湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)2022-2023學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文3月月考試題

2023春七年級(jí)語(yǔ)文3月月考試題

時(shí)間：120分鐘分?jǐn)?shù)：120分

卷首語(yǔ)：冬已盡，春正來(lái)。一個(gè)嶄新的春天，向著你我款款移步，仿佛有種聲音在召喚，

那就是：奔跑！讓我們一起，在春天里扶犁。愿我們一起，在秋日里裝倉(cāng)。

一、積累與運(yùn)用（15分）

1.閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（4分）

奮斗是青春最亮麗的底色，民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗

來(lái)?yè)P(yáng)起。從鍥（）而不舍、瀝盡心血的聞一多，到堅(jiān)r?n（）剛強(qiáng)、浴血奮戰(zhàn)的志愿軍，再

到鞠躬盡cui（）、到死都不松懈，比喻對(duì)某件事（信念）有著執(zhí)著的追求；比喻對(duì)事業(yè)

堅(jiān)持不懈（）的鄧稼先……一代又一代的中國(guó)青年積極投身民族復(fù)興偉大事業(yè)，譜

寫(xiě)了一曲又一曲壯麗凱歌。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命，每一代青年都

要在自己所處的時(shí)代條件下努力拼搏，綻放青春光彩，而接續(xù)奮斗是耳（）古不變的主題。

（1）給加點(diǎn)字注音。（1分）

鍥（）而不舍耳（）古不變

（2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（1分）

堅(jiān)Wn（）剛強(qiáng)鞠躬盡cui（）

（3）根據(jù)橫線處的詞語(yǔ)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)，填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（）（2分）

2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史，《孫權(quán)勸學(xué)》就出自于它。

B.“他孥于以寶貴的生命，實(shí)證了他的言和行?！边@個(gè)句子中加點(diǎn)的“終于”“以”“和”

的詞性分別是副詞、介詞和連詞。

C.“孤”“可汗”都是對(duì)古代最高統(tǒng)治者的稱(chēng)呼，“孤”是古代人們對(duì)王侯的稱(chēng)呼，“可汗”

是我國(guó)古代西北地區(qū)民族對(duì)最高統(tǒng)治者的稱(chēng)呼。

D.杜甫，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，與李白合稱(chēng)“李杜”。他的詩(shī)影響深遠(yuǎn)，被稱(chēng)為“詩(shī)史”。

3.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

①一部中國(guó)近代史就是中華兒女的革命斗爭(zhēng)史。

②中國(guó)革命文化正是中華民族革命斗爭(zhēng)史的高度文化凝聚，展示了中華文化獨(dú)特魅力。

③從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)，從全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，到新民主主義革命斗爭(zhēng)的偉

大勝利。

④形成了一部反對(duì)不公、反抗侵略、追求富強(qiáng)民主，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曲折革命斗爭(zhēng)

史。

⑤提高國(guó)家文化軟實(shí)力，就是要大力弘揚(yáng)中國(guó)革命文化.

A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.??④②⑤D.②③④①⑤

4.古詩(shī)文默寫(xiě)。（每句1分，共7分）

（1）詩(shī)中有景?！安輼?shù)知春不久歸，①"（韓愈《晚春》）中有百花

盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的暮春之景；“②，寒光照鐵衣”（《木蘭詩(shī)》）中有北

方軍營(yíng)寂寞惆悵的苦寒之景。

（2）詩(shī)中有情。那清凈的幽篁里，“③,"（《竹

里館》）是隱士獨(dú)享與明月作伴的無(wú)限愜意；那漫漫的故園路上，“馬上相逢無(wú)紙筆，

④"（《逢入京使》）是征人遠(yuǎn)赴邊塞振作精神、安慰家人的萬(wàn)千思念。

（3）詩(shī)中有趣?！阿?"（《木蘭詩(shī)》）的隱

喻中巧妙解答木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘。

二、探究與交流（8分）

5.“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題。孟子說(shuō)：“人有恒言，皆曰'天下國(guó)家'。天下之本在

