到了小豆豆在做的事，會說在干什么蠢事呢或是太危急了，快停下。而小林宗作卻說弄完以后，要把這些全都放回去，啊。諸如此類，讓老師和小豆豆自己大吃苦頭的事情，幾乎每天都會發(fā)生。但是，在發(fā)生這種事情的時候，校長先生肯定不會把孩子們的爸爸媽媽請到學校里來。正像小豆豆第一次來巴學園的時候，校長先生聽她說了四個小時的話那樣。發(fā)生問題的時候，校長先生總是會耐煩地聽每一個孩子的解釋。即便孩子們說的是借口，先生也會仔細地聽下去。當確實是那個孩子做錯了，而且，那個孩子自己知道錯了的時候，先生就會說：請為這件事抱歉。

小豆豆的確是一個和善的好孩子。她對大家都很友好，特殊是當有的朋友因身體上有缺陷，被別的學校的孩子欺負的時候，即便外校的學生一擁而上，小豆豆也要舍命地愛護朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受傷的小動物，就不顧一切的照看他們?？墒沁@一切的美妙和和善在小豆豆轉學前的學校里都被忽視了。那些老師都幾乎沒有發(fā)覺越是小孩，就越是擁有人類最寶貴、最必要的東西。即便是一個五六歲的孩子，他的行為也是有理由的：一個人成長以后的所思所想、所作所為也可以找到童年時期的根源。

《豹》讀后感1000字篇2

無論發(fā)生什么事，活著，因為總有愛你的人，總有你牽掛的事。

主人公福貴曾經嫖賭輸光了家產，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧困未必不好，只要有愛，有關心。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最終只留下自己活著，然而經受了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

在閱讀這部小說的過程中，我?guī)锥嚷錅I，并不是因為的寫作手法有多么煽情，事實上，這部小說從頭到尾都始終用一種平實得近乎冷漠的筆調進行冷靜的表達。然而正是這種樸實、平淡的語言，卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重，自知時日無多時對富貴說的話：“我不想死，我想能天天都觀察你們〞。不想死，不是為了榮華富貴，也不是為了功名利祿，只是不想離開自己的親人，只是怕死后再也見不到他們。這樸實的話語所表達的，不正是最真實的最感人的情感嗎?

在我們這個年紀，如今擔憂的無非是如今生活中的瑣事罷了，不過是戀人朋友矛盾爭吵離開分手，學習成果工作不理想，別夸張了一點挫折，我們有吃有穿有錢花，沒病沒痛沒災禍，我們正是青春奮斗的年頭，我們憑什么不歡樂，我們憑什么成天怨天尤人，我們憑什么說別人幸運我們沒他們好彩。其實活著很簡潔，特殊是我們如今這個時候，有爸爸媽媽兄弟姐妹永久無條件支持我們，有那么幾個閨蜜好友來共享歡樂分擔憂愁，我們正可以全心全意奮斗的時候，所以，別總是放大那些瑣碎的小事，讓他們占據了你生活中心，更應當把自己的心思更多的放在值得的事情上。

主人公的生命如此凄慘，但他從未放棄，始終堅持活下去，無論或者是多么辛苦。因此我認為想要告知我們的，是這樣一個道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書中寫道：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而失去忍受，去忍受生命給予人們的責任。〞責任，是活著的意義，或許生命有些事你無法意料，無法轉變，但是更多的是需要你去負責，去擔當。因此不管活著多么苦痛，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責任。

雖然不用總把自己的不幸自己的苦難跟別人比較，也沒這個必要，可當你意志消沉，覺得活著真辛苦如今的日子不理想的時候，請別放棄，一旦放棄了，什么都沒有了什么都沒意義了什么都不行能。英勇活下去，遇到什么不快樂的事，挺過來，已經是一種很英勇的活著了。加油，正在掙扎正在糾結的人們，加油!

