第3節(jié)比熱容課件

第3節(jié)比熱容探索新知◆物體的吸熱能力物體由于吸熱或放出熱量而使其溫度變化過程，實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化的過程。對于同種物質(zhì)的物體，吸收的熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢？討論交流：水的吸熱與哪些因素有關(guān)燒開一壺水和燒開半壺水，哪個需要的熱量多？把一壺水燒開和燒成溫水，哪個需要的熱量多？

大量的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)說明，對同種物質(zhì)的物體，吸收或放出的熱量的多少，與物體質(zhì)量的大小和溫度的變化多少有關(guān)。思考：

不同物質(zhì)的物體，比如一杯水和一瓶沙子，在質(zhì)量相等、溫度變化也相同的情況下，吸收的熱量是不是一樣多呢？實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力提出問題：怎樣來比較水和沙子的吸熱能力？設(shè)計方案：1.可以用酒精燈加熱來模擬太陽的照射。2.取質(zhì)量相同的水和沙子，用酒精燈加熱相同的時間，看它們的溫度變化，就能比較它們的吸熱能力。3.……實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)器材：試管兩支、酒精燈、水、鐵砂、鐵架臺、溫度計、停表。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將質(zhì)量相等的水和鐵砂分別加入兩只相同的試管中。2.分別用同一酒精燈對水和鐵砂進(jìn)行加熱。3.用溫度計測量水和鐵砂的溫度，將它們升高相同溫度所需的時間記錄在表格中。點(diǎn)擊播放實(shí)驗(yàn)視頻實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：記錄水和沙子分別上升5℃、10℃、15℃所需時間。材料升高5℃所需時間/s升高10℃所需時間/s升高15℃所需時間/s水

沙子

6012018071420質(zhì)量相等的水和沙子，升高相同的溫度，水所需的加熱時間更長，即水吸收的熱量較多。分析論證：實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

不同物質(zhì)的吸熱能力不同，物體吸收熱量的多少，與物體的質(zhì)量、溫度的變化以及物體的種類有關(guān)?！舯葻崛?/p>

比熱容用符號c表示，它的單位是焦每千克攝氏度，符號是J/(kg·℃)。物理意義：反映物質(zhì)吸收與放出熱量的能力。一些物質(zhì)的比熱容/[J·(kg·℃)-1]水4.2×103冰2.1×103干泥土0.84×103酒精2.4×103蓖麻油1.8×103鐵、鋼0.46×103甘油2.4×103沙石0.92×103銅0.39×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103水的比熱是___________________。它的物理意義是：_____________________________________________________。__________的比熱容最大。4.2×103J/(kg?℃)一千克的水每升高(降低)1℃，吸收(放出)熱量是4.2×103J水

比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量（即是物質(zhì)的屬性），物質(zhì)種類不同，比熱容一般不同。水的比熱容大，在質(zhì)量一定的條件下水升高相同溫度時，吸熱多，用水作冷卻劑效果好。水的比熱容大，在質(zhì)量一定的條件下水降低相同溫度時，

放出的熱量多，用熱水取暖效果好。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？

因?yàn)楹Ｋc沙子受光照的時間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱容比沙子的比熱容大，所以海水升溫比沙子少；沒有日照時，海水降溫比沙子少。討論交流：海陸風(fēng)和陸海風(fēng)白天，地表受太陽輻射而升溫，由于陸地土壤比熱容比海水比熱容小，陸地升溫比海洋快得多，海洋中空氣流向陸地，形成吹向陸地的海陸風(fēng)。請用比熱容分析夜間會形成什么樣的風(fēng)。物質(zhì)比熱容的利用花生、栗子等干果常常用干凈的沙子來炒制物質(zhì)比熱容的利用種植花草樹木，能有效地改善氣候物質(zhì)比熱容的利用工廠里的冷卻塔大多是用水作為冷卻介質(zhì)◆比熱容的計算例題：把質(zhì)量為2kg，溫度為20℃的水加熱到80℃，水吸收的熱量是多少？解：從比熱容表査知水的比熱容是c水=4.2×103J/(kg·℃)即質(zhì)量是1kg的水溫度升高1℃時吸收的熱量是4.2×103J；則2kg的水溫度升高1℃時吸收的熱量是4.2×103J/(kg·℃)×2kg×1℃=8.4×103J例題：把質(zhì)量為2kg，溫度為20℃的水加熱到80℃，水吸收的熱量是多少？◆比熱容的計算2kg的水溫度升高80℃-20℃=60℃時，吸收的熱量是4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(80℃-20℃)=5.04×105J上述計算可以寫成一個算式：吸收的熱量Q=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(80℃-20℃)=5.04×105J歸納小結(jié)：如果用Q吸表示吸收的熱量、Q放表示放出的熱量，用c表示比熱容，用m表示質(zhì)量，用t0表示物體原來的溫度，用t表示物體后來的溫度，那么：熱量的計算：（1）升溫吸熱：Q吸=cm（t-t0）（2）降溫放熱：Q放=cm（t0-t）課堂小結(jié)一、物體的吸熱能力：與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)種類有關(guān)。

三、比熱容反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力。水的比熱容最大，為4.2×103J/(kg·℃)。四、熱量Q=cmΔt吸收熱量Q吸=cm(t-t0)；放出熱量Q放=cm(t0-t)自我評價1.初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，正確的做法是（）。A.早晨多灌水，傍晚多排水B.早晨多排水，傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水BABDABCD2.以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容有很大關(guān)系的是（）（多選）。

A.汽車的發(fā)動機(jī)用循環(huán)流動的水來冷卻

B.生活中往往用熱水取暖

C.夏天灑水降溫

D.灘涂濕地溫差小3.下列說法正確的是（）A.一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一B.吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大C.高溫物體放出熱量一定多D.質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高