班級主題做人與做事讀后感_第1頁
班級主題做人與做事讀后感_第2頁
班級主題做人與做事讀后感_第3頁
班級主題做人與做事讀后感_第4頁
班級主題做人與做事讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班級主題做人與做事讀后感班級主題做人與做事讀后感6篇

細細品嘗一本名著后,大家肯定對生活有了新的感悟和看法,此時需要仔細地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是我為大家收集的做人與做事讀后感500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級主題做人與做事讀后感精選篇1

這本書的序很獨特,是由先生自己作序的。我們常見的序言大多是請師長或是名家來寫,為的是讓讀者對書產(chǎn)生好感。季先生在自己寫的序中,首先就亮出了觀點:“天下第一好事,還是讀書?!庇纱丝梢娝麑ψx書重要性的熟悉。作為教書育人的我,更應當多讀書,讀好書,充實自己的頭腦,滿意社會對我們的要求。

季先生在書中寫道:“假如讀書也能算是一個嗜好的話,我的唯一嗜好就是讀書。人必需讀書,才能繼承和發(fā)揚先人的才智。人類之所以能進步,靠的就是能讀書又寫書的本事。”這句話樸實中透露著一位學術大家的睿智。本書從“讀書”與“做人”兩個基本層面,向我們呈現(xiàn)了一種學術嚴謹、為人純良的大家風范。這里面有他的讀書心得,有他對師友的緬懷追憶,有他對學術問題的深思,更有他對于后輩的諄諄教導。

季老談讀書,舉重若輕,深化淺出,以高校者而寫作小文章,其中可見一代學問家對學術的真誠與崇敬。人類千百年以來保存才智的手段不出兩端,一是實物,如長城等;二是書籍,以后者為主。在創(chuàng)造文字以前,保存才智靠記憶;文字創(chuàng)造了以后,則使用書籍。把腦海里記憶的東西搬出來,搬到紙上,就形成了書籍。對于讀書為什么是一件好事,季先生在書中有著這樣的解答:“書籍是貯存人類代代相傳的才智的寶庫,后一代的人必需讀書才能繼承和發(fā)揚前人的才智,讀書是事關人類才智傳承的大事?!?/p>

季老論人生,信筆拈來,娓娓道出,以近于期頤之歷練與心態(tài),平和面對人世間的種種苦難,深于情而不矯揉造作,明于理而以平實樸實的筆調(diào)述之,給人以精神的啟迪和心靈的安慰。如在論人生的意義與價值時,季老在書中寫道:“依據(jù)我個人的觀看,對世界上絕大多數(shù)人來說,人生一無意義,二無價值。他們也從來不考慮這樣的哲學問題。走運時,手里攥滿了鈔票,白天兩頓美食城,晚上一趟卡拉OK,玩一點小權術,耍一點小聰慧,甚至恣睢驕橫,飛揚跋扈,昏昏沉沉,等鉆進骨灰盒,也不明白自己為什么活過一生?!奔纠险J為:我們每一代人都有自己的責任,人生的意義與價值就在于對人類進展的承上啟下、承前啟后的責任感。

讀完這本書,我感悟頗多。作為新時代的老師,我們肩負著傳承才智、承上啟下的重任。因此,我們應當多讀書,多思索,不斷充實自己,與時俱進。我們要在讀書中找到樂趣,為自己的教學需要而讀書,為提高自己的素養(yǎng)而讀書,努力做一位負責任的老師。另外,我們應當明確人生的意義與價值,為人類的進展做出貢獻。

班級主題做人與做事讀后感精選篇2

合上書頁,心里的崇敬、感言、傷痛、震撼仍舊無止。桃李不言,下自成蹊,只因先生有桂林一枝般的人格、獨特絕世的美!

“做一個正直、勤奮、英勇,懂得珍惜和感恩的人?!边@是集團公司總裁劉德樹贈書——《讀書與做人》中寫給青年員工的題詞,更是對我們的期望。通讀此書后,我對自己將要成為怎樣的人有了堅決的熟悉。

正直是做人最基本的一個原則。曾國藩在家書中寫道,“人無一內(nèi)愧之事,則天君泰然,此心??熳銓捚?,是人生第一自強之道,第一尋樂之方,守身之先務也。”沒有正直的品行,就沒有一切勝利可言。尤其是對于財務工,更要以正直作為工作的第一準則,保證財務工作的獨立性。

勤奮是一個人行事勝利的基本要素?!皹I(yè)精于勤荒于嬉”,只有勤奮,一切好的想法才能夠執(zhí)行,才有勝利可言。只有勤奮,財務工作才能做到細致,才能準時發(fā)覺問題、解決問題。

英勇是做事出類拔萃、超群絕倫的關鍵打算因素?!疤煜掠写笥抡?,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也?!边m當?shù)挠⒂拢竽懭ハ?,財務工作才能?chuàng)新,有新的思路、新的想法。

懂得感恩,我們才知道去珍惜我們所擁有的一切,我們才能夠擁有一顆寬容心。感恩是力氣之源、愛心之根、士氣之本。

在《讀書與做人》一書中,我不僅學到了季羨林大師嚴謹、勤奮的治學風范,而且為他淵博深厚的學問所折服。尤其是季羨林先生對從事人文科學和社會科學討論的人提出學習科學技術學問的建議。作為財務人員也應當這樣,不僅要深化討論財務制度和會計準則,還要多方面了解公司進展的戰(zhàn)略規(guī)劃,將眼光放遠,討論才能深化,才能更好地完成工作。