國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！爆F(xiàn)在，請(qǐng)你去挖掘“愛(ài)國(guó)元素”，完成下面任務(wù)。

（1）為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)從下列句子中整理出一副符合活動(dòng)主題的對(duì)聯(lián)。（只填序號(hào)）（2

分）

①戰(zhàn)士青春灑熱血②胸懷祖國(guó)存初心③處世無(wú)奇但善良

④情系邊關(guān)顯本色⑤英雄肝膽壯河山⑥做人有道惟誠(chéng)信

上聯(lián)：下聯(lián):

（2）為了激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，請(qǐng)仿照示例，另外設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。（2分）

示例：“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”的征文比賽。

①:②

（3）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生的你如何愛(ài)國(guó)。（至少答出兩點(diǎn)）（2分）

材料一：

“修身、齊家、治國(guó)、平天下?！薄抖Y記?大學(xué)》

材料二：

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”——《日知錄》

材料三：

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！薄对狸?yáng)樓記》

（4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，語(yǔ)文老師決定讓同學(xué)們朗誦一首詩(shī)（詞），你準(zhǔn)備向老師推薦哪首詩(shī)（詞），

并說(shuō)說(shuō)你推薦的理由。（2分）

三.閱讀與鑒賞。（47分）

（-）名著閱讀（8分）

6.閱讀下面名著語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

這可絕不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年：一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬(wàn)

滴汗，才掙出那輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車(chē)，那輛車(chē)是他

的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車(chē)的時(shí)候，

他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺；他沒(méi)有自己?？墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)

之中，他的眼并沒(méi)有花，心并沒(méi)有亂，他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車(chē)，可以使他自由，獨(dú)立，像自

己的手腳的那么一輛車(chē)。有了自己的車(chē)，他可以不再受拴車(chē)的人們的氣，也無(wú)須敷衍別人，

有自己的力氣與洋車(chē)，睜開(kāi)眼就可以有飯吃。

（1）《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家（人名）的代表作品，小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)—

的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。

文中的他是指：。（3分）

（2）下面是王亮同學(xué)閱讀本段所做的批注，其中理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.主人公有自己的理想和追求，向往自由和獨(dú)立的生活。

B.主人公懷揣夢(mèng)想，風(fēng)里來(lái)雨里去，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于掙到了屬于自己的車(chē)。

C.作者善用比喻，生動(dòng)形象地寫(xiě)出主人公生活的艱辛以及那輛車(chē)對(duì)他的意義。

D.選段語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，具有辛辣的諷刺意味，所刻畫(huà)的人物讓入忍俊不禁。

（3）你的同桌準(zhǔn)備把這部名著選入“我命由我不由天”的主題閱讀中，可以嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理

由。（3分）

（-）詩(shī)歌鑒賞（4分）

【甲】登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【乙】登太白峰-

李白

西上太白峰，夕陽(yáng)窮登攀。

太白②與我語(yǔ)，為我開(kāi)天關(guān)。

愿乘泠風(fēng)③去，直出浮云間。

舉手可近月，前行若無(wú)山。

一別武功?去，何時(shí)復(fù)見(jiàn)還。

【注釋】：①太白峰：即太白山，又名太乙山、太一山。在今陜西眉縣、太白縣、周至縣交

界處。②太白：這里指太白星，即金星。這里喻指仙人。③泠ding）風(fēng)：輕妙和風(fēng)，輕

微之風(fēng)。④武功：這里指武功山，在今陜西省武功縣南約一百里，北連太白山。

7.對(duì)兩詩(shī)的理解和分析不恰總的一項(xiàng)是（）讖分）

A.【甲】詩(shī)詩(shī)人沒(méi)有記敘登山的過(guò)程，也沒(méi)有描繪山中的美景，而是一開(kāi)始就把自己置于

千尋塔的最高層，抒寫(xiě)當(dāng)時(shí)心中的感受。

B.【甲】詩(shī)后兩句富有理趣，衍生出的新意義是：認(rèn)識(shí)達(dá)到一定的高度就能透過(guò)現(xiàn)象看本

質(zhì)。

C.【乙】詩(shī)中間六句詩(shī)人幻想神游天界的壯景，表現(xiàn)詩(shī)人勇敢的精神。

D.【甲】【乙】?jī)墒自?shī)都借助豐富的想象，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)前途充滿(mǎn)信心的雄心壯志,