《豹》讀后感1000字篇3

十五年，能轉變許多事，不單單是地壇里的風景，還有這些凡人。

第四章，寫了到地壇的十五年來，所看的人，有一對恩愛的中年夫婦，愛唱歌的小伙子，愛喝酒的老頭，不聊的漢子，上下班的中年女工程師，以及我的長跑朋友。這些任務，有些是地壇的常客，比方說這一對中年夫婦。在地壇迷茫了十五年，見證了這一對夫婦從中年到暮年，也觀察了他們的頭發(fā)是如何從蒼黑，到枯黃，再到蒼白的。在這一對中年夫婦上感受到的，不僅僅是夫妻生活的恩愛，以及歲月的洗禮，時間力量的強大?？v使愛的力量多么強大，也經不住歲月的沖刷，恩愛的夫婦最終還是會化為一攤皮肉，一具骷髏。但是，他們所還存活的日子，仍舊可以攙著各自的胳膊，恩恩愛愛走到老。從這里，明白了，人類精神力量的強大，也明白了，存在的意義在于生活

還有另外我印象最深的，是這一位愛唱歌的小伙子，從的描寫來看，他并不是一位很厲害的唱歌家，但他每天還是會勇于訓練，他知道天賦只能夠用努力來彌補。他的唱歌，在聽來，充滿了干勁與激情，唱一個上午，也不服聽出他歌聲的疲乏。只是，突然有一天，他卻消失在了地壇。回憶起了當時第一次，也是最終一次與他說話時的情景，從他簡潔卻明確而又有點怯弱的語氣，可以看出他并不是一個比較優(yōu)秀的唱歌家。對于他的去處也有過猜想。但是心里很是清晰，他應當是放棄了這個興趣。時間的力量更是偉大的，他會讓人耐不住堅持，會讓曾經的激情化為灰燼。

縱觀這一章上下，的描寫十分細致，把一些常常來的，不常常來的一些人都寫的十分具有獨特，十分具有動態(tài)。在這些當中，能夠交談的很少，因此，反而更像一個地壇日常的旁觀者，而不是一個參加者，此時，他跟地壇一樣，是一個靜態(tài)的旁觀物，他和地壇一樣，也開始凝視著歲月變遷，人性改變。這卻更加地突出了生活的無趣，只能通過膀胱他人的生活來獲得樂趣。

而改變的，是他看待事物的心，之前可以看出，他其實是個比較自大的人，但這雙腿殘疾的十五年，卻使他見證了自然，時間，命運的強大，明白了自己的存在并不重要，重要的是有沒有對這個世界作出奉獻，有沒有用有限的時間去盡情地享受生活。的轉變，也是這整篇文章的線索之一。

從始到終，人類都沒有與時間作對的士氣，更沒有這股力量。在浩瀚強大的時間力量面前，人類就像一只螞蟻，只能盡情地被蹂躪，但是，精神的力量卻能該轉變人類對此定理的理解形式，人類開始追求更美妙的生活，不正是對此定理的抗爭嗎？

《豹》讀后感1000字篇4

閱讀《簡愛》，就像閱讀童話一般，好像由丑小鴨變成了白天鵝，好像由灰姑娘變成了公主，主人公簡愛由自幼苦難最終長大成人獲得美好，最終落的美滿的結局。

?簡愛》是夏洛蒂勃朗特的代表作，以自傳體的方式呈現(xiàn)出了一個貧困、卑微、無貌但卻智慧、英勇的女子一生的故事。主人公簡愛一生并不轟轟烈烈，也不傳奇經典，她呈現(xiàn)的只是一個女子生活的瑣事，但卻情節(jié)多變，曲折起伏。其中，最讓我感動的是簡愛與他人之間的友誼，愛情，親情。

純真無暇的友誼來自簡愛與海倫彭斯。兩人的相識是在落后的洛伍德學校。海倫懂事又聽話，對老師的偏見，責怪又始終抱以感恩的心態(tài)。當簡愛被牧師污蔑時，海倫并沒有盲目地去指責、不理睬簡愛，而是去信任簡愛。正因為她們的相互溝通，信任，讓簡愛在海倫生下大病之時，念念不忘地找到病房，緊緊的抱住海倫度過了海倫生命中的最終一夜這段友誼就這樣終結了。在她們的友誼中，我學到的是互相信任，互相理解，要好好把握住友誼，失去后就永久不行能找回了。

