高中物理-3 摩擦力教學(xué)課件設(shè)計(jì)

摩擦力第三章第三節(jié)做一做初中對摩擦力是這樣定義的:兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力，這種力就叫做摩擦力.思考:只有相對運(yùn)動(dòng)的物體才能產(chǎn)生摩擦力嗎?靜摩擦力①接觸面粗糙；②接觸,有擠壓；③有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢。1.產(chǎn)生靜摩擦力的條件思考：受靜摩擦力的物體一定是靜止嗎？請舉例說明。相對靜止2.靜摩擦力的方向二力平衡沿接觸面,與相對運(yùn)動(dòng)的趨勢相反假設(shè)法假設(shè)接觸面光滑,物體就會(huì)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),相對運(yùn)動(dòng)的方向就是我們要找的相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向思考:靜摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向是什么關(guān)系?沿接觸面,與相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反靜摩擦力的方向?qū)嶒?yàn)探究3.靜摩擦力的大小靜摩擦力隨拉力的增大而增大，在動(dòng)的一瞬間，拉力突然變小了靜摩擦力不能無限增大，最大限度叫最大靜摩擦力實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象靜摩擦力的最大值Fmax

在數(shù)值上等于物體剛剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力思考：用手水平推一個(gè)靜止于地面上的箱子，箱子始終沒動(dòng)，當(dāng)推力F1=10N時(shí)，靜摩擦力為

N;當(dāng)推力F2=15N時(shí)，靜摩擦力為

；當(dāng)推力增大到F3=30N時(shí)，靜摩擦力為

N，如此時(shí)物體剛要運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的最大靜摩擦力為

N。例題:下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出靜摩擦力的示意圖。F

FABCD

判斷靜摩擦力有無的方法(1)定義法：在判斷物體間是否存在靜摩擦力時(shí)，可用假設(shè)法，先假設(shè)接觸面是光滑的，看物體是否發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)。如果物體仍保持相對靜止，則物體不受靜摩擦力；反之，則受靜摩擦力。(2)平衡條件法：根據(jù)二力平衡的條件判定。例題.關(guān)于靜摩擦力的說法中，正確的是(

)A．兩個(gè)相對靜止的物體之間一定有摩擦力作用B．受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的C．靜摩擦力一定是阻力D．在物體間壓力一定的條件下，靜摩擦力的大小是可以變化的，但有一個(gè)限度本課小結(jié)摩擦力靜摩擦力定義兩個(gè)只有相對運(yùn)動(dòng)趨勢，沒有相對運(yùn)動(dòng)的物體間的摩擦力產(chǎn)生條件接觸面粗糙兩物體間相互接觸、相互擠壓兩物體間有相對