又欲歸隱山野的矛盾心理。

8.太白峰高峻，《蜀道難》寫(xiě)到：“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔?！薄疽摇吭?shī)又是如

何描繪的？請(qǐng)從表現(xiàn)手法上加以賞析。（2分）

（三）文言文閱讀（10分）

張?jiān)?勸學(xué)

初張?jiān)佋诔啥悸劀?zhǔn)②入相謂其僚屬曰:“寇公奇材，惜學(xué)術(shù)③不足爾?！奔皽?zhǔn)出陜?,詠

適自成都罷還，準(zhǔn)嚴(yán)供帳，大為具待支詠將去，準(zhǔn)送之郊，問(wèn)日：“何以教準(zhǔn)？"詠徐日：

“《霍光傳》不可不讀也?！睖?zhǔn)莫諭其意，歸取其傳讀之，至“不學(xué)無(wú)術(shù)”，笑曰：“此張

公謂我矣?！?/p>

（選自《宋史?寇準(zhǔn)傳》）

【注釋】：①?gòu)堅(jiān)仯核纬跄昝肌＂跍?zhǔn)：寇準(zhǔn)，宋初宰相。③學(xué)術(shù)：學(xué)問(wèn)。④出陜：出任

陜州知州。⑤大為具待：盛情地款待。

9.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）

（1）與準(zhǔn)出陜及：

（2）準(zhǔn)莫諭/意其：

10.下列對(duì)文中畫(huà)橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.初張?jiān)?在成都/聞準(zhǔn)入相/謂其僚屬目

B.初/張?jiān)佋诔啥?聞準(zhǔn)入相/謂其僚屬目

C.初張?jiān)?在成都聞準(zhǔn)/入相謂其/僚屬目

D.初/張?jiān)佋诔啥?聞準(zhǔn)入相謂/其僚屬日

11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）

詠將去，準(zhǔn)送之郊，問(wèn)日：“何以教準(zhǔn)？”

12.《孫權(quán)勸學(xué)》中呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告“就學(xué)”，學(xué)習(xí)后讓魯肅“刮目相待”，他是一個(gè)

知錯(cuò)就改、勤奮善學(xué)的人。從選文中可以看出寇準(zhǔn)具有哪些品質(zhì)？請(qǐng)至少概括出兩點(diǎn)。（2

分）

13.【甲】【乙】?jī)晌牡闹髦级际莿袢藢W(xué)習(xí)，兩文中勸說(shuō)的方式有何不同？（2分）

（四）記敘文閱讀（13分）

我替父親看到了“可愛(ài)的中國(guó)”

方梅

①我一生只見(jiàn)過(guò)父親方志敏兩次，但是夠我懷念一輩子的了。

②1932年冬天，國(guó)民黨軍出動(dòng)近40萬(wàn)兵力，第四次瘋狂“圍剿”蘇區(qū)。我就出生在這

次“圍剿”的炮火中。當(dāng)時(shí)敵人已經(jīng)沖到了村莊邊上，母親是在轉(zhuǎn)移途中自己扯斷臍帶，把

我?guī)У搅巳耸篱g。迫于當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，我被父母送到當(dāng)?shù)乩习傩占依锛酿B(yǎng)。1935年，父親被