愛情來自簡愛與羅切斯特先生。兩人從相遇、相識、相愛到相結，經受了一浪又一浪。她們的愛不是建立在權貴，外貌之上的，只講究心靈的相投。但當簡愛知道羅切斯特隱藏瘋妻后，為了自尊自愛，毅然離開了他。出走后，心中卻始終無法忘記，知道羅切斯特先生火災受傷后，最終選擇回到他身邊，過上了美好美滿的生活。從這之中，讓我學習到的是人格的平等，這個世界，每個人都是平等的，不講貧富，不管美丑。而我在對待他人時也應當平等，不必因一個同學家境不好而對他不理不睬，也不必因某人家中有錢或長的美而去畏懼她，奉承她。

親情來自簡愛與沼澤山莊的兄長與姐姐們。簡愛在偶然的與她們相認，并與兩個姐姐意氣相投，感情十分之好。她們由相認為親到離別時的難舍難分，都灌注了他們血濃于水的親情??！直到簡愛分到約翰舅舅的財產時，都不忘姐妹，與他們平分了財產。這讓我想到了：有福同享，有難同當。簡愛在舅母家中受不到一點親情的暖和，但是沼澤山莊的兄妹們卻使她得到了暖和，勸慰。我想，在手中擁有親情的時候，就要去珍惜，關懷父母長輩，閑暇時帶給他們問候，這再暖和不過了，不能等失去了才來懊悔。

簡愛從前是個孤苦伶仃，無財無貌的小人物，卻依靠自己艱苦奮斗，最終克服了貧困，苦難，榮辱等阻礙，追求到了屬于自己的友誼，親情，愛情。讀完了我心中的童話《簡愛》，我想我會帶著學到的堅持、追求、正直、自尊自重、平等，獨立走向我以后的人生。

《豹》讀后感1000字篇5

吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。里面生動好玩的文字，獨特鮮亮的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。

今日，我又一次翻開《西游記》，武功高強、正義大膽的孫悟空;貪吃貪睡、好色好財?shù)呢i八戒;任勞任怨、心地和善的沙和尚;意志頑強、誠心向佛的唐玄奘;勤勞英勇、忠心耿耿的白龍馬......精彩的故事情節(jié)，活靈活現(xiàn)的人物描寫也又一次深深地打動了我。合上書本，我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是困難啊!一步一步地走完了十萬八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，大家都受盡了煎熬!

其實，我們學習也像取經，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶散，對任何事情都是草草了事，沒有一點兒耐煩。有的人像唐僧，堅決不移，百折不撓。唐僧遇到過那么多困難，但從來沒有氣餒過，從未消除過取得真經的念頭。我們有的同學也是，遇到難解的題目毫不畏懼，肯定要不斷地演算，哪怕到最終算不出來，也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚，懇切老實，對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴踏踏實實地把事情做好!有的人像孫悟空，活潑好動，足智多謀，特殊聰慧，對學習有很強的興趣，回到家，總是把當天所學的復習一遍，把沒有學的預習一遍。假如大家都像唐僧、沙和尚和孫悟空一樣，有對學習有堅決的決心，就會像他們一樣，取得真經。

看著師徒四人的堅決不拔，想想我自己的所作所為，真是自形慚愧。

6歲那年，瞅著別人如小鳥般在溜冰場上翱翔，我也禁不住動了心，非纏著媽媽要買一雙溜冰鞋。媽媽拗不過我，便說：只要你學會了滑冰，我就給你買。好!一言為定!不過，當我摔了幾腳后，就氣呼呼地把溜冰鞋給扔到垃圾桶里去了。瞧著別人溜冰時輕快強健的身影，我也只有望鞋興嘆啦!可唐僧師徒呢?一十四年后才取得真經，一路上遇到了多少妖魔鬼怪、困難險阻也沒有放棄。這讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