中班家長會策劃方案

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中班家長會策劃方案1

一、活動背景：

孩子在幼兒園經(jīng)過了一年半的學習，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一些好的生活習慣，每一個學習過程對孩子來說都是一個遞進向前的過程，而中班學習在幼兒園的教育中起著承上啟下的作用，中班的孩子已經(jīng)有了自己的想法，能夠用語言進行表述，動作協(xié)調(diào)性也快速進展，同時我們也發(fā)覺了一些比較共性的問題如：孩子的學習行為習慣的培育，同伴交往社會性進展帶給孩子的挑戰(zhàn)，嘗試解決同伴間的沖突，自我愛護意識的不斷提高，當這些問題涌現(xiàn)時，我們家長應當站在哪些角度來考慮？這都是我們值得關(guān)注的，也是考驗我們家長教育觀念的時候，所以我們今日借用實際案例，相互爭論的方法與老師一起共同援助孩子順當度過這個轉(zhuǎn)折期，為將來的學習進展打好堅實的基礎。

二、活動時間：

**年**月4日

三、活動主題：

家園共育，促成長記“如何協(xié)作做好中班幼兒的家庭教育”

四、活動地點：

中一班教室

五、主持人：

馬**

六、活動形式：

茶話會

七、活動流程：

〔一〕關(guān)注幼小連接相關(guān)問題

統(tǒng)一聽大廣播，關(guān)注關(guān)于就讀學校的相關(guān)問題，并提示相關(guān)家長引起重視，提早進行預備。

〔二〕假期小任務狀況、開學狀況反饋，班級本學期狀況活動介紹

1.茶話會形式爭論：你覺得中班孩子的.哪些方面培育比較重要，你在家里是怎么做的？

2.案例爭論：當孩子來告知你他與同伴間涌現(xiàn)問題時，你是怎么教育孩子的？

3.在家里，你關(guān)注孩子的學習行為習慣了嗎？

4.中班孩子會涌現(xiàn)逆反期簡單發(fā)脾氣和你對著干的時候你是怎么做的？

〔三〕主持人進行總結(jié)

家庭教育和幼兒園教育是不可分割的，只有你關(guān)注到了孩子的存在的問題，你才能更有效地援助孩子，讓孩子獲得更快的成長，哪怕再勞碌，我們也要分點時間給孩子，好習慣不是一蹴而就，是需要時間，對于缺乏主動性的孩子需要更多的關(guān)注和指導。大家一起同心同德，目標全都才行！為了孩子順當度過這個階段，我們要一起陪伴孩子共同成長。

中班家長會策劃方案2

20××年9月，我園剛搬入新園，為了讓家進步一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，20××年11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展進行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力?，F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：

一、參觀各個活動室、廚房及走廊

參觀流程：

〔一〕帶領(lǐng)家長參觀一樓

1、多功能活動室，

2、廚房，

3、科學發(fā)覺室。

〔二〕參觀二樓

1、繪本館，

2、圖書館，

3、微機室。

〔三〕參觀三樓

1、美工室，

2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

二、開家長會

家長會到班內(nèi)進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的'形式將幼兒的在園表現(xiàn)呈現(xiàn)給家長，最末環(huán)節(jié)與家進步行溝通、共享幼兒作品。

三、親子活動

1、推車子競賽：

分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。

2、拍球：