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1.分?jǐn)?shù)的意義

第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義（1）R·五年級(jí)下冊(cè)提問：關(guān)于分?jǐn)?shù)你還知道哪些知識(shí)?②分?jǐn)?shù)各部分名稱。④分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。①分?jǐn)?shù)的讀法。③同分母分?jǐn)?shù)的加減法。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.你認(rèn)為分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的呢？分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生2.小結(jié)：在進(jìn)行測(cè)量、分物或計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)來表示。探索新知你能舉例說明的意義嗎？分?jǐn)?shù)的意義每根是這把香蕉的每份是這盤面包的每根是這把香蕉的每份是這盤面包的都是一個(gè)物體一個(gè)正方形、一個(gè)圓、

把這個(gè)物體平均分成四份，其中的一份就是這個(gè)物體的；一條線段是一個(gè)計(jì)量單位把一個(gè)計(jì)量單位平均分成四份，其中的一份就是這個(gè)計(jì)量單位的;一把香蕉、一盤面包都是一些物體把這些物體平均分成四份，其中的一份就是這些物體的.一個(gè)物體一個(gè)計(jì)量單位一些物體“1”“1”“1”“1”單位：“1”

一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或一些物體，都可以看成一個(gè)整體。這個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示，我們通常把它叫做單位“1”。

一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()12新知運(yùn)用一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(

)()1223一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(

)()平均分成4份，3份是這堆糖的。(

)()1223342.每個(gè)茶杯是這套茶杯的。(

)()每塊月餅是這盒月餅的。(

)()18133.每袋粽子是這些粽子的。(

)(

)每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。(

)(

)1

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