部編人教版六升初一分班考測(cè)試卷（六）【含答案】

部編人教版六升初一分班考測(cè)試卷（六）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：得分：一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）shíguāng()匆匆liúshì()，我在páihuái()、chóuchàng()中又度過(guò)了一段時(shí)間。我不能yuánliàng()自己虛度光陰。我tànxī()道：“過(guò)去的時(shí)光不可wǎnhuí()，如何珍惜時(shí)間，去迎接陽(yáng)光míngmèi()的美好明天呢？”二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）堅(jiān)勁(jìnjìng) 燕山(yānyàn) 甘霖(línlíng)暫時(shí)(zhànzàn) 嚴(yán)峻(jùnjǜn) 抽噎(yēyè)三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（6分）漆黑（）幸福（）消失（）肯定（）絕望（）清楚（）四、寫(xiě)出下面句子運(yùn)用的修辭手法。（6分）1.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。()2.我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。()3.真的，誰(shuí)家都離不開(kāi)柴米油鹽醬醋茶，但是，誰(shuí)家又離得開(kāi)老陽(yáng)兒呢？()4.路旁的一朵朵花兒好像在向我微笑。 ()五、選擇(是比喻句的打√)。（6分）1.綠色的湖面平得像一面鏡子。（）2.他像巨人一樣挺立著。（）3.父親是個(gè)打獵迷。（）4.共產(chǎn)黨是太陽(yáng)，把溫暖送到人們心里。（）5.她長(zhǎng)得很甜，像她媽媽一樣。（）6.陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。（）六、按要求寫(xiě)句子（8分）1.我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)2.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。(改為反問(wèn)句)3.你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么能有好成績(jī)是可想而知的。(修改病句)4.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)七、日積月累。（8分）1.打起黃鶯兒，。2.，圓影覆華池。3.折花逢驛使，。4.，不敢過(guò)臨洮。八、閱讀感悟。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。（8分）人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）固:或:

泰山:

鴻毛:

2.舉例說(shuō)明你對(duì)司馬遷說(shuō)的那句話的理解。（2分）3.選文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?用“”畫(huà)出相關(guān)的句子。（2分）（二）課外閱讀。（14分）難忘的經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前兩年的那個(gè)春天，我曾經(jīng)有過(guò)一段難忘的經(jīng)歷。我忘不了那位救護(hù)我的老大娘。我們二十多個(gè)地方干部，經(jīng)過(guò)一夜急行軍，來(lái)到一個(gè)村莊。我們分散住在群眾家里。我被安排在郭大娘家。由于長(zhǎng)途跋涉，我又困又暈，倒在炕上就睡著了?？墒莿偤仙涎鄄灰粫?huì)兒，一個(gè)急促的聲音把我喊醒了：“同志，同志，日本兵進(jìn)村了!”我一骨碌爬起來(lái)，喊我的人是房東郭大娘。我側(cè)耳一聽(tīng)，街上(突然果然雖然)馬嘶人喊，一片混亂。也許敵人已經(jīng)在門(mén)外了，郭大娘顧不得再說(shuō)什么，把我推進(jìn)旁邊的一間破屋里。她迅速地掀開(kāi)一塊四方的炕坯，壓低嗓音說(shuō)：“同志，快到炕底下待一會(huì)兒吧，敵人來(lái)了，我對(duì)付他們?！蔽依∷f(shuō)：“大娘，您也下來(lái)吧。”大娘著急地說(shuō)你是八路軍讓他們看見(jiàn)可不得了我一個(gè)老婆子怕什么說(shuō)著她把我推進(jìn)炕洞里又趕快把那塊炕坯蓋好我陷在黑暗的世界里了，什幺也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不到?？欢春苄?，我感到憋得慌，慢慢地失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有人把我拉出炕洞，我喘息了一陣才清醒過(guò)來(lái)。郭大娘看著我，又驚又喜地喊：“好險(xiǎn)哩!日本兵進(jìn)這屋來(lái)翻了七次。”我環(huán)顧屋里，果然許多雜物上留有刺刀的痕跡。再看看大娘，只見(jiàn)她頭發(fā)蓬亂，臉上滿是血痕，腳是一跛一拐的?！按竽?，您讓日本兵打了?”我吃驚地問(wèn)。郭大娘抿了抿嘴，用寬大的手掌理一理頭發(fā)，又抹了一把臉，說(shuō)：“日本人一個(gè)勁兒地找八路軍。我說(shuō)沒(méi)有，他們不信。、同志啊，只要你們平安，多多打敵人，我這把老骨頭挨幾下又算得了什么!就是搭上老命，我也樂(lè)意呀!”大娘拉著我的手，帶傷的臉上浮現(xiàn)出幸福、自豪的笑容。多少年過(guò)去了，在漫長(zhǎng)的革命征途中，一想到這位機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的郭大娘，我就勇氣倍增，更堅(jiān)定地往前走。l.這段難忘的經(jīng)歷發(fā)生的時(shí)間是。寫(xiě)作這篇短文的原因是。（4分）2.請(qǐng)把短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。（2分）3.請(qǐng)給第5自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）4.郭大娘為什么又驚又喜?（3分）5.短文首尾兩個(gè)自然段的關(guān)系是（）（2分）A.前因后果B.前后照應(yīng)C.主次分明九、習(xí)作。（30分）幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)，吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福是生病時(shí)，額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是干渴難忍時(shí)，喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶；幸福是考試成績(jī)不好時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}，寫(xiě)一篇文章，注意把事情寫(xiě)具體。能以細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)讀者，以真情實(shí)感來(lái)引起讀者的共鳴會(huì)更好。450字左右。答案一、1.時(shí)光流逝徘徊惆悵原諒嘆息挽回明媚二、jìng,√yān,√lín,√zàn,√jùn,√yē,√二、漆黑(光亮)幸福(痛苦)消失(呈現(xiàn))肯定(否定)絕望(希望)清楚(模糊)四、1.比喻2.排比3.反問(wèn)4.擬人五、1.√2.√3.√4.√六、1.示例：我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。2.張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不是比泰山還要重的嗎？3.示例：你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么能有好成績(jī)呢？4.我看到了臉。七、1.莫教枝上啼2.浮香繞曲岸3.寄與隴頭人4.至今窺牧馬八、（一）1.本來(lái)。有的人。山名,在今山東省境內(nèi),形容重大的、有價(jià)值有意義的人或事物。大雁的羽毛,形容輕微的、沒(méi)有價(jià)值沒(méi)有意義的人或事物。2.示例:小說(shuō)《紅巖》中的江姐是為