捕，繼而遭到殺害，敵人為斬草除根，四處搜捕方志敏的后人。我被迫改了姓名，跟著養(yǎng)父

母生活在農(nóng)村。

③直到1949年8月，全國(guó)解放在即，母親費(fèi)盡周折終于找到了我，把我接到她的身邊。

那時(shí)候我已經(jīng)18歲了。

@18歲，我終于又做回了“方梅”?！胺矫贰笔歉赣H給我起的名字。“心有三愛(ài)，奇

書(shū)駿馬佳山水：園栽四物，青松翠竹白梅蘭”。這是父親最?lèi)?ài)的一副對(duì)聯(lián)。三愛(ài)，愛(ài)的是祖

國(guó)的歷史文化和山河物產(chǎn)；而四物，無(wú)一不寄托他對(duì)高潔品性和人格的向往。父親為自己戰(zhàn)

火歲月中出生的5個(gè)孩子，分別取名為松、柏、竹、梅、蘭。

⑤18歲之前，我一直在農(nóng)村做農(nóng)活，沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)。母親知道后，立刻送我去烈士

子弟學(xué)校讀書(shū)?？晌夷挲g大了，不愿意讀書(shū)，三天兩頭往鄉(xiāng)下跑。直到有一次，母親非常痛

心地對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)有把你培養(yǎng)成有文化的革命接班人，就是沒(méi)有完成你父親的遺愿，就

是對(duì)不起你父親！”

⑥這句話深深地觸動(dòng)了我。從那以后，我發(fā)憤用功讀書(shū)。

⑦到1953年，我已經(jīng)上了4年學(xué)，認(rèn)了不少字。那一年秋天，母親鄭重地送了我一本

書(shū)。拿到手上，我才知道這本書(shū)竟是父親的遺著之------《可愛(ài)的中國(guó)》。母親在書(shū)的扉頁(yè)

上寫(xiě)了一段話給我：“梅兒，這本書(shū)是你爸爸在獄中用血淚寫(xiě)出來(lái)的遺言，你要反復(fù)地精讀，

努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)繼承你爸未竟的事業(yè)！”

⑧《可愛(ài)的中國(guó)》是我學(xué)習(xí)文化后獨(dú)立閱讀的第一本書(shū)。我觸摸著書(shū)中的文字，被書(shū)中

的內(nèi)容所吸引。盡管有不少字不認(rèn)得，但書(shū)中一再提及的祖國(guó)母親、對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)、對(duì)

美麗母親被殘害被剝削的傷心，都在我的思想深處引起巨大震動(dòng)，給我前所未有的啟示。

⑨從《可愛(ài)的中國(guó)》起，我才開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)父親、了解父親，漸漸懂得父親說(shuō)過(guò)的話，

理解了他的作為。對(duì)我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)以回憶的方式、以精神力量的方式存在。我為有這樣一位

