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株洲往年中考作文范文7篇株洲往年中考作文范文1是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過(guò)隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦,觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙,依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無(wú)法永存,未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無(wú)知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來(lái)活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了,看過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,最后化為灰燼徹底永訣。我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。株洲往年中考作文范文2沒有相濡以沫的感動(dòng),沒有同舟共濟(jì)的經(jīng)歷,更沒有親密依靠的甜蜜。那始終平凡的生活,卻是最純粹的愛?!}記平凡生活,也許沒有高調(diào)傾注的璀璨,沒有細(xì)心教導(dǎo)的踏實(shí),卻是最深邃的唯一。媽媽的嘮叨小時(shí)候,幾乎每時(shí)每刻我都喜歡賴在媽媽的懷中,喜歡窩在被子里聽媽媽講故事,喜歡把自己胖嘟嘟的小手交給媽媽那雙滑潤(rùn)的手?,F(xiàn)在,雖然我長(zhǎng)大了,但我卻還是那么依賴著媽媽,盡管有時(shí)我會(huì)為她的嘮叨而心煩,并裝出一副叛逆女孩的樣子,可是,實(shí)際上我是那樣的心口不一……記得幾天前,暴風(fēng)雨過(guò)后的天氣依然寒冷,寒冽的風(fēng)毫不留情地鞭打著我通紅的臉頰,我不由地打了個(gè)哆嗦。坐在前面的媽媽仿佛感受到了我的不適,停下車回頭看了我一眼,擔(dān)憂地問道:“還好吧?早上叫你穿厚一點(diǎn),你不聽,現(xiàn)在吃虧了吧!”一股暖流涌向心底,但一向好面子的我執(zhí)拗地答道:“誰(shuí)冷了,我都快熱死了!你看你看,我額頭都冒汗了呢!”媽媽不理會(huì)我心口不一的話語(yǔ),利索地脫下了外衣,套在了我的身上,“不聽老人言,吃虧在眼前。你現(xiàn)在還嘴硬,萬(wàn)一感冒發(fā)燒了怎么辦?誰(shuí)來(lái)照顧你?明天我可還要上班!你自己能照顧地了自己?jiǎn)帷甭犞鴭寢尩脑捳Z(yǔ),一股暖流涌向心底……母愛是人世間最圣潔、崇高、無(wú)私的愛,但同時(shí)也是最尋常的愛。爸爸的耐心即使爸爸常年在外出差,我也從未有過(guò)缺失父愛的感覺,只因?yàn)椤职謱?duì)我特有的耐心……正如那一天,炎熱的夏日讓人忍不住心情煩悶。我低著頭向校門外走去,心中郁悶無(wú)比:哎,今天放學(xué)放得晚,晚了將近有一個(gè)鐘頭,脾氣暴躁的爸爸肯定不會(huì)等我了!這么讓人上火的天,還要去擠人流如海的公交車,真是討厭!我泄憤似地踹了幾腳身邊的石頭,不停的咒罵著。“晴晴!”一聲熟悉的叫喚聲傳來(lái),我猛地抬起了頭,如同聽到了什么驚天霹靂的消息似地抬起了頭?!霸趺戳?,看見我就那么驚訝?”爸爸向我走來(lái),寵溺地揉了揉我的頭發(fā)……父愛不如母愛那般明顯,只因?yàn)椤钢異?,深而沉重,是寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)得到。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。愛充滿了世界每一個(gè)角落,只是,我們未曾發(fā)覺罷了……株洲往年中考作文范文3上個(gè)世紀(jì)八十年代的中學(xué)生也許每日只需扎進(jìn)課本,“兩耳不聞窗外事”,父母也常說(shuō),只要考進(jìn)大學(xué),就不愁沒有飯吃。因而,那時(shí)的中學(xué)生書包一天比一天沉,眼鏡片一天比一天厚,整日掙扎于枯燥的公式里,只為熬過(guò)考試??墒聦?shí)上,像這樣學(xué)出來(lái)的學(xué)生,走上工作崗位后,多半沒有創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,只會(huì)死守教條,毫無(wú)應(yīng)變能力。經(jīng)濟(jì)體制一改革,“鐵飯碗”被打破,他們就成批成批地失業(yè)了,只能再學(xué)習(xí),尋找再就業(yè)的機(jī)會(huì)。究其根源,原因至少有三點(diǎn)。第一,是學(xué)生、家長(zhǎng)的觀念陳舊,從未考慮創(chuàng)新的價(jià)值,認(rèn)為只要死讀課本就夠了。事實(shí)上,中國(guó)現(xiàn)代150年來(lái),正是這一思想作祟,才逐漸落后于西方。第二,教育體制的陳舊,過(guò)去一味強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育,大大扼殺學(xué)生的創(chuàng)新機(jī)會(huì),以致培養(yǎng)的學(xué)生不能適應(yīng)新社會(huì)的要求。第三,是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的價(jià)值導(dǎo)向有偏差。認(rèn)為好學(xué)生就是“高分”,一味追求片面成績(jī),忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),造成“高分低能”。