在我剛剛?cè)胨緯r,對公司的業(yè)務流程和內(nèi)掌握度一無所知,因此對一些工作的要求并不理解。隨著工作的漸漸深化,對公司業(yè)務和長期戰(zhàn)略規(guī)劃熟知后,我開頭慢慢明確自己工作的目標和崗位的要求,工作時能夠做到有的放矢,精力用在刀刃上,避開做很多無用功。

季羨林先生的學習方法也值得我們學習。尤其是他在書中提到的“學習簿”。初入公司,對工作內(nèi)容需要有一個了解的過程,剛開頭覺得內(nèi)容太多并且很簡單遺忘,于是我開頭把工作內(nèi)容和方法分項記錄下來,每項工作方法的細節(jié)和需要留意的地方都具體記錄。隨著工作不斷深化,將自己對這部分工作的理解與領導同事進行探討共享,將工作方式不斷改進完善,并補充記錄,大大提高了工作效率。

作為青年員工,我們應當不斷努力學習,吸取前人的閱歷和教訓,在自己的崗位上英勇向前、拼搏進取,“做一個正直、勤奮、英勇,懂得珍惜和感恩的人”。

班級主題做人與做事讀后感精選篇3

在人的一生中,能夠立自身根基的事不外乎兩件,做人和做事。做人是一門藝術,俗話說想做事、先做人.而做人應當是為做事打下基礎,做事才是一種人生目標。

書中講到的做人和做事的方法,就是低調(diào)做人、高調(diào)做事。低調(diào)做人是一種姿勢,而高調(diào)做事是一種境界。書中提到了姿勢、心態(tài)、行為和言辭要低調(diào),心志、行動、思想和細節(jié)上要高調(diào)。

現(xiàn)今社會會做人的實在太多了,從小被教育要懂得在這個社會上做人的奧妙,但真正能做到低調(diào)做人的并不多。低調(diào)做人不僅可以愛護自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力氣,悄然潛行,在不顯不露中成就大事。但低調(diào)做人并不是什么事情都退在后面,應當是不招搖,處事不耍小聰慧,而是在別人需要的時候拿出本領,樂于助人。這樣當你需要關心的時候,才有人情愿關心你。

高調(diào)則是一種樂觀向上、樂觀瀟灑的心態(tài),是一種雄心與氣魄,是一種高標準、高姿勢的做事風格。假如你有了目標,那就馬上行動,不要找任何借口。仔細的去完成工作,將事情做細,任何勝利,都是從小事一點一滴累積而來的。腳踏實地的做好基礎工作,才能實現(xiàn)更大的人生價值。

最終用書中的一句話來總結(jié),低調(diào)做人,你會一次比一次穩(wěn)健。高調(diào)做事,你會一次比一次優(yōu)秀。

班級主題做人與做事讀后感精選篇4

今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》?!蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?!爸慕憬恪币运N近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風格,對大家非常關懷的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的敘述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書,我們學到了很多東西,比如學會求知,學會做事,學會健身,學會審美,學會制造,更重要的是學會做人。在現(xiàn)實生活中,很多孩子都感到苦惱,并不歡樂。很多家長也由于孩子苦惱而感到更加苦惱。孩子們感到學習負擔太重,學得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點事。做好事不簡單,一輩子做好事,不做壞事更不簡單。能不能做到,就要看一個人的綜合素養(yǎng)。有了學問,有了基本的技能,就能做事,但不肯定就能做好事。做事能否有益于人民,關鍵在于是否有抱負,有道德,有良好的品行和行為習慣。因此,我們要力爭做好事,不做壞事。我們做什么事情都要信任自己,無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲太好了,我能行.不能說太糟了,我不行.

讀了這本書,我明白了很多道理,做任何事情都要對自己有信念.

班級主題做人與做事讀后感精選篇5

書架上《做事先做人》一書抽出來后看到封面上的兩行字馬上觸動了我:事業(yè)不勝利可以重頭再來,做人的方向錯了就注定了一生的悲傷;只有你領悟了做人做事的真諦,把握其中的竅門,才能得心應手,無往不利。

人生在世,不外乎做人做事兩個方面,會做人才會做事,做事的精彩源于做人的精彩,一個人無論是多么聰慧能干,假如不懂得做人,那么等待他的只能是失敗的結(jié)局。同樣,做人做事沒有長遠的眼光,沒有通盤的規(guī)劃,走一步算一步,總是揣著“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的念頭,也不會有什么好的結(jié)局,學會做人和做事,是實現(xiàn)人生價值的必修之課。

我作為基層的管理者,首先在把握好做人的尺度上還有欠缺,我做事常常是不留余地,說話過于肯定,對待員工考慮不周全,在處理一些麻煩的問題時,往往會氣餒,希望別人伸手相助;遇到一些刁鉆、有心計的人員,往往沉不住氣,以致自己陷于被動、尷尬之中,甚至因此被投訴。

回首自己走過的路,結(jié)合現(xiàn)在讀的這本書,我深切體會到在做人做事上,我們應當是:做人要沉得住氣,做人要講究細節(jié),凡事多為他人考慮,努力做德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

班級主題做人與做事讀后感精選篇6

今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》,《做人與做事》讀后感150字?!蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?!爸慕憬恪币运N近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風格,對大家非常關懷的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的敘述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書,我們學到了很多東西,比如學會求知,學會做事,學會健身,學會審美,學會制造,更重要的是學會做人。在現(xiàn)實生活中,很多孩子都感到苦惱,并不歡樂。很多家長也由于孩子苦惱而感到更加苦惱,讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學習負擔太重,學得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論