好父親感到無(wú)上光榮。雖然我不能做出父親那樣的豐功偉績(jī)，但他的精神和氣節(jié)我要繼承。

⑩母親健在的時(shí)候，贛東北蘇區(qū)的老同志時(shí)常來(lái)南昌看望她，一起回憶革命往事，回憶

父親的故事。母親去世了，我就接過(guò)母親的擔(dān)子，延續(xù)著與父親革命戰(zhàn)友、家鄉(xiāng)人民的血肉

聯(lián)系。聽(tīng)過(guò)的故事越多，父親的人格魅力和精神追求就越清晰，為父親立傳的念頭也越強(qiáng)烈。

我希望通過(guò)書(shū)的形式讓父親的精神得到傳揚(yáng)，讓他的事跡以這種方式被鐫刻。

?1986年退休后，我開(kāi)始全身心投入尋訪父親革命足跡的事業(yè)?！捌澯形覇挝还伯a(chǎn)黨

員方梅同志，系方志敏女兒，因采訪父親事跡需要，請(qǐng)配合采訪為盼?！睉{著這封蓋有江西

省航運(yùn)管理局公章的介紹信，我?guī)缀跖鼙榱烁赣H生活和戰(zhàn)斗的每一個(gè)地方，采訪了上千人。

每到一個(gè)地方，人們聽(tīng)說(shuō)我是方志敏的女兒，都熱情地接待我。我在搜集資料和寫(xiě)作《方志

敏全傳》的過(guò)程中，再一次走進(jìn)父親的生命，走進(jìn)父輩的歷史。

?父親生命中最后7個(gè)月與其說(shuō)被囚禁，不如說(shuō)是在戰(zhàn)斗——他寫(xiě)下了感人肺腑的《可

愛(ài)的中國(guó)》《清貧》等名篇，以他真摯的心路歷程鼓舞了更多后來(lái)者。他筆下的文字，堅(jiān)定

地表達(dá)了他的信仰和信念：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰！因?yàn)槲覀?/p>

信仰的主義，乃是宇宙的真理！為著共產(chǎn)主義糖牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的

??！”

?在我父親所處的時(shí)代，愛(ài)國(guó)就是要救國(guó)。他一生忠貞不屈，到了最后犧牲自己的一切，

都是為了救國(guó)。今天身處和平年代，愛(ài)國(guó)就是要建設(shè)祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，建設(shè)得

更加可愛(ài)。父親畢生都在為一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)而奮斗。我可以告慰父親：您筆下“可愛(ài)的中

國(guó)”，我替您看見(jiàn)了，而且比您想象的還要好。

（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月7日）

14.下列說(shuō)法與選文內(nèi)容不行的一項(xiàng)是（）（2分）

A.雖然“我”與父親只見(jiàn)了兩次面，但是父親的教誨卻給我留下了深刻的印象，讓我永遠(yuǎn)

難忘。

B.“我”出生在戰(zhàn)火紛飛的年代，迫于形勢(shì)，改名換姓，跟著養(yǎng)父母在農(nóng)村生活了18年。

C.方志敏在獄中的文章《可愛(ài)的中國(guó)》《清貧》傳達(dá)了他對(duì)革命必勝的信念，鼓舞了很多

革命者。

D.作者希望生活在和平年代的我們，愛(ài)國(guó)就是要建設(shè)祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，

更加可愛(ài)。

15.第①段在文章中起什么作用？（2分）

16.方梅用哪些實(shí)際行動(dòng)來(lái)懷念父親方志敏呢？（3分）

17.結(jié)合選文內(nèi)容概括方志敏的形象特點(diǎn)。（3分）

18.2023年清明節(jié)，我市準(zhǔn)備開(kāi)展“線上祭掃，致敬先烈”的活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀鏈接材料后，

在活動(dòng)的留言區(qū)告訴方志敏烈士今天的中國(guó)有多么可愛(ài).（60字左右）（3分）

【鏈接材料】

朋友，我相信，至4那時(shí)，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌將代替

了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾病，智慧將代替了愚昧，

友愛(ài)將代替了仇恨，生之快樂(lè)將代替了死之憂傷，明媚的花園將代替了暗淡的荒地！

——節(jié)選自方志敏《可愛(ài)的中國(guó)》

（五）記敘文閱讀（12分）

母親的微信步數(shù)

姜萍

①母親喜歡走路，年輕時(shí)就喜歡隔三岔五地去趕集，一口氣能走上五六里路。記憶中，

她總是風(fēng)風(fēng)火火，見(jiàn)人就說(shuō)：“每天動(dòng)一動(dòng)，少生一場(chǎng)病?！?/p>

②我明白，母親這樣做是因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重，父親常年在外打工，她既要做農(nóng)活，又要拉

扯我們兄妹三人。她不敢病，也病不起，只能讓身體棒棒的，才能支撐起這個(gè)家。

③后來(lái)，我們兄妹三人先后考上大學(xué)后，父親也回到了家，母親終于有了一些閑暇的時(shí)