正因?yàn)檫@些,國(guó)家也看到教育的問題,大膽而及時(shí)地改革,“減負(fù)”出臺(tái),創(chuàng)新教育的推行,都反映出社會(huì)對(duì)中學(xué)生新的要求。作為新時(shí)代的中學(xué)生,首要的就是要富有創(chuàng)造性,要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。事物的更新,歷史的推進(jìn)都離不開創(chuàng)新。國(guó)家的發(fā)展,民族的興旺都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新能帶來(lái)鮮活的動(dòng)力,能掃除迂腐的陳見,能給我們帶來(lái)更大的發(fā)展空間。課本是基礎(chǔ),扎實(shí)的課堂學(xué)習(xí)是孕育創(chuàng)新的搖籃。有了一些知識(shí)和思維方法,我們才能去思考去創(chuàng)造。每年,全國(guó)都有數(shù)千件發(fā)明出自中學(xué)生之手,這正是他們創(chuàng)造的結(jié)晶,且不論其自身的價(jià)值,這種創(chuàng)新意識(shí)正是社會(huì)大力提倡的。20世紀(jì)初,熱血沸騰的中國(guó)青年發(fā)動(dòng)聲勢(shì)浩大的“五四”運(yùn)動(dòng),吹響時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角。我們處在2l世紀(jì)之初,應(yīng)繼承這種與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在以后工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。創(chuàng)新,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們發(fā)展的靈魂。我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇,運(yùn)用我們的聰明才智,自主地去創(chuàng)造,哪怕是一次小小的嘗試,都會(huì)讓我們體會(huì)到創(chuàng)新的樂趣。我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中學(xué)生的“形象代言人”。株洲往年中考作文范文4早上一走進(jìn)教室,便覺察到了一股不太對(duì)勁的氣氛。每個(gè)人的頭都埋得低低的,不安分的眼神并未盯著課本,而是不時(shí)地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺(tái)上,手里拿著兩三頁(yè)紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:“Whathappen?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見沈嘉的位子是空的。她病了?我猜測(cè)著,同時(shí)也想,她太沉默了,每天說(shuō)的話幾乎不超過(guò)五句。王老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏。“同學(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法。”我好奇地抬起頭?!巴趵蠋煟瑢W(xué)們,我知道我是個(gè)很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我也沒有別的辦法好想,我只有離開……”我吃了一驚,不明白她怎么會(huì)有這種想法,沒人理她?噢,也許,但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀!“是的,我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色。在課堂上,每當(dāng)我答錯(cuò)問題,心里忐忑不安,臉漲得通紅,孤零零地站在座位上,看見同學(xué)們低頭拼命忍住笑,卻沒人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光,那種滋味呀,我實(shí)在難以承受……”“老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰(shuí)會(huì)嘲笑她呀!”我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭??床怀鰜?lái),每次答錯(cuò)問題后都平靜坐下的沈嘉,竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)?!斑€記得那次英語(yǔ)演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺(tái)上的緊張與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點(diǎn)掌聲,然而沒有,什么也沒有。我就那么沒用嗎?……”我開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安,只是掌聲而已,為什么會(huì)如此吝嗇給予?誰(shuí)都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結(jié)為,我們這個(gè)沉悶的班級(jí)并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?我陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲?!啊裉?,是我的十四歲生日,在這個(gè)孤獨(dú)的只屬于自己的節(jié)日里向大家告別,或許我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),或許不會(huì)再上學(xué)了,總之,這個(gè)討厭的身影會(huì)從大家眼前消失。”