光，每天晚飯后，她就和父親一起，繞著村子走上幾圈。那時(shí)，微信剛有了運(yùn)動(dòng)圈，母親最

快樂(lè)的事就是每天看看自己的排名，給大姨、二姨和親或朋友們點(diǎn)上贊。

④好不容易，我們都在域里立下了腳，安穩(wěn)的日子還沒(méi)過(guò)上幾年。父親卻突然患上癌癥

去世了，家里只剩下母親孤零零一人了。我們輪番動(dòng)母親來(lái)城里，和我們誰(shuí)住一起都行。母

親卻總是推辭，她說(shuō)，自己住鄉(xiāng)下習(xí)慣了，家里還有田地、菜園、雞鴨，她一樣都割舍不下。

⑤我們放心不下母親，便輪流著回家看她。母親每每看到我們回來(lái)，總是嗔怪我們：“這

來(lái)來(lái)回回的，多浪費(fèi)錢(qián)啊，還耽誤你們的時(shí)間。”她舉起手機(jī)，打開(kāi)運(yùn)動(dòng)圈對(duì)我們說(shuō)：“看，

我身體好著呢，每天能走一萬(wàn)步，你們忙自己的事去吧。”

⑥這倒是真的，母親至今依然保持著走路的習(xí)慣，每天，她的微信步數(shù)總在我的朋友圈

里遙遙領(lǐng)先。于是，我就養(yǎng)成了每天看母親步數(shù)的習(xí)慣。看到步數(shù)一直居高不下，我的心里

就踏實(shí)多了。那步數(shù)背后，是一個(gè)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、有著鮮活生命力的母親。

⑦一次，我加班到凌晨一點(diǎn)才回家，臨睡前，發(fā)現(xiàn)母親當(dāng)天的微信步數(shù)只有兩百多步。

天哪，到底怎么了？一個(gè)晚上，我都心神不寧，母親會(huì)不會(huì)是生病了、不舒服，一直躺在床

上？第二天天剛蒙蒙亮，我就急忙給母親打去電話，那頭卻傳來(lái)了母親爽朗的笑聲：“傻丫

頭，你二姑家女兒不是快出嫁了嗎？昨天我就在她家?guī)兔p了一天被子呢！"我這才松了一

口氣。

⑧不久前，公司接了一個(gè)大型項(xiàng)目，我每天忙得很，半個(gè)月都沒(méi)給母親打過(guò)電話，只是

偶爾看看母親依然每天成千上萬(wàn)的步數(shù)。項(xiàng)目快要竣工時(shí)，我們和甲方會(huì)面時(shí)，我居然遇到

了鄰村的朋友小萌。

⑨一見(jiàn)面，我們就“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)不停。說(shuō)到村里的事時(shí)，她突然問(wèn)我：“蘭姨的

腿好點(diǎn)了嗎？"我一愣，媽媽的腿怎么了？小萌說(shuō)，你居然不知道啊，蘭姨前段時(shí)間去摘果

子，不小心從梯子上摔下來(lái)了……

⑩我心急如焚，害怕電話里母親不說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有打招呼，第二天一早就趕緊請(qǐng)假買(mǎi)票

回家了。

?推開(kāi)門(mén)，看到的一眼讓我眼眶濕泄了——母親靠坐在床上，一條腿用被子高高墊起,

在她的床頭，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子系著手機(jī)，她不停地推動(dòng)看手機(jī)左右搖晃著，嘴里還念念叨叨；

“1301,1302.......”

隹般的眼淚忍不住地流出來(lái)，大聲喊道：“媽——”母親看著我，尷尬地笑笑，連說(shuō)：

“我平時(shí)可是真走的啊……這不，怕打擾你們工作……”

只般緊緊地抱住母親，內(nèi)心的感覺(jué)五味雜陳,我想，以后不管母親每天走多少步，我也

一定要常回家看看。因?yàn)椋瑢?duì)母親的呵護(hù)，什么時(shí)候也不應(yīng)該被省略。