信讀完了,教室里鴉雀無(wú)聲,在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆心靈的震撼。班長(zhǎng)站了起來(lái):“老師,我們會(huì)找她回來(lái),我們知道該怎樣做?!笔茄?,誰(shuí)都知道該怎樣做,可似乎誰(shuí)都忘記了去做,敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們:每個(gè)成員都要融合到集體中,不該成為遺忘的角落。株洲往年中考作文范文5黑夜,席卷了光亮,我與別人分道而行,追逐著我的螢火,獨(dú)自上路。在這漆黑的路上,我仿佛是唯一的前行者,沒有依靠的胸膛,沒有并肩的溫暖。想要停滯,要放棄?不!那不是我,那不是追逐光明的我!而如此孤獨(dú)的時(shí)刻,我在回首的剎那,看見了零星的身影。千年前的濃霧散去,超凡俊逸的他站在了我的面前。嵇康,他一襲白袍,坐在刑場(chǎng)之上,從容撫琴,那是《廣陵散》,他唯一遺憾沒有教給學(xué)生的絕曲。還記得那日,他在好友面前寫下了《與山巨源絕交書》。他不能背叛自己的內(nèi)心,為一個(gè)虛偽殘忍的賊子效力,他高潔的人格就如同潔白的宣紙,容不下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的墨跡。所以,他表明自己的心意,犀利地指責(zé)政治的黑暗,他早已想到,自己的批判一定會(huì)引來(lái)殺身之禍,而最不能拖累的,就是朋友。絕交書信,把自己的生命置于屠刀之下,而能夠保全朋友,他死而無(wú)憾。終于,他一個(gè)人為“理想”前行,他讓自己的生命,干凈完整地離開人世,在死亡面前,他仍是那個(gè)灑脫的嵇康,那個(gè)只為自己清白而生的仙人。千年時(shí)光轉(zhuǎn)逝,這一次,我看見了伏案而睡的她。清秀的面容,單薄的身子,桌面上是滿滿的手繪的稿子。她,是夏達(dá)。6年的時(shí)間,她只能在陰暗的地下室里畫著她的夢(mèng)。中國(guó)風(fēng),在很多人舍棄的時(shí)候她卻在堅(jiān)持著。沒有商業(yè)利益可言,但她純粹地喜歡著,喜歡水墨暈染的朦朧,喜歡爺爺說(shuō)過(guò)的詩(shī)詞古句,因?yàn)槟巧厦妫兄袊?guó)的味道。6年的堅(jiān)持,6年的努力,她始終不改自己的風(fēng)格。終于,那一日,她把自己的漫畫推向世界,不僅僅讓中國(guó)人看后落淚,更是征服了無(wú)數(shù)的海外漫迷,她讓外國(guó)頂級(jí)漫畫名單上有了中國(guó)的名字。當(dāng)記者詢問她成功的動(dòng)力時(shí),她羞澀地笑了,認(rèn)真而又虔誠(chéng)地回答:“因?yàn)槔锩?,有另一個(gè)世界?!毕倪_(dá),此時(shí)真正應(yīng)驗(yàn)了她名字的寓意——“欲速則不達(dá)”,“達(dá),則兼天下”。就這樣,我終于明白,原來(lái),真正的“自我”并不是甘于隱沒于這個(gè)人云亦云的世界,更重要的是在面對(duì)死亡,面對(duì)困苦時(shí)毫不退縮的堅(jiān)持自我。當(dāng)別人拿來(lái)一個(gè)蘋果,問你是否嗅到它的香氣,不管別人的感覺,你始終要堅(jiān)持正確的自我,因?yàn)橹挥心阕约?,才是那個(gè)唯一知道自己該怎么做的人。這世界,行走起來(lái)坎坷而艱辛,但我相信,黑暗只是暫時(shí),就在你自己前行的路的終點(diǎn),終有燦爛名媚的陽(yáng)光。株洲往年中考作文范文6放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!??秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開cd機(jī),聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。??冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。??自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣。??細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。點(diǎn)評(píng):自然對(duì)每一個(gè)人都是公平的,我們一樣享受明媚的陽(yáng)光,一樣享受新鮮的空氣;我們一樣享受草木的碧綠,一樣享受天空的蔚藍(lán)。但是,享受了并不意味就能夠表達(dá),不一定能夠有所收獲,這就是人與人的區(qū)別。本文作者細(xì)心觀察,深入感悟,用整齊而美麗的語(yǔ)句將四季的畫面刻畫得多姿多彩,尤其是排比句的運(yùn)用,顯示了小作者不一般的寫作基礎(chǔ)。株洲往年中考作文范文7初中的生活,就這樣懵懵懂懂的來(lái),懵懵懂懂的走,四年一晃而過(guò)。這四年有過(guò)悲傷,有過(guò)歡樂,有過(guò)喜悅,也有過(guò)離別??墒?,友情的水花永遠(yuǎn)與我們同行……相遇的水花那個(gè)相逢的秋,天還下著細(xì)絲般的雨,我一個(gè)人靜靜的坐在校園的湖邊抽泣著。剛開學(xué)的第一個(gè)考試,我考得很不理想。又回想起剛才頒獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子,我很羨慕他們??墒牵幌氲轿夷菨M是叉號(hào)和紅圈的卷子,我抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),雨更大了些,樹葉一片片的從樹上落下,好像也在數(shù)落我。我更煩了,索性在湖里用腳打水花。你從背后輕輕向我走來(lái),拍了我一下。我驚了一下,轉(zhuǎn)過(guò)
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